6.以下是實驗室常用部分儀器:

(1)指出圖中儀器的名稱:④長頸漏斗;
(2)小李同學選擇儀器制取并收集氧氣,已知他使用了儀器①③⑤⑥,那么他還需要使用上圖儀器中的⑧⑨(填序號);該發(fā)生裝置檢查氣密性的方法是:把導管的一端浸在水里,用手緊貼試管外壁,若導管口有氣泡冒出,則說明該裝置不漏氣.
(3)小張同學正在收集一瓶CO2,不知是否收集滿了,其驗滿方法是將燃著的木條放在集氣瓶口,若木條熄滅,則證明已收集滿.
(4)某興趣小組選用上述儀器,用鋅粒和稀硫酸制氫氣,鋅粒反應完后,發(fā)現(xiàn)還有較多的灰黑色固體物質,從反應后的混合物中分離得到該灰黑色固體的操作方法是過濾.
【提出問題】灰黑色固體物質的成分是什么呢?
【提出猜想】①可能含有單質碳;②可能含有單質銅;③可能還有其它物質
【設計實驗】請設計實驗用化學方法證明該灰黑色固體物質中是否含有單質碳和單質銅.完成下表(不一定要填滿):
步驟實 驗 方 法現(xiàn) 象 和 結 論
1
2
3
【反思討論】上述各步反應完全后,興趣小組的同學還收集到了少量剩余黑色固體物質,為了進一步探究剩余固體物質的成分,興趣小組的同學討論后,認為用初中化學知識無法解決,你對下一步的探究學習活動的合理建議是:首先詢問老師或查閱資料或上網(wǎng)查詢.

分析 (1)熟記常見儀器的名稱;
(2)實驗室制氧氣的發(fā)生裝置有種,一種是給固體加熱裝置,一種是固液常溫裝置,小李已選擇酒精燈,故應選擇給固體加熱裝置;根據(jù)檢查裝置氣密性的方法填寫;
(3)驗滿二氧化碳時要用燃著的木條,且要放在集氣瓶口;
(4)從分離混合物的幾種方法進行分析;通過檢驗灼燒后的產(chǎn)物中是否有二氧化碳來確定黑色固體中是否有單質碳;通過檢驗灼燒后的產(chǎn)物與稀酸反應所得溶液中是否有銅離子來確定黑色固體中是否有單質銅.

解答 解:(1)④是長頸漏斗,故填:長頸漏斗;
(2)小李已選擇酒精燈,故他選擇的是給固體加熱裝置,故還應選擇帶導管的單孔橡皮塞和水槽;進行制取實驗之前需檢驗裝置氣密性,方法是把導管的一端浸在水里,用手緊貼試管外壁,若導管口有氣泡冒出,則說明該裝置不漏氣;故填:⑧⑨;氣泡冒出;
(3)二氧化碳能使燃著的木條熄滅,故檢驗二氧化碳是否收集滿時,可將燃著的木條放在集氣瓶口,看木條是否熄滅.故填:將燃著的木條放在集氣瓶口,若木條熄滅,則證明已收集滿;
(4)分離液體和不溶性的固體應該進行的操作為:過濾;若灰黑色固體中有碳,在空氣中灼燒產(chǎn)物中應有二氧化碳,通過檢驗二氧化碳的存在來確定灰黑色固體中有碳;若灰黑色固體中有銅,在空氣中灼燒會生成氧化銅,氧化銅與稀硫酸反應會生成硫酸銅,溶液變藍色.
如果遇到不會或者超出所學范圍的內(nèi)容,應該采取的方法為:詢問老師或查閱資料或上網(wǎng)查詢等.
故答案為:過濾;

步驟實 驗 方 法現(xiàn) 象 和 結 論
1將灰黑色固體充分灼燒,再將生成的氣體通入澄清石灰水中石灰水變渾濁,證明灰黑色固體中含單質碳,否則不含單質碳
2向灼燒后的固體中加稀硫酸溶液變藍色,證明灰黑色固體中含單質銅,否則不含單質銅 
詢問老師或查閱資料或上網(wǎng)查詢等.

點評 本題考查實驗室制氧氣的裝置,檢查裝置氣密性的方法,二氧化碳氣體的驗滿方法等,只有熟練記住才能解答好本題.本道題中單質碳和單質銅的檢驗方法比較麻煩,單質碳和單質銅不能直接檢驗,需要通過檢驗其灼燒后的產(chǎn)物來確定單質碳和單質銅的存在.

