【題目】認(rèn)真對實驗現(xiàn)象觀察和分析，能獲得知識并學(xué)會探究方法。下列實驗現(xiàn)象描述正確的是

A. 木炭在空氣中燃燒發(fā)出白光 B. 磷在空氣中燃燒時產(chǎn)生大量的白霧

C. 硫在氧氣中燃燒時發(fā)出淡藍(lán)色的火焰 D. 細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射

【答案】D

【解析】

A、木炭在空氣中燃燒，發(fā)出紅光，故選項說法錯誤；B、磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量的白煙，故選項說法錯誤；C、硫在氧氣中燃燒，發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰，產(chǎn)生一種具有刺激性氣味的氣體，故選項說法錯誤；D、細(xì)鐵絲可以在氧氣中燃燒，火星四射，故選項說法正確。故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)中，前者屬于純凈物，后者屬于混合物的是（ ）

A. 凈化后的空氣、五氧化二磷 B. 水銀、澄清石灰水

C. 生銹的鐵釘、高錳酸鉀充分加熱后的剩余固體 D. 錳酸鉀、液氮

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】構(gòu)成物質(zhì)的粒子有多種，如水由_____構(gòu)成；鐵由______構(gòu)成；氯化鈉由______和______構(gòu)成。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】通常情況下是一種氣體，在空氣中較多，一切生命活動離不開它，火苗遇到它竄的高，它是

A. 氧氣 B. 氮氣 C. 二氧化碳 D. 水蒸氣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】李明同學(xué)做實驗時，向熱的大米粥中加了碘酒，發(fā)現(xiàn)未變藍(lán)。面對“異�！爆F(xiàn)象，他不應(yīng)該采取的做法是

A. 認(rèn)為自己做錯了，繼續(xù)做其他實驗 B. 向老師請教

C. 反復(fù)做實驗，并觀察是否有相同現(xiàn)象 D. 查找相關(guān)資料，探究原因

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】廚房是一個小小的實驗室，下列廚房中的變化，屬于物理變化的是

A．天然氣燃燒 B．菜刀生銹 C．榨西瓜汁 D．面粉發(fā)酵

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖1是燃?xì)鉄崴魇疽鈭D．

（1）某熱水器以天然氣為燃?xì)猓?/span>
①寫出天然氣完全燃燒的化學(xué)方程式 ．
②當(dāng)“空氣進(jìn)氣孔”被部分堵塞，燃燒將產(chǎn)生有毒氣體M，M的化學(xué)式為 ．
（2）1kg不同燃料燃燒產(chǎn)生CO2和SO2的質(zhì)量如表所示．

燃料

燃燒產(chǎn)物質(zhì)量/g

CO2

SO2

汽油

2900

5.0

天然氣

2500

0.1

煤

2500

11.0

①其中較清潔的燃料是 ． 使用作燃料時最易形成酸雨．
②酸雨形成過程中某一步反應(yīng)的微觀示意圖如圖2，則該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ， 反應(yīng)中“ ”和“ ”的質(zhì)量比為 ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】水是生命之源，下列有關(guān)水的說法錯誤的是（　�。�

A. 水是一種重要的溶劑

B. 通過過濾可以除去水中所有的雜質(zhì)

C. 生活中可以用煮沸的方法降低水的硬度

D. 用肥皂水可以區(qū)分硬水和軟水

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】按要求填空
（1）化學(xué)用語時學(xué)習(xí)化學(xué)的基本工具，請用化學(xué)符號填空：
①3個亞鐵離子： ．
②分析過氧化氫（H2O2）和過氧化納（Na2O2）中氧元素的化合價，可寫出過氧化鈣的化學(xué)式為 ．
（2）如圖1，A、B分別是某微粒的結(jié)構(gòu)示意圖，回答下列問題：
①若A是陰離子的結(jié)構(gòu)示意圖，則x可能是下列中的（填字母序號）．
a.8 b.10 c.11 d.12
②若A中x=13，則A、B所表示的元素形成化合物的名稱為 ．
（3）如圖2為核聚變的示意圖，其中①②③表示三種原子，“ ”、“ ”、“○”表示原子中的不同微粒，①②③中屬于同種元素的原子是（選填序號）．

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同步練習(xí)冊答案