下列物質(zhì)的變化,通過加入鹽的溶液能一步實現(xiàn)的是( 。
A、CuO→CuCl2
B、K2CO3→KCl
C、CaCO3→CaCl2
D、Mg(OH)2→MgSO4
考點:物質(zhì)的相互轉(zhuǎn)化和制備,鹽的化學(xué)性質(zhì)
專題:物質(zhì)的制備
分析:一步反應(yīng)實現(xiàn)即原物質(zhì)只發(fā)生一個反應(yīng)即可轉(zhuǎn)化為目標(biāo)物質(zhì),根據(jù)所涉及物質(zhì)的性質(zhì),分析能否與鹽溶液只通過一個反應(yīng)而實現(xiàn)即可.
解答:解:A、氧化銅不能與鹽溶液反應(yīng),不能通過加入鹽的溶液一步實現(xiàn),故選項錯誤.
B、K2CO3與氯化鈣溶液等反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鉀,通過加入鹽的溶液能一步實現(xiàn),故選項正確.
C、CaCO3難溶于水,不能與鹽溶液反應(yīng),不能通過加入鹽的溶液一步實現(xiàn),故選項錯誤.
D、氫氧化鎂難溶于水,不能與鹽溶液反應(yīng),不能通過加入鹽的溶液一步實現(xiàn),故選項錯誤.
故選:B.
點評:本題有一定難度,熟練掌握所涉及物質(zhì)的性質(zhì)、抓住關(guān)鍵詞“能否一步實現(xiàn)”是解決此類問題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列實驗操作順序不正確的是(  )
A、CO還原CuO實驗結(jié)束時,先停止通入一氧化碳,后停止加熱
B、點燃甲烷、一氧化碳、氫氣等可燃性氣體時,先驗純,后點燃
C、木炭還原CuO結(jié)束時,先把導(dǎo)管從盛有石灰水的試管中取出,后停止加熱
D、用托盤天平稱量藥品時,先調(diào)平,后稱量

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

北京2008年奧運(yùn)會要體現(xiàn)“綠色奧運(yùn)、科技奧運(yùn)、人文奧運(yùn)”的理念.下列措施中符合綠色奧運(yùn)精神的是(  )
①開發(fā)新能源,減少礦物燃料的使用;②開發(fā)使用不含汞的電池;③提倡使用一次性的塑料餐具和筷子;④垃圾分類回收;⑤提倡使用手帕,減少餐巾紙的使用;⑥使用無氟冰箱;⑦使用含磷洗衣粉.
A、①③⑤⑥B、①②③⑤
C、①②④⑤⑥D、④⑤⑦

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

盛過石灰水的試劑瓶,用完后瓶壁上附有白色物質(zhì),洗滌試劑瓶的方法是(  )
A、先用水沖洗,再用稀鹽酸沖洗
B、先用肥皂水沖洗,再用水沖洗
C、先用稀鹽酸沖洗,再用水沖洗
D、先用玻璃棒去掉白色物質(zhì),再用水沖洗

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

香料化學(xué)家已經(jīng)開發(fā)出多種脂類人工香料,如丁酸甲酯(化學(xué)式為C5H10O2)具有蘋果香味.下列有關(guān)丁酸甲酯的說法正確的是( 。
A、丁酸甲酯屬于有機(jī)高分子化合物
B、丁酸甲酯的每個分子有17個原子構(gòu)成
C、丁酸甲酯中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為58.82%
D、丁酸甲酯中碳元素、氫元素和氧元素的質(zhì)量比為5:10:2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列關(guān)于金屬的說法正確的是( 。
A、不能用鐵桶盛放硫酸銅溶液
B、用電池“鋅皮”與食醋反應(yīng)不能制得氫氣
C、鐵在任何條件下都易生銹
D、銅的化學(xué)性質(zhì)不活潑,在潮濕的空氣中不會生銹

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

有不純的碳酸鈣樣品50g與足量的稀鹽酸反應(yīng)后,得到23g,則樣品中可能混有的一種雜質(zhì)是( 。
A、MgCO3
B、Na2CO3
C、BaCO3
D、SiO2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

日常生活中常見的下列物質(zhì):①汽油 ②酒精 ③沼氣 ④醋酸 ⑤冰 ⑥淀粉 ⑦石墨,下列組合中全是有機(jī)物的是( 。
A、①②④⑤B、②③④⑥
C、④⑤⑥⑦D、①③④⑤

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列實驗操作正確的是( 。
A、
量9.5mL液體
B、
傾倒液體
C、    
氣體驗滿
D、   
液體過濾

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同步練習(xí)冊答案