步驟 | 實 驗 方 法 | 現(xiàn) 象 和 結 論 |
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分析 (1)熟記常見儀器的名稱;
(2)實驗室制氧氣的發(fā)生裝置有種,一種是給固體加熱裝置,一種是固液常溫裝置,小李已選擇酒精燈,故應選擇給固體加熱裝置;根據(jù)檢查裝置氣密性的方法填寫;
(3)驗滿二氧化碳時要用燃著的木條,且要放在集氣瓶口;
(4)從分離混合物的幾種方法進行分析;通過檢驗灼燒后的產(chǎn)物中是否有二氧化碳來確定黑色固體中是否有單質碳;通過檢驗灼燒后的產(chǎn)物與稀酸反應所得溶液中是否有銅離子來確定黑色固體中是否有單質銅.
解答 解:(1)④是長頸漏斗,故填:長頸漏斗;
(2)小李已選擇酒精燈,故他選擇的是給固體加熱裝置,故還應選擇帶導管的單孔橡皮塞和水槽;進行制取實驗之前需檢驗裝置氣密性,方法是把導管的一端浸在水里,用手緊貼試管外壁,若導管口有氣泡冒出,則說明該裝置不漏氣;故填:⑧⑨;氣泡冒出;
(3)二氧化碳能使燃著的木條熄滅,故檢驗二氧化碳是否收集滿時,可將燃著的木條放在集氣瓶口,看木條是否熄滅.故填:將燃著的木條放在集氣瓶口,若木條熄滅,則證明已收集滿;
(4)分離液體和不溶性的固體應該進行的操作為:過濾;若灰黑色固體中有碳,在空氣中灼燒產(chǎn)物中應有二氧化碳,通過檢驗二氧化碳的存在來確定灰黑色固體中有碳;若灰黑色固體中有銅,在空氣中灼燒會生成氧化銅,氧化銅與稀硫酸反應會生成硫酸銅,溶液變藍色.
如果遇到不會或者超出所學范圍的內(nèi)容,應該采取的方法為:詢問老師或查閱資料或上網(wǎng)查詢等.
故答案為:過濾;
步驟 | 實 驗 方 法 | 現(xiàn) 象 和 結 論 |
1 | 將灰黑色固體充分灼燒,再將生成的氣體通入澄清石灰水中 | 石灰水變渾濁,證明灰黑色固體中含單質碳,否則不含單質碳 |
2 | 向灼燒后的固體中加稀硫酸 | 溶液變藍色,證明灰黑色固體中含單質銅,否則不含單質銅 |
點評 本題考查實驗室制氧氣的裝置,檢查裝置氣密性的方法,二氧化碳氣體的驗滿方法等,只有熟練記住才能解答好本題.本道題中單質碳和單質銅的檢驗方法比較麻煩,單質碳和單質銅不能直接檢驗,需要通過檢驗其灼燒后的產(chǎn)物來確定單質碳和單質銅的存在.
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 溶液的堿性不變 | B. | 溶質的溶解度先變大后不變 | ||
C. | 溶質的質量分數(shù)變大 | D. | 溶液中溶質質量不變 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 提倡綠色出行,發(fā)展公共交通 | |
B. | 為增加節(jié)日氣氛,燃放大量鞭炮 | |
C. | 外出就餐,不因為面子而超量點菜 | |
D. | 將農(nóng)作物的秸桿進行深加工,變廢為寶,禁止在田地中直接燃燒 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
制取氣體 | 反應物的狀態(tài) | 反應條件 | 收集方法和依據(jù) | |
氧氣 | 固體 | 加熱 | 排水法 | O2不易溶于水 |
二氧化碳 | 固體和液體 | 常溫 | 向上排空氣法 | 二氧化碳密度比空氣大、能溶于水 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 滴瓶 | B. | 燒杯 | C. | 量筒 | D. | 錐形瓶 |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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