以下是今年我市實(shí)驗(yàn)操作考察的內(nèi)容,請(qǐng)回答相關(guān)問題.

【實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹孔C明氫氧化鈉溶液與稀鹽酸發(fā)生了反應(yīng)且生成了新物質(zhì);

【實(shí)驗(yàn)原理】      (用化學(xué)方程式表示);

【藥品儀器】

【實(shí)驗(yàn)步驟】

①取      (選填“A”或“B”)中試劑加入至D中,滴加2滴酚酞試液,溶液呈紅色;

②用           (填儀器名稱)向①中溶液滴加稀鹽酸,直至紅色消失;

③向②中溶液繼續(xù)滴加過量稀鹽酸,溶液保持無色;

④用F蘸取③中溶液,在酒精燈上灼燒,有白色固體產(chǎn)生.

【思考拓展】

(1)步驟③的目的是:          ;

(2)如不使用酸堿指示劑,進(jìn)一步確認(rèn)步驟④中的白色固體不是氫氧化鈉的方法是:       

(3)已知酚酞試液在不同pH時(shí)的變色情況如下表.某同學(xué)發(fā)現(xiàn):向某氫氧化鈉溶液中滴加酚酞試液后,溶液顯無色;逐滴滴加稀鹽酸,溶液先變紅,后褪至無色.你認(rèn)為該氫氧化鈉溶液滴加酚酞試液顯無色的原因可能是:      

.請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明你的猜想(寫出簡要的操作步驟與現(xiàn)象:                    

pH

<8.2

8.2~10.0

>10.0

顏色

無色

紅色

無色

HCl+NaOH═NaCl+H2O A   G

充分反應(yīng)掉所有的氫氧化鈉   取少量水將其溶解,觀察溫度的變化

濃度過大

取少量的濃氫氧化鈉于燒杯中,向其中滴入酚酞試液,如果顏色為無色,然后用水稀釋,再滴入酚酞試液,顏色變?yōu)榧t色,則證明猜想正確

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

(2012?常州)以下是今年我市實(shí)驗(yàn)操作考察的內(nèi)容,請(qǐng)回答相關(guān)問題.
【實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹孔C明氫氧化鈉溶液與稀鹽酸發(fā)生了反應(yīng)且生成了新物質(zhì);
【實(shí)驗(yàn)原理】
HCl+NaOH═NaCl+H2O
HCl+NaOH═NaCl+H2O
(用化學(xué)方程式表示);
【藥品儀器】

【實(shí)驗(yàn)步驟】
①取
A
A
(選填“A”或“B”)中試劑加入至D中,滴加2滴酚酞試液,溶液呈紅色;
②用
膠頭滴管
膠頭滴管
(填儀器名稱)向①中溶液滴加稀鹽酸,直至紅色消失;
③向②中溶液繼續(xù)滴加過量稀鹽酸,溶液保持無色;
④用F蘸、壑腥芤海诰凭珶羯献茻,有白色固體產(chǎn)生.
【思考拓展】
(1)步驟③的目的是:
充分反應(yīng)掉所有的氫氧化鈉
充分反應(yīng)掉所有的氫氧化鈉
;
(2)如不使用酸堿指示劑,進(jìn)一步確認(rèn)步驟④中的白色固體不是氫氧化鈉的方法是:
取少量水將其溶解,觀察溫度的變化
取少量水將其溶解,觀察溫度的變化
;
(3)已知酚酞試液在不同pH時(shí)的變色情況如下表.某同學(xué)發(fā)現(xiàn):向某氫氧化鈉溶液中滴加酚酞試液后,溶液顯無色;逐滴滴加稀鹽酸,溶液先變紅,后褪至無色.你認(rèn)為該氫氧化鈉溶液滴加酚酞試液顯無色的原因可能是:
濃度過大
濃度過大
.請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明你的猜想(寫出簡要的操作步驟與現(xiàn)象:
取少量的濃氫氧化鈉于燒杯中,向其中滴入酚酞試液,如果顏色為無色,然后用水稀釋,再滴入酚酞試液,顏色變?yōu)榧t色,則證明猜想正確
取少量的濃氫氧化鈉于燒杯中,向其中滴入酚酞試液,如果顏色為無色,然后用水稀釋,再滴入酚酞試液,顏色變?yōu)榧t色,則證明猜想正確

pH <8.2 8.2~10.0 >10.0
顏色 無色 紅色 無色

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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇中考真題 題型:實(shí)驗(yàn)題

