分析 本題考查化學用語的意義及書寫,解題關鍵是分清化學用語所表達的對象是分子、原子、離子還是化合價,才能在化學符號前或其它位置加上適當?shù)挠嬃繑?shù)來完整地表達其意義,并能根據(jù)物質(zhì)化學式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學式,才能熟練準確的解答此類題目.
解答 解:(1)元素化合價的表示方法:確定出化合物中所要標出的元素的化合價,然后在其化學式該元素的上方用正負號和數(shù)字表示,正負號在前,數(shù)字在后,所以標出過氧化氫中氧元素的化合價,故可表示為:H2$\stackrel{-1}{O}$2;
(2)氦氣屬于稀有氣體單質(zhì),直接用元素符號表示其化學式,其化學式為He;
(3)天然氣的主要成分是甲烷,其化學式為:CH4;
(4)硝酸銨中的陰離子是硝酸根離子,其符號為:NO3-;
故答案為:(1)H2$\stackrel{-1}{O}$2;(2)He;(3)CH4;(4)NO3-;
點評 本題主要考查學生對化學用語的書寫和理解能力,題目設計既包含對化學符號意義的了解,又考查了學生對化學符號的書寫,考查全面,注重基礎,題目難度較易.
科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 可以用加熱的方法殺死禽流感等病毒 | |
B. | 稀釋濃硫酸時,把濃硫酸慢慢倒進水里,并不斷用玻璃棒攪拌 | |
C. | 用pH試紙測定pH值時,先用蒸餾水把pH試紙濕潤一下 | |
D. | 催化劑可以加快反應速度,而本身的質(zhì)量和化學性質(zhì)不變,所以可以重復使用 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
編號 | 稱量物 | 反應前 | 反應后 |
一 | 硬質(zhì)玻璃管及所盛固體總質(zhì)量 | 76.2g | 73.8g |
二 | C裝置總質(zhì)量 | 153.7g | 160.3g |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 火柴梗的溫度達不到著火點 | B. | 火柴梗潮濕,不易繼續(xù)燃燒 | ||
C. | 火柴梗處接觸氧氣少 | D. | 火柴梗的著火點高 |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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