練習冊系列答案
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4.某溫度下,向一定質量的飽和石灰水中加入少量生石灰,當溶液恢復到原溫度時,下列敘述正確的是( 。
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17.2015年世界環(huán)境日的主題是“促進可持續(xù)的生活方式”,下列觀點不符合這一主題的是( 。
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14.你根據(jù)提供的實驗儀器和藥品參與實驗室氣體制備的研究與實踐.實驗儀器如圖所示.
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【比較探究】請?zhí)顚懴卤恚?br />
制取氣體反應物的狀態(tài)反應條件收集方法和依據(jù)
氧氣固體加熱排水法O2不易溶于水
二氧化碳固體和液體常溫向上排空氣法二氧化碳密度比空氣大、能溶于水
【實踐研究】
(1)小李同學選擇儀器制取并收集氧氣,已知他使用了儀器①③⑤⑥,那么他還需要使用上圖儀器中的⑧⑨(填序號);該同學選用的藥品是高錳酸鉀,制氧氣的化學方程式是2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;該發(fā)生裝置檢查氣密性的方法是:把導管的一端浸在水里,用手緊貼試管外壁,若導管口有氣泡冒出,則說明該裝置不漏氣.
(2)小張同學正在收集一瓶CO2,不知是否收集滿了,其驗滿方法是將燃著的木條放在集氣瓶口,如木條熄滅,則已收集滿.檢驗一瓶氣體是不是CO2方法是向瓶中倒入澄清的石灰水,變渾濁則是二氧化碳,該過程中,發(fā)生的化學方程式是CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O.
(3)四位同學根據(jù)提供的實驗儀器分別設計了下列四套制取和收集二氧化碳的裝置.

他們對設計的裝置相互進行了交流評價,其中可能收集不到二氧化碳氣體的裝置是A;能夠使反應隨時停止和發(fā)生的裝置是D.根據(jù)提供的藥品制取二氧化碳的化學反應方程式為CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑.

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1.生產(chǎn)、生活中處處有化學.
(1)用洗潔精清洗油污,是利用了洗潔精的乳化作用.
(2)廚房中的酸性調味劑中含有的酸是CH3COOH(寫化學式).
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(4)人的胃液中含有少量鹽酸,胃酸過多時常服用“胃舒平”[其有效成分為Al(OH)3]來治療,其治療的原理是(用化學方程式表示)3HCl+Al(OH)3=AlCl3+3H2O.
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11.下列物質露置在空氣中一段時間后,質量不會發(fā)生變化的是( 。
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15.某些玻璃儀器為保證其密封性,常常把玻璃的接觸面處磨毛(也稱磨砂),下列儀器中經(jīng)過磨砂處理的是( 。
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16.化學源于生活,生活中蘊含著許多化學知識.
(1)用洗潔精清洗餐具油污,是利用了洗潔精乳化作用;關閉燃氣開關滅火,運用的原理是隔絕可燃物.
(2)天氣炎熱時,魚總是接近水面游動,原因是天氣悶熱,氣壓低且氣溫高,氧氣在水中溶解度減小,所以魚要靠近水面游動,以呼吸更多的氧氣.
(3)在事故求援中,有時需要切割金屬,切割原理是利用乙炔與氧氣反應產(chǎn)生的高溫來熔化金屬,該反應的化學方程式為2X+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$4CO2+2H2O,該反應是放熱(填“吸熱”或“放熱”)反應;其中的X為乙炔,它的化學式為C2H2
(4)不僅是某些氣體,還有一些粉塵,在一定的條件下,也會引起爆炸.為避免事故發(fā)生,在使用它們時,一定要采取安全措施,你能想到的安全措施之一是嚴禁煙火.下列物質在使用過程中基本不需要采取防爆措施的是F(填序號):
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(5)為減少有害氣體的排放,在汽車排氣管上安裝“催化轉化器”,使尾氣中的CO和NO轉化為N2和CO2,請寫出該轉化的化學方程式:2CO+2NO$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{\;}$2CO2+N2
(6)鐵是很容易銹蝕的金屬,鐵銹主要成分的化學式是Fe2O3;鐵銹蝕的條件是鐵與氧氣、水共存.目前,我省滄州鐵獅子經(jīng)千年風雨侵蝕,獅體已殘缺不全.請你為鐵獅子的保護提出一條建議刷漆等.

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