【題目】水是一切生物生存所必需的,我們應該了解有關水的一些知識.

(1)硬水給生活和生產(chǎn)帶來很多麻煩,生活中可用______來區(qū)分硬水和軟水,用______的方法將硬水軟化.

(2)我國是淡水資源非常有限的國家,愛護水資源是每個公民的責任和義務.下列行為屬于浪費水的是______(填字母編號);

A.洗手擦香皂時不關上水龍頭 B.用洗菜水澆花

C.用洗衣水沖廁所 D.用自來水不斷為西瓜沖水降溫

(3)水草瘋長,魚蝦幾乎絕跡,主要原因是河水中______、P兩種元素含量過高,水體富營養(yǎng)化,造成水華現(xiàn)象.

(4)如圖是一種家用環(huán)保型消毒液發(fā)生器,其中發(fā)生的主要反應是氯化鈉和水在通電條件下反應生成氫氧化鈉、氫氣和氯氣(Cl2),該反應的化學方程式為______;從能量變化角度看,該反應將______能轉化為化學能.

【答案】肥皂水加熱煮沸ADN2NaCl+2H2O2NaOH+H2↑+Cl2↑;;電

【解析】

(1)水樣中加入肥皂水攪拌,泡沫多的是軟水,泡沫多的是硬水生活中常用肥皂水來區(qū)分硬水和軟水;加熱煮沸時,水中的鈣離子、鎂離子能夠以碳酸鈣、氫氧化鎂等沉淀的形式從水中析出,達到軟化水的目的。家庭中通常采用加熱煮沸的方法降低水的硬度;

(2)洗手擦香皂時不關上水龍頭,用自來水不斷為西瓜沖水降溫等屬于浪費水的行為;用洗菜水澆花,用洗衣水沖廁所等屬于節(jié)約用水行為。故選AD;

(3)水草瘋長,魚蝦幾乎絕跡,主要原因是河水中N、P兩種元素含量過高,水體富營養(yǎng)化,造成水華現(xiàn)象;

(4)氯化鈉和水在通電條件下反應生成氫氧化鈉、氫氣和氯氣(Cl2,該反應的化學方程式為2NaCl+2H2O2NaOH+H2↑+Cl2;從能量變化角度看,該反應將電能轉化為化學能。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某學生繪制的元素周期表的一部分:

1 H

2 He

3 Li

4 Be

5 B

6 C

7 N

8 O

9 F

10 Ne

11 Na

12Mg

13 Al

14 Si

15 P

16 S

17 Cl

18 Ar

請根據(jù)相關信息與知識回答:

(1)該部分元素周期表中有__________種金屬元素。

(2)請寫出原子序數(shù)分別為6、8、11三種元素組成化合物的化學式________________

(3)表中某元素的離子結構示意圖為,該離子的符號為___________,該元素的原子序數(shù)為__________。

(4)氧元素和硫元素化學性質(zhì)相似的原因是___________________。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】幾位同學對蠟燭燃燒火焰的焰心進行了以下探究,請你完成其中的步驟:

(1)點燃蠟燭,將一根小木條迅速平放入火焰中,約1s后取出,現(xiàn)象如圖A,這證明焰心_____。

通過學習,我們可以聯(lián)想到加熱物質(zhì)時,必須使用酒精燈的___________進行加熱。

(2)向焰心斜向插入一支細短玻璃管,發(fā)現(xiàn)玻璃管中無明顯現(xiàn)象(如圖B),在玻璃管的上口點燃,上口產(chǎn)生火焰,這說明焰心物質(zhì)的性質(zhì)是____________。(寫一點)

(3)猜想和驗證

查閱資料:CO能將燒黑的銅絲變紅色。

猜想

操作

現(xiàn)象

結論

假設Ⅰ:焰心氣體含CO2

在未點燃的短玻璃管上口方罩一個沾有澄清石灰水的小燒杯

_________

假設Ⅰ不成立

假設Ⅱ:焰心氣體含CO

用表面燒黑的灼熱銅絲迅速插入短玻璃管上口

燒黑的銅絲變成紅色

_________

假設Ⅲ:焰心氣體只含石蠟蒸氣

取一根較長的細玻璃管,用濕冷毛巾包住中部,將玻璃管下端插入焰心,上端試用燃著的木條點燃.

