【題目】用數(shù)字和符號表示:
①氮元素 , ②兩個氮原子 ,
③三個氮分子 , ④五個五氧化二磷分子 ,
⑤正三價的鐵元素 , ⑥四個亞鐵離子

【答案】N;2N;3N2;5P2O5;;4Fe2+
【解析】解:①氮元素的元素符號為:N;②原子的表示方法就是用元素符號來表示一個原子,表示多個該原子,就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字.所以兩個氮原子,就可表示為:2N;③根據(jù)分子的表示方法:正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個該分子,就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字,因此三個氮分子表示為:3N2;④一個五氧化二磷分子由兩個磷原子和五個氧原子構(gòu)成,五個五氧化二磷分子可表示為:5P2O5;⑤元素化合價的表示方法:確定出化合物中所要標(biāo)出的元素的化合價,然后在其化學(xué)式該元素的上方用正負(fù)號和數(shù)字表示,正負(fù)號在前,數(shù)字在后,所以正三價的鐵元素,故可表示為: ;⑥離子的表示方法:在表示該離子的元素符號右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號在后,帶1個電荷時,1要省略.若表示多個該離子,就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字,故四個亞鐵離子可表示為:4Fe2+;
所以答案是:①N;②2N;③3N2;④5P2O5;⑤ ;⑥4Fe2+;

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】實驗桌上放置一瓶無色無味的氣體(如圖所示).請你猜想一下是什么氣體?

(1)寫出兩種可能性
(2)并對其中一種猜想用實驗的方法驗證,寫出實驗的操作步驟、現(xiàn)象和結(jié)論.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列各種粒子,帶負(fù)電荷的是

A. 電子 B. 中子 C. 質(zhì)子 D. 原子核

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列幾個步驟能將河水轉(zhuǎn)化為可飲用水:①化學(xué)沉降(用明礬)②消毒殺菌(用漂白粉)③自然沉降 ④加熱煮沸。以下處理過程合理的是

A. ③②①④ B. ③①②④ C. ③①④② D. ①③④②

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】溶洞中形態(tài)各異的石筍和鐘乳石的形成過程發(fā)生了一系列變化,其中化學(xué)反應(yīng)有Ca(HCO3)2 =X↓+CO2↑+H2O(方程式已配平),則 X 的化學(xué)式是

A. CaO B. CaCO3 C. Ca(OH)2 D. CaO2

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)中,屬于堿的是(

A. 純堿 B. 生石灰 C. 熟石灰 D. 石灰石

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)與我們的生活息息相關(guān),下列變化中不包含化學(xué)變化的是:( )

A. 用石灰漿涂抹墻壁后,表面有水珠生成

B. 用鑲有金剛石的玻璃刀裁玻璃

C. 在口中咀嚼米飯時感到有甜味

D. 使用液化氣做燃料燒飯做菜

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列說法錯誤的是

A. 共享單車為人們綠色出行提供了便利

B. 常用“加鐵醬油”有助于預(yù)防缺鐵性貧血

C. 制作插座的塑料具有熱固性

D. 鈦合金因抗腐蝕性強,被應(yīng)用于“蛟龍?zhí)枴睗撍魃。鈦合金屬于有機(jī)合成材料

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)前后,一定不發(fā)生變化的是 (

①物質(zhì)的質(zhì)量總和 ②物質(zhì)的種類③元素的種類 ④原子的數(shù)目⑤原子的種類 ⑥物質(zhì)的分子總數(shù) ⑦原子的質(zhì)量 ⑧物質(zhì)的性質(zhì)

A. 全部 B. ①②③④⑤⑥⑦ C. ①③⑤ D. ①③④⑤⑦

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案