根據(jù)下圖中所列儀器填空：

精英家教網(wǎng)

（1）填寫(xiě)編號(hào)儀器的名稱：①______；②______；③______；④______．
（2）制取氫氣的實(shí)驗(yàn)中可選用的儀器是______[（2）～（4）均用A、B、C…填寫(xiě)序號(hào)]；
（3）做粗鹽提純實(shí)驗(yàn)第一步“溶解”時(shí)，可選用的儀器有______；
（4）粗鹽提純實(shí)驗(yàn)的三步操作中都要使用的儀器是______．
（1）熟記常見(jiàn)儀器的名稱和用途；
（2）制取氫氣用鋅粒和稀硫酸，不需要加熱，用試管、長(zhǎng)頸漏斗、雙孔塞、集氣瓶即可；
（3）做粗鹽提純實(shí)驗(yàn)第一步“溶解”時(shí)實(shí)際上包括了計(jì)算、稱量、量取、溶解，所以需要天平、量筒、燒杯、玻璃棒；
（4）粗鹽提純分三步：溶解、過(guò)濾、蒸發(fā)．溶解用到玻璃棒是攪拌加速固體溶解；過(guò)濾用玻璃棒作用是引流；蒸發(fā)時(shí)用玻璃棒是攪拌，防止局部溫度過(guò)高使液滴飛濺．
故答案為：
（1）①試管②長(zhǎng)頸漏斗③燒杯④托盤(pán)天平；
（2）B、D、F；
 （3）C、E、G、H；
 （4）G．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2012?寶山區(qū)一模）下圖是實(shí)驗(yàn)室常用的裝置．請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）寫(xiě)出儀器a的名稱
鐵架臺(tái)
鐵架臺(tái)
、儀器b的名稱
錐形瓶
錐形瓶
．
（2）寫(xiě)出用裝置A制取氧氣的化學(xué)方程式：
2KClO3
MnO2
.
△
2KCl+3O2↑，
2KClO3
MnO2
.
△
2KCl+3O2↑，
，該反應(yīng)的基本類型是
分解反應(yīng)
分解反應(yīng)
．若用裝置F收集并粗略測(cè)出收集O2體積，還需在
m
m
（填m或n）端接一個(gè)量筒以便測(cè)出排出的水的體積．
（3）G圖是硫在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)，觀察到的現(xiàn)象是
發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰，產(chǎn)生刺激性氣味的氣體，放出熱量
發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰，產(chǎn)生刺激性氣味的氣體，放出熱量
；對(duì)該實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了改進(jìn)，在集氣瓶?jī)?nèi)事先加入少量水，其作用和目的是
吸收二氧化硫，防止生成的二氧化硫外泄污染環(huán)境
吸收二氧化硫，防止生成的二氧化硫外泄污染環(huán)境
．
（4）上述制備CO2可選用的發(fā)生裝置有：
BCDE
BCDE
（填寫(xiě)上圖字母序號(hào)）．比較B、E裝置，E裝置的優(yōu)點(diǎn)為：
可隨時(shí)添加液體試劑（鹽酸），并可使反應(yīng)隨時(shí)發(fā)生或停止，節(jié)約藥品
可隨時(shí)添加液體試劑（鹽酸），并可使反應(yīng)隨時(shí)發(fā)生或停止，節(jié)約藥品
．
（5）現(xiàn)用足量的石灰石和100克稀鹽酸充分完全反應(yīng)，制得二氧化碳為8.8克．
試計(jì)算：
①100克稀鹽酸中所含HCl的物質(zhì)的量（根據(jù)化學(xué)方程式列式計(jì)算）．
②該稀鹽酸中HCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
14.6%
14.6%
．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

