下圖是某化學(xué)反應(yīng)的示意圖（ 代表不同種元素原子），該反應(yīng)可能為（    ）

A、氫氣的燃燒  B、水的電解  C、甲烷的燃燒  D、一氧化碳的燃燒

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


溫度不變時(shí)，向燒杯中加入一定量水，僅有部分晶體溶解。下列說法正確的是   （     ）

A.溶液質(zhì)量增加，溶液藍(lán)色不變   

B.物質(zhì)溶解度不變，塑料球下沉                               

C.溶質(zhì)質(zhì)量增加，溶液濃度變大      

D.溶劑質(zhì)量增加，變?yōu)椴伙柡腿芤?/p>

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列物質(zhì)放入水中，不會(huì)有明顯熱量變化的是

A．硝酸銨

B．氯化鈉

C．生石灰

D．氫氧化鈉

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


化學(xué)是在原子、分子水平上研究物質(zhì)和創(chuàng)造物質(zhì)。

      （1）下列是運(yùn)用不同的化學(xué)反應(yīng)原理得到水的微觀示意圖。

①圖A反應(yīng)的化學(xué)方程式為        ，該反應(yīng)中氫原子和氧原子結(jié)合成水分子。

②圖B反應(yīng)的基本類型為       ，其反應(yīng)實(shí)質(zhì)是      結(jié)合成水分子。

     （2）A是一種比較清潔的燃料，已知A和B能在一定條件下反應(yīng)生成C和D。四種物質(zhì)的微粒示意圖如下。

A            B          C            D

①上述物質(zhì)中屬于有機(jī)物的是       （填字母代號(hào)，下同）；屬于氧化物的是       。

②該反應(yīng)中，B和D的質(zhì)量比為        。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


鈦（Ti）是廣泛應(yīng)用于航空、航海等領(lǐng)域的一種重要金屬。在一定條件下，鈦由四氯化鈦（TiCl4）和金屬鎂反應(yīng)而制得：TiCl4+2Mg==Ti+2MgCl2 。現(xiàn)有380kg四氯化鈦，計(jì)算可生產(chǎn)金屬鈦的質(zhì)量。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


小華要參加中考了，他為了給自己增加營(yíng)養(yǎng)，制定了如下食譜：

主食

米飯

副食

紅燒肉、清蒸魚、花生米

飲料

牛奶

為使?fàn)I養(yǎng)均衡，你建議應(yīng)該增加的食物是（    ）

A、燒雞塊B、炒蘿卜C、糖醋魚D、燒豆腐

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下圖為某化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)設(shè)計(jì)的制取氧氣及探究可燃物燃燒條件的實(shí)驗(yàn)裝置圖。請(qǐng)回答下列問題：

⑴錐形瓶中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________________________________________，收集氧氣可采用的方法是（寫一種即可）____________________________________。

⑵實(shí)驗(yàn)時(shí)，可觀察到銅片上白磷燃燒而紅磷未燃燒，說明可燃物燃燒需要滿足的一個(gè)條件是___________________________。將錐形瓶中生成的氧氣通入燒杯并與杯底白磷接觸時(shí)，觀察到的現(xiàn)象是_____________________________________________。

[拓展應(yīng)用]已知碳化鈣與水反應(yīng)非常劇烈，乙炔的密度比空氣略小，不溶于水。實(shí)驗(yàn)室欲制取并收集純凈的乙炔，要求做到節(jié)約、安全、隨時(shí)發(fā)生、隨時(shí)停止，你選擇的發(fā)生裝置是_________（選填下圖中裝置序號(hào)），收集裝置是_________（填序號(hào)）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


向滴有紫色石蕊溶液的蒸餾水中通入二氧化碳，溶液呈（　　） 

　　A．無色    B．紫色     C．紅色     D．藍(lán)色 

　

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


同學(xué)們利用如下裝置驗(yàn)證CO2能與NaOH反應(yīng)。（裝置氣密性良好）

 


（1）打開K1、K3，關(guān)閉K2，當(dāng)D中出現(xiàn)____________的現(xiàn)象時(shí)，可確定C中收集滿CO2

（2）C中收集滿CO2后，關(guān)閉K1，打開K2，將注射器中5mL濃NaOH溶液推入C中，

觀察到D中液體流入C中，說明CO2與NaOH發(fā)生了反應(yīng)。

①小明發(fā)現(xiàn)此裝置有明顯不足，認(rèn)為應(yīng)該在         （填裝置字母序號(hào)）之間增加

洗氣瓶E，其作用是                             。

②改進(jìn)裝置后，小紅認(rèn)為要想證明CO2與NaOH發(fā)生反應(yīng)，還應(yīng)利用上述裝置補(bǔ)充一個(gè)

對(duì)比實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)方案是                                                  。

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