寫出下列各組物質(zhì)兩兩之間能發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程:
1.常溫下,氧化銅,氫氧化鋇,鐵,硫酸銅,純堿,一氧化碳;
2.石灰水,氫氧化鎂,二氧化硫,硝酸鈉,鹽酸,氯化銅.
考點(diǎn):書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式
專題:化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律
分析:首先根據(jù)反應(yīng)原理找出反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件,根據(jù)化學(xué)方程式的書寫方法、步驟進(jìn)行書寫即可.
解答:解:1.常溫下,氫氧化鋇溶液能與純堿溶液反應(yīng)生成碳酸鋇沉淀和氫氧化鈉,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Ba(OH)2+Na2CO3═BaCO3↓+2NaOH.
鐵與硫酸銅溶液反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Fe+CuSO4═FeSO4+Cu.
氫氧化鋇溶液與硫酸銅溶液反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀和硫酸鋇沉淀,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CuSO4+Ba(OH)2=BaSO4↓+Cu(OH)2↓.
2.石灰水與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Ca(OH)2+2HCl=CaCl2+2H2O.
氫氧化鎂與鹽酸反應(yīng)生成氯化鎂和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Mg(OH)2+2HCl=MgCl2+2H2O.
氯化銅與石灰水反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀和氯化鈣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CuCl2+Ca(OH)2═Cu(OH)2↓+CaCl2
石灰水與二氧化硫反應(yīng)生成亞硫酸鈣沉淀和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:SO2+Ca(OH)2=CaSO3↓+H2O.
故答案為:1.Ba(OH)2+Na2CO3═BaCO3↓+2NaOH;Fe+CuSO4═FeSO4+Cu;CuSO4+Ba(OH)2=BaSO4↓+Cu(OH)2↓;
2.Ca(OH)2+2HCl=CaCl2+2H2O;Mg(OH)2+2HCl=MgCl2+2H2O;CuCl2+Ca(OH)2═Cu(OH)2↓+CaCl2;SO2+Ca(OH)2=CaSO3↓+H2O.
點(diǎn)評(píng):本題難度不大,考查學(xué)生根據(jù)反應(yīng)原理書寫化學(xué)方程式的能力,化學(xué)方程式書寫經(jīng)常出現(xiàn)的錯(cuò)誤有不符合客觀事實(shí)、不遵守質(zhì)量守恒定律、不寫條件、不標(biāo)符號(hào)等.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

生活中的下列物質(zhì)中,屬于純凈物的是( 。
A、雪碧飲料B、充氣食品包裝袋內(nèi)的氮?dú)?/td>
C、海水D、食醋

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

油炸食品中含有一種叫丙烯醛(C3H4O)的物質(zhì),下列四位同學(xué)在討論其化學(xué)式的意義,其中正確的是( 。
A、
B、
C、
D、

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

丙烷(C3H8)在常溫下是一種無色、無臭的氣體,丙烷在空氣中燃燒生成二氧化碳和水,并放出大量的熱,下列關(guān)于C3H8的說法中錯(cuò)誤的是( 。
A、丙烷中碳、氫元素的質(zhì)量比為3:8
B、丙烷由碳、氫兩種元素組成
C、丙烷具有可燃性,可作燃料
D、丙烷屬于化合物

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

圖為某反應(yīng)的微觀示意圖,其中“”和“”表示不同的原子.下列說法不正確的是( 。
A、該反應(yīng)為化合反應(yīng)
B、反應(yīng)前后分子種類沒有改變
C、反應(yīng)前后原子數(shù)目沒有改變
D、反應(yīng)前后元素種類沒有改變

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖表示通電分解水的簡(jiǎn)易裝置.試填寫下列空白.
(1)與A試管相連接的是電池的
 
極,A試管中產(chǎn)生的是
 
氣.
(2)B試管中檢驗(yàn)該氣體的方法是
 

(3)在電解水的過程中,發(fā)生變化的粒子是
 
,保持不變的粒子是
 
,生成的新粒子是
 
.該實(shí)驗(yàn)證明,在化學(xué)反應(yīng)中
 
可再分,而
 
則不能再分.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

實(shí)驗(yàn)室中,利用下列裝置可以制取某些氣體,請(qǐng)回答下列問題.

(1)寫出帶標(biāo)號(hào)的儀器的名稱:①
 
;②
 

(2)向氣體發(fā)生裝置內(nèi)加入藥品前,應(yīng)該進(jìn)行的操是
 
;
(3)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣,A裝置圖中存在的一處錯(cuò)誤是
 
;改正裝置后,并用排水法收集一瓶氧氣,實(shí)驗(yàn)結(jié)束,停止加熱時(shí)要先把導(dǎo)管移出水面,后熄滅酒精燈,其理由是
 

(4)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀、雙氧水分解制取氧氣時(shí),都選擇二氧化錳做反應(yīng)的
 
劑;
(5)乙炔(C2H2)又稱電石氣,是一種無色.無味.密度比空氣略小,不溶于水的氣體;工業(yè)上常用它燃燒產(chǎn)生的高溫來切割和焊接金屬;實(shí)驗(yàn)室用電石(固體)與水反應(yīng)制取乙炔.你認(rèn)為制取乙炔應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是
 
;收集裝置是
 
;
(6)甲烷(CH4)在實(shí)驗(yàn)室里可用排水法或向下排空氣法收集,請(qǐng)你根據(jù)甲烷的收集方法,推測(cè)該氣體具有的性質(zhì)是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖是幾種實(shí)驗(yàn)室制取氣體的發(fā)生裝置和收集裝置.請(qǐng)回答下列問題:
(1)指出圖中標(biāo)有數(shù)字的儀器名稱:①
 
;②
 

(2)實(shí)驗(yàn)室用雙氧水和二氧化錳制取氧氣時(shí)應(yīng)選用
 
(填字母標(biāo)號(hào),下同)為發(fā)生裝置,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
;若要收集較為純凈的氧氣最好選用
 
裝置.
(3)若實(shí)驗(yàn)室用A裝置制氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
;一氧化碳是一種密度比空氣略小,難溶于水有毒的氣體,收集一氧化碳最好選用
 
裝置.
(4)F是一種可用于集氣、洗氣等的多功能裝置.若將F裝置內(nèi)裝滿水,再連接量筒,就可以用于測(cè)定不溶于水且不與水反應(yīng)的氣體體積,則氣體應(yīng)從
 
(填“a”或“b”)進(jìn)入F中.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

指出圖中有標(biāo)記的儀器名稱.
A.
 
 B.
 
 C.
 

D.
 
 E.
 
 F.
 

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