_________

假設Ⅲ成立

取下長玻璃管,打開濕毛巾.

導管中有_______

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】閱讀資料,回答下列問題:

資料一:在標準狀況下,臭氧是淡藍色氣體,其化學式為O3。復印機在工作時,會因高壓放電產(chǎn)生一定濃度的臭氧。長期吸入大量臭氧會引起咳嗽等不適癥狀,還可能誘發(fā)中毒性肺氣腫。

資料二:臭氧有強氧化性,可將其應用于游泳池、生活用水、污水的殺菌和消毒。

(1)請根據(jù)資料總結臭氧的性質(zhì):

①臭氧的物理性質(zhì):____

②臭氧的化學性質(zhì):___。

(2)磷在臭氧中燃燒與在氧氣中燃燒的產(chǎn)物相同。請寫出磷在臭氧中燃燒的文字表達式:_________。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】實驗探究:某化學興趣小組同學為了研究影響分子運動速率的因素,如下圖所示,玻璃管左、右兩端分別放有脫脂棉,注射器中分別裝有濃鹽酸和濃氨水。濃氨水揮發(fā)出來的氨氣(NH3)和濃鹽酸揮發(fā)出來的氯化氫氣體(HCl)能發(fā)生反應生成白色的氯化銨固體。兩個注射器同時向脫脂棉靠近里邊的部位注入等體積的液體,過一會,先在A處產(chǎn)生大量白煙,然后白煙逐漸充滿整個試管。

根據(jù)現(xiàn)象回答問題:

(1)A處形成白煙是因為分子在___________________________;

(2)有同學認為先在A處產(chǎn)生白煙是因為氯化氫分子比氨氣分子運動速度__________,已知一個氯化氫分子的質(zhì)量要大于一個氨氣分子的質(zhì)量,所以可以說分子的運動速度與其質(zhì)量成__________比。(填正或反)

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】全球近140個國家將根據(jù)簽署的《國際防治汞污染公約》,在2020年前禁止生產(chǎn)和出口含汞產(chǎn)品,如電池、熒光燈、化妝品、溫度計、血壓計等。汞元素部分信息如圖所示,下列說法不正確的是( 。

A. 汞為非金屬元素 B. 汞原子的核外電子數(shù)是80

C. 汞原子的質(zhì)子數(shù)為80 D. 汞的相對原子質(zhì)量為200.6

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】化學是一門以實驗為基礎的科學,化學所取得的豐碩成果,是與實驗的重要作用分不開的。結合下列實驗裝置圖回答問題:

(1)寫出指定儀器的名稱:③_____

(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣有如下步驟:①加熱 ②收集氣體 ③檢查裝置的氣密性 ④裝入高錳酸鉀 ⑤將試管固定在鐵架臺上 ⑥熄滅酒精燈 ⑦將導管移出水面。正確的順序為_____

A、①②③④⑤⑥⑦B、③④⑤①②⑥⑦C、⑤③④①②⑦⑥D、③④⑤①②⑦⑥

(3)實驗室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣時,可選用的發(fā)生裝置是_____(填字母代號),檢驗裝置氣密性的方法是_____;反應的文字表達式是_____。

(4)裝置C或D中導管口都要接近瓶底,其目的是_____;要做鐵絲在氧氣中燃燒實驗,應采用_______(填字母代號)裝置收集氧氣,實驗時發(fā)現(xiàn)細鐵絲一直未能燃燒,可能的原因是_____。(寫兩條即可)

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖是一定條件下某化學反應的微觀模擬示意圖,下列說法錯誤的是( )

A. 該反應是化合反應

B. 參加反應的兩種物質(zhì)的分子個數(shù)比為11

C. 該反應前后,原子種類、數(shù)目不變

D. 該示意圖中共有3種分子

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)有甲、乙兩份質(zhì)量相等的氯酸鉀,向甲中加入適量的二氧化錳,對兩份加熱至不再產(chǎn)生氣體,下列圖象正確的是( )

A. B. C. D.

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