10.下列物質(zhì)中屬于有機(jī)化合物的是( 。
A.CH4B.H2CO3C.FeCl2D.Ca(OH)2

分析 有機(jī)物是指含有碳元素的化合物.有機(jī)物的特點(diǎn)是:屬于化合物,含有碳元素,不是一氧化碳、二氧化碳、碳酸鹽等物質(zhì).可以根據(jù)這些特點(diǎn)進(jìn)行分析和判斷.

解答 解:A、甲烷是含有碳元素的化合物,屬于有機(jī)物,故A符合題意.
B、二氧化碳雖然含有碳元素,但是不是有機(jī)物,故B不符合題意;
C、氯化亞鐵不含有碳元素,不屬于有機(jī)物,故C符合題意;
D、氫氧化鈣不含有碳元素,不屬于有機(jī)物,故D不符合題意;
故選A

點(diǎn)評 在解此類題時,首先要分析有機(jī)物和無機(jī)物定義的不同,然后結(jié)合選項(xiàng)中物質(zhì)的成分進(jìn)行分析解答.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

20.如圖是提純CO、CO2混合氣體中的CO并還原氧化鐵的示意圖.請回答有關(guān)問題:

(1)為避免CO污染空氣,并回收利用CO,方框中連接的是D和E,導(dǎo)管接口的連接順序?yàn)閍→d→b→e.D裝置中NaOH的作用是除去殘余的CO2.如果導(dǎo)管連接錯誤,后果是CO排入空氣中污染空氣.
(2)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行一段時間后,B裝置的玻璃管中的現(xiàn)象為固體由紅棕色變成黑色,反應(yīng)的化學(xué)方程式為3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2.用這種方法“煉”得的鐵與工業(yè)上煉出的生鐵在組成上的最大區(qū)別是“煉”得的鐵不含碳,工業(yè)上的生鐵含有碳.
(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,要從A裝置的混合溶液中回收得到較純凈的NaOH固體.
資料顯示,在不同溫度下NaOH的溶解度如下:
溫度/℃1020406080100
溶解度/(g/100g水)6485138203285376
利用實(shí)驗(yàn)室的試劑和條件,實(shí)驗(yàn)步驟如下(其中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ為實(shí)驗(yàn)操作):

請回答下列問題:
①化學(xué)式:A.Ca(OH)2;
②操作名稱:Ⅲ.冷卻(或降溫結(jié)晶);
③如果在操作Ⅱ的過程中,溶液B中出現(xiàn)少量渾濁,原因可能是Ca(OH)2的溶解度隨溫度升高而降低,從溶液B中析出,形成渾濁.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.鑒別下列物質(zhì)所用的方法或試劑,錯誤的是( 。
A.硬水和軟水--肥皂水B.黃金和黃銅--比較顏色
C.碳酸鈉和氯化鈉--稀鹽酸D.羊毛和尼龍--灼燒法

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.一種焰火火藥中所含的硝酸銅在燃放時產(chǎn)生綠色火焰,發(fā)生如下反應(yīng):2Cu(NO32$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CuO+O2↑+4X↑.下列有關(guān)說法錯誤的是( 。
A.該反應(yīng)的基本類型為分解反應(yīng)
B.產(chǎn)物中CuO屬于氧化物
C.Cu(NO32中銅元素的化合價為+2
D.根據(jù)質(zhì)量守恒定律推知X的化學(xué)式為NO

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

5.請根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)圖示回答問題:

(1)圖1中反應(yīng)的化學(xué)方程式為3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4,做實(shí)驗(yàn)前集氣瓶中要預(yù)先裝少量水或細(xì)沙的目的是防止生成物熔化濺落下來炸裂集氣瓶.
(2)圖2振蕩2個完全相同的礦泉水塑料瓶,觀察到塑料瓶變癟的程度不相同(填“相同”或“不相同”),其中變渾濁的瓶內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.類推是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法,下列正確的是( 。
A.離子是帶電的粒子,所以帶電的粒子一定是離子
B.燃燒需要同時滿足三個條件,所以滅火也要同時控制這三個條件
C.點(diǎn)燃?xì)錃、甲烷前需?yàn)純,所以點(diǎn)燃任何可燃性氣體前都需驗(yàn)純
D.燃燒過程伴隨發(fā)光、放熱現(xiàn)象,所以有發(fā)光、放熱現(xiàn)象的變化都是燃燒

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2.下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是(  )
A.B.C.D.

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19.通過一學(xué)期的化學(xué)學(xué)習(xí),你已經(jīng)掌握了實(shí)驗(yàn)室制取氣體的有關(guān)規(guī)律.請結(jié)合圖1提供的一些實(shí)驗(yàn)裝置回答問題

(1)寫出編號所指儀器的名稱:①長頸漏斗;②錐形瓶.
(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的發(fā)生裝置是A(填字母),收集裝置是C或E,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
(3)用裝置B可制取的氣體有(列舉兩種,寫化學(xué)式)CO2,O2
(4)實(shí)驗(yàn)室用電石(固體)與水反應(yīng)制取乙炔.乙炔是一種無色、無味、密度比空氣略小,不溶于水的氣體.則制取乙炔應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是B,收集裝置是C.
(5)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳,驗(yàn)滿的方法是把燃燒的木條放在集氣瓶口,如果燃燒的木條熄滅,說明已經(jīng)收集滿;若選用圖2(甲)作為發(fā)生裝置其優(yōu)點(diǎn)是:可隨時讓反應(yīng)發(fā)生或停止;濃硫酸具有吸水性,若用右圖(乙)作為干燥CO2的裝置,則氣體應(yīng)從a端通入(填“a”或“b”).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

20.化學(xué)與生活、科技密切相連,請你根據(jù)所學(xué)知識完成下列問題:
(1)甲醇(CH3OH)有毒,誤飲可使眼睛失明,甚至死亡.最新研究證明用氨氣(NH3)處理含有甲醇的工業(yè)廢水,能使其轉(zhuǎn)變成無毒的物質(zhì).有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為:5CH3OH+12O2+6NH3$\frac{\underline{\;細(xì)菌\;}}{\;}$3B+5CO2+19H2O上述反應(yīng)中B物質(zhì)的化學(xué)式為N2,甲醇中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為50%.
(2)氨氣燃料電池總反應(yīng):4NH3+7O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$4NO2+6H2O,是將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能,變化中的最小微粒N、H、O(填化學(xué)符號)
(3)以錫的氧化物(SnOm)為敏感材料制成的“氣一電”轉(zhuǎn)換器,可用于對有害氣體的監(jiān)測.SnOm中Sn化合價顯+4價,則m的值為2
(4)在我們的日常生活中出現(xiàn)了“加碘食鹽”、“高鈣牛奶”、“富硒小棗”、“含氟牙膏”等商品.這里的碘、鐵、鈣、硒、氟應(yīng)理解為①(填序號)
①元素   ②單質(zhì)  ③分子  ④氧化物.

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