7．下列關(guān)于燃燒及事故處理的敘述中正確的是（　�。�
A．室內(nèi)起火，迅速打開(kāi)所有門(mén)窗通風(fēng)
B．廚房煤氣管道漏氣，迅速關(guān)閉閥門(mén)并開(kāi)窗通風(fēng)
C．只有含有碳元素的物質(zhì)才能燃燒
D．可燃物與氧氣接觸，就能燃燒

分析 A、根據(jù)室內(nèi)起火時(shí)馬上打開(kāi)門(mén)窗通風(fēng)會(huì)增大與氧氣的接觸面積進(jìn)行解答．
B、根據(jù)燃燒和爆炸的條件及防護(hù)措施判斷．
C、根據(jù)可燃物的組成進(jìn)行分析．
D、根據(jù)燃燒的條件進(jìn)行分析．

解答 解：A、室內(nèi)起火時(shí)馬上打開(kāi)門(mén)窗通風(fēng)會(huì)增大與氧氣的接觸面積，所以室內(nèi)著火不要著急打開(kāi)門(mén)窗，故錯(cuò)誤；
B、立即關(guān)閉閥門(mén)并開(kāi)窗通風(fēng)，會(huì)使室內(nèi)空氣流動(dòng)，可以降低可燃性氣體的濃度，使混合氣體達(dá)不到爆炸極限，故正確；
C、可燃物中不一定含有碳元素如氫氣，故不正確；
D、可燃物燃燒還需溫度達(dá)到著火點(diǎn)，故不正確．
故選B．

點(diǎn)評(píng) “生命重于泰山”安全問(wèn)題無(wú)小事，尤其是防火、防爆問(wèn)題，所以燃燒和爆炸知識(shí)就成了化學(xué)考查熱點(diǎn)，要注意燃燒爆炸的條件和防護(hù)措施．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

13．某氣體的質(zhì)量為6.4g，含有6.02×1022個(gè)分子，則該氣體的相對(duì)分子質(zhì)量為（　�。�
A．64B．32C．96D．16

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

14．目前使用的燃料大多屬于化石燃料．
（1）化石燃料包括天然氣、煤和石油．
（2）天然氣是常用的家用燃料．若天燃?xì)馊紵怀浞�，火焰呈黃色，鍋底會(huì)出現(xiàn)黑色物質(zhì)，此時(shí)可將灶具的進(jìn)風(fēng)口調(diào)大（填“調(diào)大”或“調(diào)小”）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

11．關(guān)于溶液的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　　）
A．固體、液體、氣體都可以做溶質(zhì)
B．溶液一定是均一、穩(wěn)定的混合物
C．欲使100克KNO3溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由5%變成10%，可向其中加入5克KNO3固體
D．25℃時(shí)，將KNO3溶液蒸發(fā)10克水析出a克晶體，再蒸發(fā)10克水析出b克晶體，a與b的質(zhì)量不一定相等

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

2．廢干電池內(nèi)的黑色固體含有MnO2、ZnCl2、NH4Cl、C（少量）等物質(zhì)．化學(xué)小組欲通過(guò)以下流程，分離并回收部分物質(zhì)．回答相關(guān)問(wèn)題；

（1）玻璃棒在操作I中的作用：攪拌．
（2）過(guò)濾后，濾液C仍然渾濁，則造成渾濁的原因可能是ABC（填編號(hào)）．
A．濾紙破損
B．過(guò)濾過(guò)程中濾液的液面超過(guò)了濾紙的邊緣
C．燒杯不干凈
D．濾液C中的物質(zhì)相互反應(yīng)
（3）固體B常用作催化劑，則B是MnO2（填化學(xué)式），寫(xiě)出在空氣中灼燒A時(shí)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：C+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2．
（4）僅用硝酸銀溶液不能（填“能”或“不能”）區(qū)分E和F．某同學(xué)認(rèn)為固體E是NH4Cl，則檢驗(yàn)方法是：取少量E加入適量熟石灰（或其他強(qiáng)堿），并加熱，若聞到刺激性氣味的氣體，則E為NH4Cl．
（5）NH4Cl屬于化學(xué)肥料中的氮肥．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

12．甲和乙是兩種可以互溶的液體（不是水），用8克甲和2克乙混合所得的液體為溶液．其中的溶質(zhì)是乙，溶劑是甲．若乙是水，則溶劑是乙．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

19．下列各組物質(zhì)中，前者是純凈物，后者是混合物的一組是（　　）
A．氧化鎂、紅磷B．澄清石灰水、二氧化碳
C．五氧化二磷、潔凈的空氣D．液氧、氮?dú)?/td>

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

16．在古代，人類(lèi)就掌握了鉆木取火的方法，鉆木之所以能取火，可以用下面三句話來(lái)解釋?zhuān)孩倌绢^內(nèi)能增大，溫度升高；②達(dá)到木頭的著火點(diǎn)，使木頭燃燒起來(lái)；③鉆木頭克服摩擦做功．這三句話的正確順序是（　�。�
A．①②③B．②①③C．③①②D．①③②

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：推斷題

17．某同學(xué)利用“多米諾骨牌”效應(yīng)，設(shè)計(jì)了如圖氣體制取與性質(zhì)驗(yàn)證的組合實(shí)驗(yàn)，打開(kāi)A中分液漏斗的活塞，很快看到E中導(dǎo)管口有氣泡冒出，且溶液由紫色變紅色．
請(qǐng)看圖回答問(wèn)題：

①A中反應(yīng)的化學(xué)方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑，A裝置的主要優(yōu)點(diǎn)是能得到平穩(wěn)的氧氣流；
B中白磷不燃燒，原因是溫度沒(méi)有達(dá)到著火點(diǎn)．
②C、D中看到的現(xiàn)象分別是C中液面下降，液體流入D中，D中產(chǎn)生大量氣泡．
③用化學(xué)方程式表示E中顏色變化的原因CO2+H2O=H2CO3．
④F中的現(xiàn)象是低的蠟燭先熄滅，高的蠟燭后熄滅，體現(xiàn)了該氣體性質(zhì)是密度比空氣大，不可燃不助燃．

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同步練習(xí)冊(cè)答案