【題目】“芙夷侯國(guó)”遺址出土的文物中有保存完好的青銅器,青銅是一種合金。下列物質(zhì)不屬

于合金的是

A鋼鐵 B黃銅 C焊錫 D.四氧化三鐵

【答案】D

【解析】

試題分析:四氧化三鐵是一種化合物,不是合金。故選D

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于空氣的說法正確的是

A. 細(xì)鐵絲可以在空氣中劇烈燃燒,火星四射,生成一種黑色固體

B. 空氣中各成分的量都是固定不變的

C. 空氣中氧氣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為21%

D. 空氣是一種寶貴的資源

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】青海玉樹地震后,搜救犬能根據(jù)人體發(fā)出的氣味發(fā)現(xiàn)幸存者,這說明

A. 分子在不停運(yùn)動(dòng) B. 分子間有間隔

C. 分子的體積很小 D. 分子的質(zhì)量很小

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】遂寧市大英縣境內(nèi)郯江河畔的“中國(guó)死!,是北緯30度上又一神奇的景觀.
(1)“中國(guó)死海”中天然鹽鹵水的溶質(zhì)以氯化鈉為主,并富含鉀、鈣、碘、溴等40多種礦物質(zhì)和微量元素,對(duì)人體健康起到非常重要的改善和調(diào)節(jié)作用.碘元素在元素周期表中的信息和原子結(jié)構(gòu)示意圖如下,下列說法正確的是
A.碘的相對(duì)原子質(zhì)量為126.9g
B.人體缺碘易導(dǎo)致骨質(zhì)疏松
C.碘在化學(xué)反應(yīng)中形成的陰離子符號(hào)為I
D.一個(gè)碘原子核內(nèi)有53個(gè)中子
(2)“中國(guó)死!钡默F(xiàn)代水上運(yùn)動(dòng)、休閑、度假、娛樂、保健等水文化旅游元素提升了人們的生活品質(zhì),但也容易對(duì)郪江造成污染.請(qǐng)?zhí)岢鲆粭l保護(hù)水資源的建議
(3)小西同學(xué)從郪江中取少量水樣,觀察到水樣渾濁,有固體小顆粒.為除去這些不溶性雜質(zhì),她應(yīng)該采取實(shí)驗(yàn)操作的名稱是
(4)浩瀚的海洋中蘊(yùn)藏著豐富的資源,是巨大的天然寶庫.從海水中提取溴,其中一種方案涉及到的化學(xué)反應(yīng)為:2NaBr+Cl2=2NaCl+Br2 , 已知非金屬單質(zhì)也有類似金屬單質(zhì)與鹽溶液之間的反應(yīng)規(guī)律,由此可判斷Cl2、Br2的活動(dòng)性順序是:Cl2Br2(填“>”、“<”或“=”).

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是( )

A. 鐵絲在空氣中燃燒,火星四射,生成黑色固體

B. 硫粉在空氣中燃燒發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰

C. 木炭在氧氣中燃燒,生成二氧化碳

D. 鎂條在氧氣中燃燒,發(fā)出耀眼白光

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在“宏觀一微觀一符號(hào)”之間建立聯(lián)系,是化學(xué)特有的思維方式.
(1)下圖是四種粒子結(jié)構(gòu)示意圖.
①D中的x= , C粒子的符號(hào)為
②A、B、C、D中屬于同種元素的粒子是(填序號(hào)).
③A和B兩種粒子的相同,所以它們具有相似的化學(xué)性質(zhì).
(2)汽車尾氣催化轉(zhuǎn)換器可減少有害氣體排放,其反應(yīng)過程的微觀變化如圖所示.
①己知丁是一種單質(zhì),則丁是(寫化學(xué)式).
②根據(jù)圖示得出的結(jié)論中,正確的有
A.化學(xué)反應(yīng)是原子的重組過程
B.該反應(yīng)是置換反應(yīng)
C.參加反應(yīng)的甲和乙的質(zhì)量比為14:15
D.生成丙和丁的分子個(gè)數(shù)為1:1.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】“歸納整理”是一種很好的學(xué)習(xí)方法.下面是同學(xué)們?cè)趶?fù)習(xí)中梳理得到的一組圖象,其中圖象與實(shí)驗(yàn)表述一致的是(
A.加水稀釋NaOH溶液
B.一定溫度下,向不飽和KNO3溶液中加入KNO3固體
C.向一定量的Na2SO4溶液中滴加BaCl2溶液
D.在密閉容器中,鎂帶燃燒前后固體質(zhì)量的變化

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】對(duì)下面四個(gè)常見的化學(xué)反應(yīng)進(jìn)行對(duì)比分析: 分解反應(yīng):2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2
置換反應(yīng):2CuO+C 2Cu+CO2
復(fù)分解反應(yīng):Ca(OH)2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH
化合反應(yīng):2H2+O2 2H2O
請(qǐng)從以下各項(xiàng)中選擇恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容,用對(duì)應(yīng)的序號(hào)填空:
①元素的種類;②原子的種類;③原子的個(gè)數(shù);④分子的種類;
⑤物質(zhì)的組成(或結(jié)構(gòu));⑥物質(zhì)的總質(zhì)量;⑦元素的化合價(jià)
在化學(xué)反應(yīng)過程中,一定發(fā)生變化的是;可能發(fā)生變化的是

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的圖像是(
A.加熱一定質(zhì)量的高錳酸鉀固體
B.向一定量的稀硫酸中滴加氫氧化鈉溶液至過量
C.一定溫度下,向不飽和硝酸鈉溶液中不斷加入硝酸鈉固體,充分?jǐn)嚢?/span>
D.分別向同質(zhì)量、同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸中不斷加入碳酸鎂和氧化鎂固體

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案