汽油在空氣一段時間就看不見了，說明分子在
 
；把糖放入到較多量的水中，攪拌，過一會兒就看不見了，是因為
 
，說明分子間有
 
．
考點：利用分子與原子的性質分析和解決問題
專題：物質的微觀構成與物質的宏觀組成
分析：根據(jù)分子的基本特征：分子質量和體積都很�。环肿又g有間隔；分子是在不斷運動的；同種物質的分子性質相同，不同物質的分子性質不同，結合事實進行分析解答即可．
解答：解：汽油在空氣一段時間就看不見了，是因為分子是在不斷的運動的，運動到空氣中去了．
把糖放入到較多量的水中，攪拌，過一會兒就看不見了，是因為分子是在不斷的運動的，運動到水分子中間去了，同時說明分子間有間隔．
故答案為：不斷的運動的；分子是在不斷的運動的；間隔．
點評：本題難度不大，掌握分子的基本性質及利用分子的基本性質分析和解決問題的方法是解答此類題的關鍵．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

小剛和小潔以“化學反應中，反應物和生成物的質量關系”為課題進行科學探究，請?zhí)顚懸韵绿骄窟^程中的空格：（提示：稀鹽酸與石灰石反應生成二氧化碳和水、氯化鈣；與氫氧化鈉生成水和氯化鈉）
（1）提出假設：化學反應中，反應物的總質量與生成物的總質量
 

（2）確定研究方法：分析推理，查閱資料，實驗探究．
（3）設計并進行實驗：小剛設計的實驗裝置和選用藥品如圖A所示，小潔的如圖B所示，他們在反應前后都進行了規(guī)范的操作，準確的稱量和細致的觀察．
（4）實驗結論：小剛認為：在化學反應中，生成物的總質量與反應物的總質量不相等，小潔認為：在化學反應中，生成物的總質量與反應物的總質量相等，你認為結論正確的是
 
，請你談談導致另一種結論錯誤的原因：
 

（5）結論分析：請從原子的角度，簡要分析你認為正確的結論：
 

（6）查閱資料：小剛和小潔通過查閱資料了解到：法國偉大的科學家拉瓦錫，早在18世紀就圍繞這個問題，進行了準確，縝密的研究，并做出了科學結論．
（7）交流表達：請簡要談一下，你認為這條科學結論有什么重大意義？（不超過30個字）
 

（8）結論應用：環(huán)保部門常用I2O5測定空氣受CO污染的程度，發(fā)生反應的化學方程式：I2O5+5CO=I2+5X，根據(jù)生成X的多少，可以判斷CO的含量，X的化學式是
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

在一個密閉容器中加入甲、乙、丙、丁四種物質，使其在一定條件下充分反應，測得有關數(shù)據(jù)如下：
四種物質甲乙丙丁
反應前質量/g34525
反應后質量/g0X221
請分析回答：
（1）丙可能沒有參加該化學反應，也可能是該反應的
 
劑．
（2）表中數(shù)據(jù)X=
 
g；這一反應的基本類型為
 
反應．
（3）在該反應中，若要得到32g丁，至少需要
 
g甲參加反應．

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科目：初中化學 來源： 題型：

完成下列化學方程式：
（1）加熱高錳酸鉀制取氧氣
 
；
（2）磷在氧氣中燃燒
 
；
（3）鐵與硫酸銅溶液反應
 
；
（4）硫酸銅溶液與氫氧化鈉溶液反應
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

根據(jù)圖1、圖2和圖3回答下列問題．

（1）圖2的試管
 
（填A或B）中的氣體是理想的燃料，其燃燒的化學方程式：
 
．工業(yè)上為何不用電解水的方法制取大量的該氣體
 
．
（2）目前，科學家提出了一種最經濟最理想的獲得氫能源的循環(huán)體系（如圖3）．燃料電池能夠使化學反應產生的能量轉化為電能；該氫能源的循環(huán)體系能夠實現(xiàn)太陽能轉化為化學能；為實現(xiàn)這一轉化，目前化學家急需解決的問題是尋找合適的光照條件下分解水的
 
．
（3）面臨淡水資源的短缺，看到圖1你會想到解決該問題的一項具體措施是
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

在“淀粉、不銹鋼、食鹽、尿素、甲烷、熟石灰、石墨、羊毛、氮氣、煤”中選用適當?shù)奈镔|填空：．
（1）我國實行“西氣東輸“工程所輸送的氣體是
 
  
（2）用于農作物肥料的是
 
；
（3）用于改良酸性土壤的是
 
；  
（4）用于調味品和防腐劑的是
 

（5）大米、面粉中的主要物質是
 
；  
（6）可作電極材料的是
 
；
（7）可用于制造炊具的是
 
；  
（8）用于編織布料的是
 

（9）充入食品包裝袋中可防腐的是
 
　　
（10）被稱為“工業(yè)糧食”的是
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

托盤天平 （1）使用前要
 
，游碼要放在
 
刻度處．
（2）使用時要左
 
右
 
．稱量化學藥品時，要在托盤上放兩張質量相等的
 
，以防污染托盤；易潮解、易腐蝕的藥品應放在
 
里稱量．
（3）天平一般能精確到0.1g，所以不能稱取4.25g的藥品．
（4）天平的使用分兩種情況①稱量某物質的質量②稱量一定量的物質．化學上常是情況．

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科目：初中化學 來源： 題型：

把200毫升水和200毫升酒精充分混合后，其總體積
 
（填大于、等于或小于）400毫升，這個實驗說明分子
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

現(xiàn)有 ①水蒸氣  ②鐵粉  ③高錳酸鉀 ④醫(yī)用75%的酒精  ⑤硫磺 ⑥五氧化二磷 ⑦溪水七種物質：
（1）屬于混合物的有（填序號）
 
，
（2）屬于化合物的有（填序號）
 
，
（3）屬于非金屬單質的有（用化學式填空）
 
．
（4）屬于氧化物的是（用化學式填空）
 
．

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