根據(jù)下圖所示實(shí)驗(yàn)列裝置回答問(wèn)題:

(1)小明同學(xué)準(zhǔn)備用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳為原料制取一瓶較純凈的氧氣,他應(yīng)選擇圖1的發(fā)生裝置為
B
B
(填字母編號(hào)),他選擇的氣體發(fā)生裝置中的玻璃儀器名稱(chēng)分別是
試管
試管
導(dǎo)管
導(dǎo)管

(2)實(shí)驗(yàn)室常用加熱固體甲和固體乙的混合物來(lái)制取氣體丙,則制取丙選用圖1的發(fā)生裝置是
A
A
;若收集氣體丙時(shí),在上述A~E的裝置中只能用E裝置,則可推知丙的性質(zhì)可能有
氣體丙易溶于水
氣體丙易溶于水
、
密度比空氣小
密度比空氣小

(3)若實(shí)驗(yàn)室對(duì)你開(kāi)放,圖1中B 裝置還可以制取CO2氣體,寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室制取CO2氣體的化學(xué)方程式
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2

(4)羅明同學(xué)探究B裝置時(shí),對(duì)此裝置作了改進(jìn),改進(jìn)的裝置如圖2所示.
檢查圖2裝置氣密性的方法是
關(guān)閉止氣夾a,向長(zhǎng)頸漏斗內(nèi)加水,過(guò)一會(huì)觀察長(zhǎng)頸漏斗內(nèi)液面的變化,如果液面不下降,證明裝置嚴(yán)密
關(guān)閉止氣夾a,向長(zhǎng)頸漏斗內(nèi)加水,過(guò)一會(huì)觀察長(zhǎng)頸漏斗內(nèi)液面的變化,如果液面不下降,證明裝置嚴(yán)密

使用圖2裝置制取CO2,反應(yīng)進(jìn)行過(guò)程中,關(guān)閉該裝置中的止水夾a 后,可以觀察到的現(xiàn)象是
固體與液體分離,反應(yīng)停止
固體與液體分離,反應(yīng)停止
分析:制取裝置包括加熱和不需加熱兩種,如果用雙氧水和二氧化錳制氧氣就不需要加熱,如果用高錳酸鉀或氯酸鉀制氧氣就需要加熱.氧氣的密度比空氣的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空氣法和排水法收集.實(shí)驗(yàn)室制取CO2,是在常溫下,用碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳,因此不需要加熱.二氧化碳能溶于水,密度比空氣的密度大,因此只能用向上排空氣法收集.關(guān)閉止氣夾a,向長(zhǎng)頸漏斗內(nèi)加水,過(guò)一會(huì)觀察長(zhǎng)頸漏斗內(nèi)液面的變化,如果液面不下降,證明裝置嚴(yán)密;如果氣體丙只能用E裝置,則可推知丙的性質(zhì)可能有:氣體丙易溶于水;密度比空氣小.檢查圖2裝置氣密性的方法是:關(guān)閉止氣夾a,向長(zhǎng)頸漏斗內(nèi)加水,過(guò)一會(huì)觀察長(zhǎng)頸漏斗內(nèi)液面的變化,如果液面不下降,證明裝置嚴(yán)密;使用圖2裝置制取CO2,反應(yīng)進(jìn)行過(guò)程中,關(guān)閉該裝置中的止水夾a后,可以觀察到的現(xiàn)象是固體與液體分離,反應(yīng)停止,因?yàn)閮?nèi)外產(chǎn)生了壓強(qiáng)差.
解答:解:(1)如果用雙氧水和二氧化錳制氧氣就不需要加熱,他選擇的氣體發(fā)生裝置中的玻璃儀器名稱(chēng)分別是:試管、導(dǎo)管;故答案為:B;試管;導(dǎo)管;
(2)實(shí)驗(yàn)室常用加熱固體甲和固體乙的混合物來(lái)制取氣體丙,因此需要加熱;如果氣體丙只能用E裝置,則可推知丙的性質(zhì)可能有:氣體丙易溶于水;密度比空氣;故答案為:A;氣體丙易溶于水;密度比空氣;
(3)碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳,配平即可,故答案為:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
(4)檢查圖2裝置氣密性的方法是:關(guān)閉止氣夾a,向長(zhǎng)頸漏斗內(nèi)加水,過(guò)一會(huì)觀察長(zhǎng)頸漏斗內(nèi)液面的變化,如果液面不下降,證明裝置嚴(yán)密;使用圖2裝置制取CO2,反應(yīng)進(jìn)行過(guò)程中,關(guān)閉該裝置中的止水夾a后,可以觀察到的現(xiàn)象是固體與液體分離,反應(yīng)停止,因?yàn)閮?nèi)外產(chǎn)生了壓強(qiáng)差;故答案為:關(guān)閉止氣夾a,向長(zhǎng)頸漏斗內(nèi)加水,過(guò)一會(huì)觀察長(zhǎng)頸漏斗內(nèi)液面的變化,如果液面不下降,證明裝置嚴(yán)密;固體與液體分離,反應(yīng)停止;
點(diǎn)評(píng):本考點(diǎn)主要考查了儀器的名稱(chēng)、氣體的制取裝置和收集裝置的選擇,同時(shí)也考查了化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě)和檢查裝置的氣密性等,綜合性比較強(qiáng).氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān);氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān).本考點(diǎn)是中考的重要考點(diǎn)之一,主要出現(xiàn)在實(shí)驗(yàn)題中.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2013年湖北省武漢市高級(jí)中等學(xué)校招生考試化學(xué) 題型:059

某化學(xué)小組成功完成了下圖所示實(shí)驗(yàn)(裝置氣密性良好),驗(yàn)證了二氧化碳的組成.探究過(guò)程如下:

