12.實(shí)驗(yàn)開(kāi)放日,小佳取50g硫酸溶液與50g氯化鋇溶液混合,恰好完全反應(yīng),反應(yīng)后得到溶液95.34g,求小佳所用硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù).

分析 由于硫酸與氯化鋇反應(yīng)生成了硫酸鋇沉淀,混合液減少的質(zhì)量就是生成的沉淀硫酸鋇的質(zhì)量,根據(jù)硫酸鋇的質(zhì)量可求出硫酸溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量,再根據(jù)溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)求出所用硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù).

解答 解:由題意可知,生成的沉淀的質(zhì)量為:50g+50g-95.34g=4.66g
設(shè)硫酸溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量為x:
H2SO4+BaCl2═BaSO4↓+2HCl
98           233
x            4.66g
$\frac{98}{233}=\frac{x}{4.66g}$   解得:x=0.98g
硫酸溶液中H2SO4的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:$\frac{0.98g}{50g}$×100%=1.96%
答:小佳所用硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是1.96%.

點(diǎn)評(píng) 根據(jù)化學(xué)方程式進(jìn)行計(jì)算的步驟一般為設(shè)出未知數(shù),寫出配平的化學(xué)方程式,求出相關(guān)物質(zhì)的質(zhì)量比,列出比例式,求解,答,共六步.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

2.碳酸鋰廣泛應(yīng)用于陶瓷和醫(yī)藥等領(lǐng)域.以鋰輝石(主要成分為L(zhǎng)i2O-Al2O3-4SiO2)為原材料制備Li2CO3的部分工藝流程如下:

已知:①某些物質(zhì)的溶解度(S)如表
T/℃20406080
S(Li2CO3)/g1.331.171.010.85
S(Li2SO4)/g34.232.831.930.7
②Li2O•Al2O3•4SiO2+4H2SO4═Li2SO4+Al2(SO43+4SiO2↓+4H2O
請(qǐng)回答:
(1)步驟Ⅰ中鋰輝石要粉碎成細(xì)顆粒的目的是增大接觸面積,使反應(yīng)充分進(jìn)行,加入稍過(guò)量的硫酸后所得浸出液的溶質(zhì)有H2SO4、Li2SO4、Al2(SO43
(2)步驟Ⅱ中,加入的試劑X應(yīng)顯堿性.(填“酸”或“堿”)
(3)步驟Ⅲ中,生成沉淀的化學(xué)方程式為Na2CO3+Li2SO4═Li2CO3↓+Na2SO4
(4)在實(shí)驗(yàn)室,操作Y的名稱是過(guò)濾.
(5)操作Y后所得固體需要洗滌,下列洗滌劑合適的是A.
A.熱蒸餾水     B.稀硫酸    C.冷蒸餾水   D.飽和碳酸鈉溶液
為檢驗(yàn)固體是否洗滌干凈,可取最后一次洗滌液,加入BaCl2,觀察是否有沉淀產(chǎn)生.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

3.用化學(xué)用語(yǔ)填空:
(1)預(yù)防骨質(zhì)疏松應(yīng)補(bǔ)充的元素是Ca;
(2)氨水NH3•H2O;
(3)4個(gè)鐵離子4Fe3+;         
(4)氫氧化鈉溶液中的陰離子OH-

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

20.海洋是一個(gè)巨大的資源寶庫(kù),我們可以從海水中提取氯化鈉,并以氯化鈉和水為原料制得氫氧化鈉、氫氣和氯氣(Cl2).
(1)利用風(fēng)吹日曬可以從海水中提取粗鹽,該過(guò)程主要發(fā)生物理變化(選填:“物理”或“化學(xué)”).
(2)氯化鈉飽和溶液在通電條件下發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是:2NaCl+2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2NaOH+H2↑+Cl2↑.
(3)某化學(xué)興趣小組對(duì)粗鹽進(jìn)行初步提純實(shí)驗(yàn):
①稱取5.0g粗鹽,用藥匙逐漸加入10mL水中,直到粗鹽不再溶解為止,還需要進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)操作步驟的順序?yàn)椋悍Q量剩余粗鹽、DCAB(填編號(hào)).
A.稱量精鹽        B.計(jì)算產(chǎn)率      C.蒸發(fā)     D.過(guò)濾
②過(guò)濾操作中需要將圓形濾紙折疊處理,圖示中不該出現(xiàn)的情形是D(填序號(hào)).

③蒸發(fā)時(shí)為盡量減少固體飛濺,除連續(xù)攪拌外還可采取間歇加熱(或來(lái)回移動(dòng)酒精燈或蒸發(fā)皿)等措施,所得到的精鹽是混合物(填“純凈物”或“混合物”).
④在粗鹽提純的實(shí)驗(yàn)中,每個(gè)步驟都需要用到的玻璃儀器是玻璃棒.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

7.某同學(xué)在廚房進(jìn)行的活動(dòng),其中不涉及化學(xué)變化的是( 。
A.用食醋除去暖水瓶中的水垢B.將土豆切成絲狀
C.切過(guò)水果的菜刀未處理而生銹D.和面時(shí)加入純堿除去饅頭的酸味

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

17.分析推理是化學(xué)學(xué)習(xí)和研究中常用的思維方法.下列分析推理正確的是(  )
A.因?yàn)榧兹┠苁沟鞍踪|(zhì)變性,起到防腐作用,所以甲醛水溶液可用于浸泡水產(chǎn)品
B.降低溫度能夠滅火,所以油鍋著火可以用澆水降溫的方法滅火
C.酸能夠使紫色石蕊溶液變紅,二氧化碳能使紫色石蕊溶液變紅色,所以二氧化碳是酸
D.氧化物中含有氧元素,但是含有氧元素的化合物不一定是氧化物

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

4.洗滌與生活密切相關(guān).下列洗滌方法中利用乳化原理的是(  )
A.用汽油洗滌油污B.用洗潔精清洗餐具
C.用鹽酸清洗水垢D.用酒精洗去試管中的碘

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

1.金屬材料應(yīng)用廣泛
(1)把鐵片插入硫酸銅溶液中的現(xiàn)象鐵片表面覆蓋一層紅色物質(zhì)銅,藍(lán)色溶液逐漸變?yōu)闇\綠色.
(2)把銅絲插入硝酸銀的溶液中,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式Cu+2AgNO3═2Ag+Cu(NO32
(3)若要驗(yàn)證Cu、Fe、Ag的活動(dòng)性強(qiáng)弱,可選擇的試劑組是C(填序號(hào))
A.Cu、Fe、Ag 稀硫酸  B.Cu、Ag、FeSO4溶液  C.Fe、Ag、CuSO4溶液.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

2.水是生命之源,也是人類寶貴的自然資源.
(1)下列各種水中,屬于純凈物的是C(填序號(hào)).
A.蘇打水      B.礦泉水      C.蒸餾水        D.自來(lái)水
(2)飲用硬度過(guò)大的水不利于人體健康,因此人們常采用煮沸的方法將硬水軟化.
(3)自來(lái)水消毒時(shí)發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)中有圖所示的微觀過(guò)程:

該反應(yīng)中化合價(jià)發(fā)生變化的元素是氯元素.

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