根據(jù)下圖所示實(shí)驗(yàn)列裝置回答問(wèn)題：

（1）小明同學(xué)準(zhǔn)備用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳為原料制取一瓶較純凈的氧氣，他應(yīng)選擇圖1的發(fā)生裝置為
B
B
（填字母編號(hào)），他選擇的氣體發(fā)生裝置中的玻璃儀器名稱分別是
試管
試管
、
導(dǎo)管
導(dǎo)管
．
（2）實(shí)驗(yàn)室常用加熱固體甲和固體乙的混合物來(lái)制取氣體丙，則制取丙選用圖1的發(fā)生裝置是
A
A
；若收集氣體丙時(shí)，在上述A～E的裝置中只能用E裝置，則可推知丙的性質(zhì)可能有
氣體丙易溶于水
氣體丙易溶于水
、
密度比空氣小
密度比空氣小
．
（3）若實(shí)驗(yàn)室對(duì)你開(kāi)放，圖1中B 裝置還可以制取CO2氣體，寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室制取CO2氣體的化學(xué)方程式
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
．
（4）羅明同學(xué)探究B裝置時(shí)，對(duì)此裝置作了改進(jìn)，改進(jìn)的裝置如圖2所示．
檢查圖2裝置氣密性的方法是
關(guān)閉止氣夾a，向長(zhǎng)頸漏斗內(nèi)加水，過(guò)一會(huì)觀察長(zhǎng)頸漏斗內(nèi)液面的變化，如果液面不下降，證明裝置嚴(yán)密
關(guān)閉止氣夾a，向長(zhǎng)頸漏斗內(nèi)加水，過(guò)一會(huì)觀察長(zhǎng)頸漏斗內(nèi)液面的變化，如果液面不下降，證明裝置嚴(yán)密

使用圖2裝置制取CO2，反應(yīng)進(jìn)行過(guò)程中，關(guān)閉該裝置中的止水夾a 后，可以觀察到的現(xiàn)象是
固體與液體分離，反應(yīng)停止
固體與液體分離，反應(yīng)停止
．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

下圖是實(shí)驗(yàn)室常用的裝置．請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）寫(xiě)出儀器a的名稱______、儀器b的名稱______．
（2）寫(xiě)出用裝置A制取氧氣的化學(xué)方程式：______，該反應(yīng)的基本類型是______．若用裝置F收集并粗略測(cè)出收集O2體積，還需在______（填m或n）端接一個(gè)量筒以便測(cè)出排出的水的體積．
（3）G圖是硫在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)，觀察到的現(xiàn)象是______；對(duì)該實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了改進(jìn)，在集氣瓶?jī)?nèi)事先加入少量水，其作用和目的是______．
（4）上述制備CO2可選用的發(fā)生裝置有：______（填寫(xiě)上圖字母序號(hào)）．比較B、E裝置，E裝置的優(yōu)點(diǎn)為：______．
（5）現(xiàn)用足量的石灰石和100克稀鹽酸充分完全反應(yīng)，制得二氧化碳為8.8克．
試計(jì)算：
①100克稀鹽酸中所含HCl的物質(zhì)的量（根據(jù)化學(xué)方程式列式計(jì)算）．
②該稀鹽酸中HCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)_____．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：寶山區(qū)一模 題型：問(wèn)答題

下圖是實(shí)驗(yàn)室常用的裝置．請(qǐng)據(jù)圖回答：

精英家教網(wǎng)

（1）寫(xiě)出儀器a的名稱______、儀器b的名稱______．
（2）寫(xiě)出用裝置A制取氧氣的化學(xué)方程式：______，該反應(yīng)的基本類型是______．若用裝置F收集并粗略測(cè)出收集O2體積，還需在______（填m或n）端接一個(gè)量筒以便測(cè)出排出的水的體積．
（3）G圖是硫在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)，觀察到的現(xiàn)象是______；對(duì)該實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了改進(jìn)，在集氣瓶?jī)?nèi)事先加入少量水，其作用和目的是______．
（4）上述制備CO2可選用的發(fā)生裝置有：______（填寫(xiě)上圖字母序號(hào)）．比較B、E裝置，E裝置的優(yōu)點(diǎn)為：______．
（5）現(xiàn)用足量的石灰石和100克稀鹽酸充分完全反應(yīng)，制得二氧化碳為8.8克．
試計(jì)算：
①100克稀鹽酸中所含HCl的物質(zhì)的量（根據(jù)化學(xué)方程式列式計(jì)算）．
②該稀鹽酸中HCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)_____．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下面是制取氣體的收集裝置：

  根據(jù)下圖所列儀器回答下列問(wèn)題。

（1）填寫(xiě)有關(guān)儀器的名稱：

    ①_______________、②_________________

（2）可以直接加熱的儀器有__________；（填代號(hào)，下同）

（3）用高錳酸鉀加熱制取氧氣的實(shí)驗(yàn)中可選用的儀器有______________；

（4）量取一定體積的液體必需選用的儀器有____________

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案