判斷玻璃儀器是否洗凈的標(biāo)準(zhǔn)是( 。
A、器壁上出現(xiàn)均勻水膜
B、器壁上的水可聚成水滴
C、器壁上的水可成股流下
D、器壁內(nèi)無(wú)水
考點(diǎn):玻璃儀器的洗滌
專(zhuān)題:常見(jiàn)儀器及化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作
分析:根據(jù)判斷玻璃儀器已經(jīng)洗凈的標(biāo)志:洗過(guò)的玻璃儀器內(nèi)壁附著的水既不聚成水滴也不成股流下時(shí),表示儀器已洗干凈,進(jìn)行解答.
解答:解:
玻璃儀器已經(jīng)洗凈的標(biāo)志是洗過(guò)的玻璃儀器內(nèi)壁附著的水既不聚成水滴也不成股流下,表示儀器已洗干凈,根據(jù)判斷玻璃儀器已經(jīng)洗凈的標(biāo)志,可知說(shuō)法B、C、D錯(cuò)誤;說(shuō)法A正確;
答案:A
點(diǎn)評(píng):要求學(xué)生掌握判斷玻璃儀器已經(jīng)洗凈的標(biāo)志,并能實(shí)際操作.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

根據(jù)實(shí)驗(yàn)裝置圖,回答問(wèn)題:

(Ⅰ)寫(xiě)出標(biāo)有序號(hào)的儀器名稱(chēng):①
 
,②
 
;
(Ⅱ)連接裝置A與C,用氯酸鉀制取氧氣,反應(yīng)方程式為
 
,
實(shí)驗(yàn)操作有:a.停止加熱  b.固定試管   c.將導(dǎo)管從水槽中取出  d.裝藥品和放棉花 e.加熱,收集氧氣.上述過(guò)程中缺少的一步操作是
 

(Ⅲ)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置為
 
,收集裝置應(yīng)選
 
.反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

(Ⅳ)若進(jìn)行木炭還原氧化銅實(shí)驗(yàn),需用A裝置外,還需連接
 
裝置,連接該裝置的目的是
 
,實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,先用彈簧夾將連接兩個(gè)裝置的橡皮管夾住,然后熄滅酒精燈,這樣做除了能防止生成的銅被氧化外,還具有的作用是
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

若要將一杯不飽和的蔗糖溶液變成飽和溶液,下列方法不正確的是( 。
A、增加溶質(zhì)B、蒸發(fā)溶劑
C、倒出一部分溶液D、降低溫度

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

向由40g鹽酸和一定質(zhì)量的氯化銅組成的混合溶液中慢慢滴入20%的氫氧化鈉溶液的少杯中并震蕩,所加氫氧化鈉溶液質(zhì)量與生成沉淀的質(zhì)量關(guān)系如圖所示.下列判斷正確的是( 。
A、最終生成沉淀的質(zhì)量是9.8g
B、40g鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是27.375%
C、生成沉淀的質(zhì)量隨氫氧化鈉溶液的滴加而逐漸增加
D、當(dāng)加入氫氧化鈉溶液為20g時(shí),反應(yīng)所得溶液為氯化鈉溶液

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列藥品未經(jīng)密封保存,敞放置一段時(shí)間后,質(zhì)量增加并發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的是( 。
①苛性鈉
②碳酸鈉晶體
③濃鹽酸
④濃硫酸
⑤熟石灰.
A、①③B、②④C、①⑤D、④⑤

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列對(duì)有關(guān)事實(shí)的解釋合理的是( 。
序號(hào) 事    實(shí) 解    釋
A 氧氣用于金屬切割 氧氣具有可燃性
B 金屬制品表面刷油漆 隔絕空氣和水防止鐵生銹
C 墨汁寫(xiě)的字或作的畫(huà)可永久保存 碳的化學(xué)性質(zhì)在任何條件都不活潑
D 做鐵絲燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí)集氣瓶底部預(yù)先留少量水 吸收鐵燃燒生成的有害氣體
A、AB、BC、CD、D

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

現(xiàn)代社會(huì)的生產(chǎn)和生活需要消耗大量能量,通過(guò)化學(xué)反應(yīng)提供能量的是( 。
A、太陽(yáng)能供熱
B、水車(chē)汲水灌溉
C、用液態(tài)氫氣做燃料發(fā)射火箭
D、風(fēng)力發(fā)電

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下面屬于表述物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的是( 。
A、明礬能加快渾水澄清
B、氧氣能幫助燃燒
C、銅的導(dǎo)電性比較良好
D、食鹽在水中能發(fā)生電離

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

“冰城夏都”演繹四季風(fēng)情,哈爾濱的美麗風(fēng)光吸引著無(wú)數(shù)海內(nèi)外賓客.作為哈爾濱的市民,我們應(yīng)該熱愛(ài)、利用、保護(hù)好我們的母親河,讓松花江水為城市的發(fā)展發(fā)揮無(wú)窮的魅力.
(1)請(qǐng)你說(shuō)出水對(duì)于一座城市發(fā)展的重要性
 

(2)為了使家鄉(xiāng)的水更清,你的一種做法是
 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案