以下是今年我市實(shí)驗(yàn)操作考察的內(nèi)容,請(qǐng)回答相關(guān)問題.
【實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹孔C明氫氧化鈉溶液與稀鹽酸發(fā)生了反應(yīng)且生成了新物質(zhì);
【實(shí)驗(yàn)原理】
(1) __________(用化學(xué)方程式表示);
【藥品儀器】
【實(shí)驗(yàn)步驟】
(2)取____(選填“A”或“B”)中試劑加入至D中,滴加2滴酚酞試液,溶液呈紅色;
(3)用 ___(填儀器名稱)向(2)中溶液滴加稀鹽酸,直至紅色消失;④向(3)中溶液繼續(xù)滴加過量稀鹽酸,溶液保持無色;⑤用F蘸、壑腥芤,在酒精燈上灼燒,有白色固體產(chǎn)生.
【思考拓展】
(4)步驟④的目的是: ________ ;
(5)如不使用酸堿指示劑,進(jìn)一步確認(rèn)步驟⑤中的白色固體不是氫氧化鈉的方法是: _________________
(6)已知酚酞試液在不同pH時(shí)的變色情況如下表.某同學(xué)發(fā)現(xiàn):向某氫氧化鈉溶液中滴加酚酞試液后,溶液顯無色;逐滴滴加稀鹽酸,溶液先變紅,后褪至無色.你認(rèn)為該氫氧化鈉溶液滴加酚酞試液顯無色的原因可能是: ______.請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明你的猜想(寫出簡要的操作步驟與現(xiàn)象: _____________________________________
pH
<8.2
8.2~10.0
>10.0
顏色
無色
紅色
無色

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

2007年4月18日我市進(jìn)行九年級(jí)化學(xué)實(shí)驗(yàn)考查。某小組在考查時(shí)抽到的題目是:氧化銅跟稀硫酸反應(yīng)。以下是該小組實(shí)驗(yàn)操作過程的示意圖:

(1)以上實(shí)驗(yàn)操作正確的是(填字母)                       。

(2)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為                                                                                                    。

(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)論(用化學(xué)方程式表示)                                                                   

(4)要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)順利地完成實(shí)驗(yàn)考查,小組各成員之間應(yīng)                          。

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科目:初中化學(xué) 來源:2012年江蘇省常州市中考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

以下是今年我市實(shí)驗(yàn)操作考察的內(nèi)容,請(qǐng)回答相關(guān)問題.
【實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹孔C明氫氧化鈉溶液與稀鹽酸發(fā)生了反應(yīng)且生成了新物質(zhì);
【實(shí)驗(yàn)原理】    (用化學(xué)方程式表示);
【藥品儀器】

【實(shí)驗(yàn)步驟】
①取    (選填“A”或“B”)中試劑加入至D中,滴加2滴酚酞試液,溶液呈紅色;
②用    (填儀器名稱)向①中溶液滴加稀鹽酸,直至紅色消失;
③向②中溶液繼續(xù)滴加過量稀鹽酸,溶液保持無色;
④用F蘸取③中溶液,在酒精燈上灼燒,有白色固體產(chǎn)生.
【思考拓展】
(1)步驟③的目的是:    ;
(2)如不使用酸堿指示劑,進(jìn)一步確認(rèn)步驟④中的白色固體不是氫氧化鈉的方法是:    ;
(3)已知酚酞試液在不同pH時(shí)的變色情況如下表.某同學(xué)發(fā)現(xiàn):向某氫氧化鈉溶液中滴加酚酞試液后,溶液顯無色;逐滴滴加稀鹽酸,溶液先變紅,后褪至無色.你認(rèn)為該氫氧化鈉溶液滴加酚酞試液顯無色的原因可能是:    .請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明你的猜想(寫出簡要的操作步驟與現(xiàn)象:   
pH<8.28.2~10.0>10.0
顏色無色紅色無色

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