6.按要求寫出下列化學(xué)反應(yīng)的文字表達式:
(1)加熱氯酸鉀制取氧氣:氯酸鉀$→_{加熱}^{二氧化錳}$氯化鉀+氧氣.
(2)紅磷在空氣中燃燒:磷+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$五氧化二磷.
(3)有黑色固體生成的燃燒反應(yīng):鐵+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$四氧化三鐵.
(4)生成物僅為能使澄清石灰水變渾濁的氣體的反應(yīng):碳+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化碳.
(5)淡黃色固體,燃燒時生成有刺激性氣味的氣體:硫+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化硫.

分析 首先根據(jù)反應(yīng)原理找出反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件,根據(jù)文字表達式的書寫方法、步驟進行書寫即可.

解答 解:(1)加熱氯酸鉀制取氧氣的同時生成氯化鉀,故填:氯酸鉀$→_{加熱}^{二氧化錳}$氯化鉀+氧氣.
(2)紅磷在空氣中燃燒生成五氧化二磷,故填:磷+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$五氧化二磷.
(3)鐵在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵是有黑色固體生成的燃燒反應(yīng),故填:鐵+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$四氧化三鐵.
(4)生成物僅為能使澄清石灰水變渾濁的氣體的反應(yīng)是碳和氧氣反應(yīng)生成二氧化碳和水,故填:碳+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化碳.
(5)淡黃色固體,燃燒時生成有刺激性氣味的氣體,是硫和氧氣點燃生成二氧化硫,故填:硫+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化硫.

點評 本題難度不大,考查學(xué)生根據(jù)反應(yīng)原理書寫文字表達式的能力,掌握文字表達式的書寫方法即可正確解答本題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.圖象能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是(  )
A.
向一定量的MnO2中加入H2O2溶液
B.
向黃銅粉末(鋅銅混合物)中加稀鹽酸
C.
紅磷在盛有空氣的密閉容器中燃燒
D.
加熱一定量的氯酸鉀和二氧化錳固體混合物

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.歸納分類是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法,下列歸納分類錯誤的是( 。
選項元素或物質(zhì)歸納分類
AZn、F、Na人體中的微量元素
B碘酒、鋁土礦、天然氣混合物
C維生素、蛋白質(zhì)、糖類營養(yǎng)物質(zhì)
DH2、C、CO還原性物質(zhì)
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.在一定條件下,在一個密閉容器內(nèi)發(fā)生某反應(yīng),測得反應(yīng)過程中各物質(zhì)的質(zhì)量如表所示.下列說法不正確的是( 。
物質(zhì)abcd
反應(yīng)前質(zhì)量/g1010102
反應(yīng)后質(zhì)量/g待測0212
A.該反應(yīng)是化合反應(yīng)
B.反應(yīng)中a、b、c三種物質(zhì)的質(zhì)量比為1:10:21
C.d可能是催化劑
D.a和b兩種物質(zhì)中元素種類一定與c物質(zhì)中元素種類相同

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題

1.下列變化中,屬于化合反應(yīng)的是( 。
A.乙炔+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化碳+水B.鐵+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$四氧化三鐵
C.氧化汞$\stackrel{加熱}{→}$汞+氧氣D.氫氣+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$水

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.丙氨酸(C3H7NO2)是組成人體蛋白質(zhì)的20種氨基酸之一.下列說法正確的是( 。
A.丙氨酸屬于氧化物
B.丙氨酸的相對分子質(zhì)量為89
C.丙氨酸中碳、氫、氮、氧4種元素的質(zhì)量比為3:7:1:2
D.丙氨酸含有1個氧氣分子

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題

18.工業(yè)上用石灰石漿吸收廢氣中的二氧化硫,并制取石膏(主要成分為硫酸鈣)的簡易流程如圖.下列說法正確的是( 。
A.硫元素在反應(yīng)前后化合價不變
B.石灰石制成漿的目的是增大接觸面積,提高SO2的吸收率
C.該流程可減少二氧化硫的排放,主要是為了減緩溫室效應(yīng)
D.吸收塔中反應(yīng)的化學(xué)方程式:2CaCO3+2SO2+O2═2CaSO4+2CO2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.有一包白色固體混合物,其中可能含有氯化鈉、碳酸鈉、氯化鈣、硫酸鉀和硝酸鋇中的一種或幾種,現(xiàn)進行以下實驗:(微溶物視作全部溶解)
(1)將固體混合物放入足量的水中,得到無色透明溶液A和沉淀B,將沉淀B洗滌,烘干后稱得質(zhì)量為15g;
(2)在溶液A中加入硝酸銀溶液,有白色沉淀生成,再加入足量的稀硝酸沉淀不溶解;
(3)在沉淀B中加入足量的稀鹽酸,沉淀全部消失,同時產(chǎn)生大量氣泡,把生成的氣體全部通入足量的澄清石灰水中,充分反應(yīng)后過濾出沉淀,經(jīng)洗滌、烘干后稱量得到10g固體.
根據(jù)以上實驗及現(xiàn)象判斷下列組合正確的是( 。
A.原固體混合物中一定沒有氯化鈣
B.原固體混合物中碳酸鈉的質(zhì)量一定為5.3g
C.原固體混合物中一定有碳酸鈉、氯化鈣和硝酸鋇,一定沒有硫酸鉀,可能有氯化鈉
D.原固體混合物中一定有碳酸鈉、硝酸鋇和氯化鈉,可能有氯化鈣,沒有硫酸鉀

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

16.液氨是液化的氨氣,是冷飲廠常用的冷凍劑.常溫下,氨氣(NH3)是一種無色、有刺激性氣味的氣體,密度比空氣小,極易溶于水.氨氣在加熱條件下,能與氧化銅反應(yīng)生成銅、水和空氣中含量最多的氣體.實驗室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱制取氨氣(NH3).請回答下列問題.

(1)寫出裝置B中任意一種儀器的名稱錐形瓶,寫出利用裝置B制取氣體的化學(xué)方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑或CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑.
(2)制取并收集氨氣,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是A(填字母,下同),收集裝置是C.
(3)向氨水中滴加酚酞溶液,溶液變成紅色,說明氨水顯堿性.

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