如圖表示通電分解水的簡易裝置，回答下列問題：
（1）與A量筒中的電極連接的是電池的
 
極，B量筒中產(chǎn)生的氣體是
 
，該反應(yīng)的化學(xué)表達式為
 
；
（2）如果用VA和VB分別表示A量筒和B量筒中產(chǎn)生氣體的體積，則VA：VB約等于
 
．
考點：電解水實驗,書寫化學(xué)方程式、文字表達式、電離方程式
專題：空氣與水
分析：水通電分解，與電源正極相連的量筒產(chǎn)生的為氧氣，與負極相連的量筒產(chǎn)生氫氣，兩種氣體體積比為1：2；根據(jù)圖示，觀察量筒氣體多少，判斷氣體；
解答：解：
（1）A量筒內(nèi)氣體體積大，故與A量筒中的電極相連接的是電池的負極，B量筒中產(chǎn)生的氣體是 氧氣，電解分解水的化學(xué)方程式為：2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2↑．
（2）電解水生成氫氣和氧氣的體積比約等于 2：1．
答案：
（1）負，氧氣，2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2↑
（2）2：1
點評：電解水實驗的重要現(xiàn)象：與負極相連的試管產(chǎn)生氫氣，與電源正極相連的試管產(chǎn)生的為氧氣，兩種氣體體積比為2：1．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

用化學(xué)符號表示下列微粒．
（1）1個氫原子：
 
．         
（2）氧氣：
 
．
（3）三個鈉離子：
 
．         
（4）水中氫元素的化合價：
 
．
（5）磷在空氣燃燒的文字表達式
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

在點燃條件下，A和B反應(yīng)生成C和D．反應(yīng)前后分子種類變化的微觀示意圖如圖所示．
請回答以下問題：
（1）A中氮元素和氫元素的質(zhì)量比為
 
．
（2）4種物質(zhì)中，屬于化合物的是
 
（填圖中字母）．
（3）該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
．
（4）在該反應(yīng)中，生成C和D的質(zhì)量比為
 
（計算結(jié)果用最簡整數(shù)比表示）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

欲制得12.8克銅，需要用硫酸銅與多少克含雜質(zhì)2%的鋅反應(yīng)？（反應(yīng)在溶液中進行）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

有甲、乙、丙、丁四種金屬．只有甲在自然界能以單質(zhì)形態(tài)存在．含丁化合物的水溶液不能用乙制的容器盛放，但可以用丙制的容器盛放．這四種金屬的活動性由強到弱的順序是（　�。�
A、甲＞乙＞丙＞丁
B、丙＞�。疽遥炯�
C、乙＞丁＞丙＞甲
D、丙＞乙＞丁＞甲

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

規(guī)范的實驗操作是實驗成功的基礎(chǔ)，以下操作正確的是（　　）
A、
液體的傾倒
B、
點燃酒精燈
C、
滴加液體
D、
排水集氣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

結(jié)合圖示實驗裝置，回答下列問題．

（1）圖中a、b儀器的名稱：a
 
，b
 
．
（2）用高錳酸鉀固體制氧氣，選用的發(fā)生裝置是
 
（填“A”、“B”或“C”），裝入藥品前應(yīng)先
 
，反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 
．
（3）實驗室用
 
裝置制二氧化碳時，稀鹽酸通過
 
加入．如要得到平穩(wěn)的氣流裝置如何改動？
 
．
（4）用塊狀固體和液體不加熱制取氣體時，改用C裝置（多孔隔板用來放塊狀固體）代替B裝置的優(yōu)點是
 
．（答出一點即可）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列各組溶液，不加其它試劑就能鑒別的是（　�。�
A、NaOH、NaCl、MgCl2、FeCl3
B、Na2CO3、稀H2SO4、稀HCl、NaNO3
C、Na2SO4、BaCl2、KNO3、NaCl
D、K2SO4、Na2CO3、BaCl2、NaNO3

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列實驗操作中，正確的是（　　）
A、
傾倒液體
B、
檢查氣密性
C、
點燃酒精燈
D、 
熄滅酒精燈

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