14.下列說法不正確的是( 。
A.原子可以直接構(gòu)成物質(zhì),也可以先構(gòu)成分子,再由分子構(gòu)成物質(zhì)
B.湯姆森的原子模型反映了原子的真實結(jié)構(gòu)
C.盧瑟福的α粒子散射實驗現(xiàn)象可證明原子核體積“很小”,質(zhì)量“很大”
D.不同類原子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)一定不同

分析 A、從原子和分子都可以構(gòu)成物質(zhì)去分析;
B、從原子的構(gòu)成去分析;
C、從盧瑟福的α粒子散射實驗現(xiàn)象中極少α粒子被彈了回來去說明;
D、從質(zhì)子數(shù)決定原子的種類去分析.

解答 解:A、原子可以直接構(gòu)成物質(zhì),也可以先構(gòu)成分子,再由分子構(gòu)成物質(zhì);故正確;
B、原子是由居于中心帶正電荷的原子核和核外電子構(gòu)成的,而不是一個實心球體;故湯姆森的原子模型沒有反映原子的真實結(jié)構(gòu);故錯誤;
C、盧瑟福的α粒子散射實驗現(xiàn)象中極少α粒子被彈了回來,可證明原子核體積“很小”,質(zhì)量“很大”;故正確;
D、質(zhì)子數(shù)決定原子和種類,所以不同類原子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)一定不同;故正確;
由于題目要求選出不正確的,故答案為:C.

點評 本題主要考查了原子的定義及原子的構(gòu)成,難度不大.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

8.某化學興趣小組為了測定黃銅(銅鋅合金)樣品中銅的質(zhì)量分數(shù),他們?nèi)?0g這種樣品,把40g稀硫酸分四次加入到樣品中,實驗數(shù)據(jù)如下:
實驗次數(shù)稀硫酸的用量剩余固體的質(zhì)量
第1次10g8.7g
第2次10g7.40g
第3次10g6.75g
第4次10g6.75g
(1)從表中數(shù)據(jù)分析可知,第3次實驗,樣品中的鋅完全反應(yīng).
(2)該黃銅樣品中銅的質(zhì)量分數(shù)為67.5%;
(3)求所用稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù).

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

9.將100g 10%食鹽水溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)變?yōu)樵瓉淼亩叮烧舭l(fā)多少克水?或是加入多少溶質(zhì)?

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

2.設(shè)NA表示阿伏加德羅常數(shù),下列敘述中正確的是( 。
A.常溫常壓下,11.2L NH3所含的原子數(shù)為2NA
B.常溫常壓下,80g SO3含有的氧原子數(shù)為3NA
C.標準狀況下,5.6 L四氯化碳含有的分子數(shù)為0.25NA
D.一定條件下,56g鐵粉與足量的鹽酸完全反應(yīng)轉(zhuǎn)移電子數(shù)目為3NA

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

9.為鑒別碳酸氫氨、氯化銨、氯化鉀三種化肥,某同學分別取少量樣品編號為A、B、C,并進行如下實驗(此處箭頭表示得出實驗結(jié)論).

(1)寫出三種化肥的名稱:A氯化鉀;B碳酸氫銨;C氯化銨.
(2)氯化銨與熟石灰發(fā)生復反應(yīng)后有氨氣(NH3)生成,該反應(yīng)的化學方程式為2NH4Cl+Ca(OH)2=CaCl2+2H2O+2NH3↑.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

19.葡萄糖(化學式為C6H12O6)是人體主要的供能物質(zhì).下列關(guān)于葡萄糖的說法正確的是( 。
A.葡萄糖是純凈物
B.葡萄糖由6個碳原子、12個氫原子和6個氧原子構(gòu)成
C.葡萄糖中C、H、O三種元素的質(zhì)量比是1:2:1
D.葡萄糖中氫元素的質(zhì)量分數(shù)最大

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

6.探究CH4和CO2兩種氣體的溫室效應(yīng)
探究一、比較兩種氣體的溫室效應(yīng)
在相同條件下,用圖1所示裝置測得500S內(nèi)CH4和CO2氣體在太陽光照射下的溫度變化情況,如圖2所示:

(1)根據(jù)圖2中的曲線,關(guān)于CH4與CO2兩種氣體的溫室效應(yīng)情況,你的結(jié)論是甲烷的溫室效應(yīng)比二氧化碳強.
(2)本題所指“相同條件”具體是指同樣的光照條件、相同的起始溫度.(請舉兩例)
探究二:空氣中CH4 含量與溫室效應(yīng)的關(guān)系
CH4含量不同的空氣,放入圖1裝置中,實驗結(jié)果如表:
①析表中數(shù)據(jù),你可以獲得的結(jié)論是在相同的條件下,甲烷氣體含量越高的混合氣體溫室效應(yīng)越強.
CH4的體積分數(shù)18%36%48%64%
500s后溫度/℃28.430.131.732.8
②若要在250mL 集氣瓶中收集到含CH418%的氣體(已知甲烷氣體密度比空氣小,難溶于水)你的操作方法是集氣瓶中裝入45mL的水(250mL×18%),蓋上玻璃片,倒扣在水中,通入純凈的CH4,氣體至恰好把水全部排出,立即推上玻璃片,取出,即為含CH418%的
氣體.
思考與討論:
可燃冰成分是甲烷分子和水分子,海底大量的可燃冰是替代化石燃料的新能源.可燃冰中甲烷燃燒反應(yīng)的化學方程式為CH4+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2+2H2O.與煤、石油等礦物燃料相比較,可燃冰是一種清潔的能源,其理由是可燃冰燃燒只生成水和二氧化碳,而煤、石油等礦物燃料燃燒燃燒會生成含硫、含氮的氧化物造成空氣的污染.
但是可燃冰作為燃料,還不能解決溫室效應(yīng),其理由是可燃冰燃燒產(chǎn)物是二氧化碳溫室氣體.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

3.(1)寫出下列儀器的名稱:

B膠頭滴管  C集氣瓶   F酒精燈.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:填空題

4.化學用語是我們學習化學的重要工具,請用適當?shù)幕瘜W用語填空:
(1)金剛石C;  
(2)三個鋁離子3Al3+ 
(3)氧化銅中銅元素的化合價$\stackrel{+2}{Cu}$O.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案