下列說(shuō)法正確的是(  )
A、測(cè)某酸性溶液的pH時(shí),先用水將pH試紙潤(rùn)濕
B、電解水時(shí)正極產(chǎn)生的氣體體積比負(fù)極產(chǎn)生的氣體體積大
C、相同原子可能構(gòu)成不同的分子
D、只含有一種元素的物質(zhì)一定是純凈物
考點(diǎn):溶液的酸堿度測(cè)定,電解水實(shí)驗(yàn),純凈物和混合物的判別
專題:物質(zhì)的分類,常見(jiàn)儀器及化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作
分析:A、根據(jù)測(cè)定溶液的pH的基本操作解答;
B、根據(jù)電解水時(shí)正極氧氣,負(fù)極氫氣,二者的體積比是1:2判斷;
C、根據(jù)氧氣和臭氧,它們的分子都有氧原子構(gòu)成但氧分子和臭氧分子不同判斷;
D、根據(jù)純凈物是指由一種物質(zhì)組成的解答.
解答:解:A、測(cè)定溶液的pH不能用水潤(rùn)濕,要用玻璃棒蘸取待測(cè)液滴在試紙上,A不正確;
B、電解水時(shí)正極氧氣,負(fù)極氫氣,二者的體積比是1:2,B不正確;
C、氧氣和臭氧,它們的分子都有氧原子構(gòu)成但氧分子和臭氧分子不同,C正確;
D、純凈物是指由一種物質(zhì)組成的,由同種元素組成的如金剛石和石墨都由碳元素組成它們的混合物只含有碳元素,所以含有一種元素的物質(zhì)可能是混合物,D不正確.
故答案選C.
點(diǎn)評(píng):用PH試紙測(cè)定溶液PH值時(shí)正確的操作是:用玻璃棒沾取待測(cè)液于干燥的pH試紙上,再與比色卡對(duì)比,得出pH值.切記不可濕潤(rùn)pH試紙,也不能把pH試紙放到待測(cè)液中,以防污染試劑.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

實(shí)驗(yàn)室提供:①天平 ②量筒  ③燒杯  ④藥匙  ⑤玻璃棒
(1)小影同學(xué)用固體氯化鈉配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氯化鈉溶液
①需固體氯化鈉5g,水45mL.
②用天平稱量時(shí),若指針偏右,應(yīng)進(jìn)行的操作是
 

③下列操作會(huì)導(dǎo)致溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)>10% 的是
 
(填字母)
a、稱量時(shí)砝碼和氯化鈉的位置顛倒
b、往燒杯中倒入氯化鈉有少量氯化鈉灑落
c、往燒杯中倒入水有少量水灑落
d、用量筒取蒸餾水時(shí),仰視凹液面最低處讀數(shù)
(2)小價(jià)俊同學(xué)用密度為1.84g/cm3 溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%的濃硫酸與水配制90g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的稀硫酸
①需濃硫酸
 
mL (保留整數(shù))
②小俊同學(xué)不慎將濃硫酸沾到了手上,他應(yīng)立即進(jìn)行的操作是
 

③小影和小俊同學(xué)的實(shí)驗(yàn)中都用到了玻璃儀器是燒杯和:
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖是A、B兩種物質(zhì)的溶解度曲線,根據(jù)圖示回答下列問(wèn)題:
(1)t1℃時(shí),向兩只盛有100g水的燒杯中歐,分別加入A、B兩種物質(zhì)至不能溶解為止,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)較大的是
 
溶液(填“A”或“B”).
(2)t2℃時(shí),欲配置等質(zhì)量的A、B兩種物質(zhì)的飽和溶液,所需水的質(zhì)量關(guān)系是A
 
B(填“>”、“<”或“=”).
(3)將t3℃的A、B兩種物質(zhì)的飽和溶液各200g,降溫至t1℃,析出晶體的質(zhì)量關(guān)系是A
 
B(填“>”、“<”或“=”).
(4)從A、B的混合物中分離A物質(zhì),一般采用
 
的方法.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列粒子中一定帶電的是
 

A、中子     B、分子     C、離子    D、
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列含碳元素的物質(zhì)中,屬于有機(jī)物的是
 

A、K2CO3 B、C2H3OH   C、H2CO3 D、
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

用于制造隱形飛機(jī)涂層的四硫富瓦烯,化學(xué)式為C6H4S4.下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A、四硫富瓦烯相對(duì)分子質(zhì)量為204g
B、一個(gè)四硫富瓦烯分子由6個(gè)碳原子、4個(gè)氫原子和4個(gè)硫原子構(gòu)成
C、四硫富瓦烯中碳、氫、硫元素質(zhì)量比為18:1:32
D、四硫富瓦烯屬于有機(jī)物

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

硅酸鈉(Na2SiO3)可用作粘合劑和防火材料.硅酸鈉中硅元素的化合價(jià)與某工業(yè)廢水中含有的三氯合鎘酸鉀(KCdCl3)中鎘元素的化合價(jià)差值為( 。
A、3B、2C、1D、0

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

葡萄糖是重要的糖類物質(zhì),其化學(xué)式為C6H12O6,下列有關(guān)它的敘述錯(cuò)誤的是(  )
A、葡萄糖屬于有機(jī)化合物
B、葡萄糖是由碳、氫、氧三種元素組成的
C、一個(gè)葡萄糖分子由6個(gè)碳原子和6個(gè)水分子構(gòu)成
D、葡萄糖在人體內(nèi)緩慢氧化為二氧化碳和水

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

甲同學(xué)將燃燒的鈉迅速伸入到盛有純凈干燥的CO2的集氣瓶中,發(fā)現(xiàn)金屬鈉在CO2中繼續(xù)燃燒,燃燒停止后,在集氣瓶底發(fā)現(xiàn)有黑色顆粒生成,瓶?jī)?nèi)壁上有白色物質(zhì)生成.
(1)甲認(rèn)為黑色顆粒是
 
(用化學(xué)式填空),白色物質(zhì)可能是Na2O或Na2CO3;乙同學(xué)認(rèn)為白色物質(zhì)還有可能是氫氧化鈉固體.甲同學(xué)認(rèn)為乙同學(xué)的猜想不正確,其理由是
 

(2)查閱資料發(fā)現(xiàn):氧化鈉為白色粉末,溶于水生成氫氧化鈉:Na2O+H2O=2NaOH.甲同學(xué)據(jù)此對(duì)白色物質(zhì)進(jìn)行了如表實(shí)驗(yàn):
實(shí)驗(yàn)方案 實(shí)驗(yàn)操作 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 結(jié)論
方案1 取樣品少量于試管中,加入適量水,振蕩,樣品全部溶于水,向其中加入無(wú)色酚酞試液 溶液變成紅色 白色物質(zhì)為Na2O
方案2 ①取樣品少量白色物質(zhì)于試管中,加入適量水振蕩,樣品全部溶于水,向其加入過(guò)量的CaCl2溶液 出現(xiàn)白色沉淀 白色物質(zhì)是
 
②靜置片刻,取上層清液于試管中,滴加無(wú)色酚酞試液 無(wú)明顯現(xiàn)象
(3)丙同學(xué)認(rèn)為方案1得到的結(jié)論不正確,理由是:
 

(4)鈉在二氧化碳中燃燒的化學(xué)方式為:
 
,屬于基本反應(yīng)類型中的
 
反應(yīng).

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