1.稱(chēng)量裝有干燥塊狀木炭的試管D,質(zhì)量為50.7 g,裝有堿石灰的裝置C質(zhì)量為112.3 g,連接A、B、D裝置;

2.從長(zhǎng)頸漏斗加入足量3%的過(guò)氧化氫溶液,連接C裝置,點(diǎn)燃酒精燈;

3.待D中發(fā)生反應(yīng),熄滅酒精燈,冷卻;

4.稱(chēng)量試管D及剩余固體的質(zhì)量為50.1 g,裝置C的質(zhì)量為114.5 g

已知:堿石灰的成分是氧化鈣和氫氧化鈉,木炭中的雜質(zhì)不參與反應(yīng),B、C中所裝藥品足量,能完全吸收相關(guān)物質(zhì).請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

裝置A反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_______,該反應(yīng)屬于________反應(yīng)酒精燈加熱的作用是________為減小誤差,步驟Ⅲ冷卻過(guò)程中需要注意的問(wèn)題是________根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)計(jì)算參加反應(yīng)的氧氣的質(zhì)量為(列式并計(jì)算)________,從而計(jì)算出二氧化碳中碳、氧元素的質(zhì)量比.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2013年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖北武漢卷)化學(xué)(解析版) 題型:探究題

某化學(xué)小組成功完成了下圖所示實(shí)驗(yàn)(裝置氣密性良好),驗(yàn)證了二氧化碳的組成。

探究過(guò)程如下:

1. 稱(chēng)量裝有干燥塊狀木炭的試管D,質(zhì)量為50.7g,裝有堿石灰的裝置C質(zhì)量為112.3g,連接A、B、D裝置;

2. 從長(zhǎng)頸漏斗加入足量3%的過(guò)氧化氫溶液,連接C裝置,點(diǎn)燃酒精燈;

3.待D中發(fā)生反應(yīng),熄滅酒精燈,冷卻;

4. 稱(chēng)量試管D及剩余固體的質(zhì)量為50.1g,裝置C的質(zhì)量為114.5g

已知:堿石灰的成分是氧化鈣和氫氧化鈉,木炭中的雜質(zhì)不參與反應(yīng),B、C中所裝藥品足量,能完全吸收相關(guān)物質(zhì)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

裝置A反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____________________,該反應(yīng)屬于_________反應(yīng)

酒精燈加熱的作用是_____________________

為減小誤差,步驟Ⅲ冷卻過(guò)程中需要注意的問(wèn)題是_______________________

根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)計(jì)算參加反應(yīng)的氧氣的質(zhì)量為(列式并計(jì)算)_____________,從而計(jì)算出二氧化碳中碳、氧元素的質(zhì)量比。

 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某化學(xué)小組成功完成了下圖所示實(shí)驗(yàn)(裝置氣密性良好),驗(yàn)證了二氧化碳的組成。

探究過(guò)程如下:

I.稱(chēng)量裝有干燥塊狀木炭的試管D,質(zhì)量為50.7 g,裝有堿石灰的裝置C質(zhì)量為l12.3 g,連接A、B、D裝置;

II.從長(zhǎng)頸漏斗加入足量3%的過(guò)氧化氫溶液,連接C裝置,點(diǎn)燃酒精燈;

Ⅲ.待D中發(fā)生反應(yīng),熄滅酒精燈,冷卻;

  Ⅳ.稱(chēng)量試管D及剩余固體的質(zhì)量為50.1 g,裝置C的質(zhì)量為114.5 g

    已知:堿石灰的成分是氧化鈣和氫氧化鈉(友情提示:氫氧化鈉能與二氧化碳發(fā)生化學(xué)反應(yīng)),木炭中的雜質(zhì)不參與反應(yīng),B、C中所裝藥品足量,能完全吸收相關(guān)物質(zhì)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

  (1)裝置A反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)______________________________,該反應(yīng)屬于________反應(yīng)。

  (2)裝置B的作用是_________________。裝置D中鐵夾夾住試管的中上部的原因是_______________。酒精燈加熱的作用是_________________。

  (3)為減小誤差,步驟Ⅲ冷卻過(guò)程中需要注意的問(wèn)題是____。

(4)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)計(jì)算參加反應(yīng)的氧氣的質(zhì)量為(列式并計(jì)算)_______________________________,從而計(jì)算出二氧化碳中碳、氧元素的質(zhì)量比。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某化學(xué)小組成功完成了下圖所示實(shí)驗(yàn)(裝置氣密性良好),驗(yàn)證了二氧化碳的組成。

探究過(guò)程如下:

1. 稱(chēng)量裝有干燥塊狀木炭的試管D,質(zhì)量為50.7g,裝有堿石灰的裝置C質(zhì)量為112.3g,連接A、B、D裝置;

2. 從長(zhǎng)頸漏斗加入足量3%的過(guò)氧化氫溶液,連接C裝置,點(diǎn)燃酒精燈;

3. 待D中發(fā)生反應(yīng),熄滅酒精燈,冷卻;

4. 稱(chēng)量試管D及剩余固體的質(zhì)量為50.1g,裝置C的質(zhì)量為114.5g

已知:堿石灰的成分是氧化鈣和氫氧化鈉,木炭中的雜質(zhì)不參與反應(yīng),B、C中所裝藥品足量,能完全吸收相關(guān)物質(zhì)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

A. 裝置A反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____________________,該反應(yīng)屬于_________反應(yīng)

B. 酒精燈加熱的作用是_____________________

C. 為減小誤差,步驟Ⅲ冷卻過(guò)程中需要注意的問(wèn)題是_______________________

D. 根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)計(jì)算參加反應(yīng)的氧氣的質(zhì)量為(列式并計(jì)算)_____________,從而計(jì)算出二氧化碳中碳、氧元素的質(zhì)量比。

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