11．如圖所示實驗操作中，正確的是（　�。�
A．B．C．D．

分析 A、根據(jù)給試管中得液體加熱的方法進行分析判斷；
B、根據(jù)液體藥品的取用方法進行分析判斷；
C、根據(jù)粉末狀藥品的取用方法進行分析判斷；
D、根據(jù)酒精燈的使用方法進行分析判斷．

解答 解：A、給液體加熱時，用酒精燈的外焰加熱試管里的液體，且液體體積不能超過試管容積的三分之一，且大拇指不能按在短柄上，圖中所示操作錯誤；
B、取用液體藥品時，瓶塞要倒放，標簽要對準手心，瓶口緊挨；圖中所示操作錯誤；
C、向試管中加入粉末狀藥品時，應(yīng)先將試管橫放，將放有藥品的紙槽或藥匙伸到試管底部，然后將試管直立起來，讓藥品落到試管底部，圖中所示操作正確；
D、使用酒精燈時要注意“兩查、兩禁、一不可”，禁止用一酒精燈去引燃另一酒精燈，圖中所示操作錯誤．
故選：C．

點評 本題難度不大，熟悉各種儀器的用途及使用注意事項、掌握常見化學實驗基本操作的注意事項是解答此類試題的關(guān)鍵．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

1．已知氧化鐵與二氧化錳對H2O2分解都有催化作用，為測定并比較二者的催化效率，需要控制的條件包括：①實驗溫度；  ②H2O2的濃度；   ③催化劑質(zhì)量   ④氧化鐵與二氧化錳的顆粒大小（　�。�
A．①②③B．②③④C．①②④D．全部

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

2．下列物質(zhì)中，屬于純凈物的是（　　）
A．有少量浮冰的蒸餾水B．凈化后的空氣
C．軟水D．可口可樂

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

19．請根據(jù)題意寫出對應(yīng)的化學反應(yīng)式：
（1）淡黃色固體在空氣中燃燒：S+O2 $\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$SO2 ；
（2）汽車尾氣中的有害氣體NO與CO在催化劑的作用下，反應(yīng)生成空氣中兩種常見的無害氣體2NO+2CO$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{\;}$N2+2CO2．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

6．實驗室開放日，某化學興趣小組的同學在老師的指導下，設(shè)計了如圖實驗裝置進行氣體制取和性質(zhì)的探究，請回答有關(guān)問題：

（1）請寫出圖中標有字母的儀器名稱：a鐵架臺b酒精燈
（2）實驗室用氯酸鉀和二氧化錳混合制取氧氣時，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是A（填寫裝置的字母代號，下同），收集裝置可選用C或E．
（3）如果用裝置C收集氣體，實驗完畢后應(yīng)先把導管移出水面然后再熄滅酒精燈．
（4）實驗室常用加熱氯化銨與堿石灰固體混合物的方法來制取氨氣（NH3），密度比空氣小，極易溶于水，則制取氨氣的裝置應(yīng)選用A和D（填字母）．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

16．請寫出下列各項的化學用語或意義：
（1）2個鋁離子2Al3+   
（2）鎂在空氣中燃燒生成的主要氧化物MgO
（3）碳酸鈣CaCO3   
（4）O3（臭氧）中“3”表示一個臭氧分子中含有3個氧原子．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

3．小明用如圖所示裝置來測定空氣中氧氣的含量．對該實驗認識正確的是（　�。�
A．紅磷的用量多或少，都不會影響實驗結(jié)果
B．紅磷燃燒消耗瓶內(nèi)氧氣，使容器內(nèi)壓強下降，水面上升
C．燃燒的紅磷一滅，就立刻觀察，并記錄水進入容器的   刻度
D．水槽中的水只有冷卻降溫、液封鐘罩、吸收生成的五氧化二磷的作用

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

20．1991年，我國著名化學家張青蓮教授與另一位科學家合作，測定了銦（In）元素的相對原子質(zhì)量的新值．銦元素的核電荷數(shù)為49，相對原子質(zhì)量為115，銦原子的質(zhì)子數(shù)為（　�。�
A．49B．115C．66D．164

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

1．不同種元素之間最本質(zhì)的區(qū)別是（　　）
A．原子質(zhì)量不同B．中子數(shù)不同
C．質(zhì)子數(shù)不同D．最外層電子數(shù)不同

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