【題目】自然界的水含有各種雜質(zhì)，可以用不同的方法進行凈化。

（1）如圖所示是用空塑料飲料瓶、帶導管的單孔膠塞、蓬松棉、紗布、活性炭、小卵石、石英沙等材料自制的一個簡易凈水器。

①根據(jù)上述凈化材料的特性，B層放置的材料最好是_____；

②該凈水器第二層紗布的主要作用是_____；

③你認為上述簡易凈水器（填“可以”或“不可以”）_____將硬水變成軟水。

（2）如圖為過濾裝置，根據(jù)實驗回答下列問題：

①寫出標號儀器的名稱：a_____b_____；

②實驗過程中玻璃棒的作用是_____；

③過濾后發(fā)現(xiàn)濾液仍然渾濁，可能的原因是(答出一點即可)_____。

【答案】石英沙 將A層物質(zhì)與B層物質(zhì)隔離 不可以 鐵架臺 漏斗 引流 濾紙破損、液面高于濾紙等

【解析】

（1）①這里的小卵石、石英沙都是起過濾作用，過濾應由粗到細，先用小卵石過濾掉顆粒比較大的雜質(zhì)，再用石英沙過濾掉顆粒比較小的雜質(zhì)；
故答案為：石英沙；
②A層裝的是活性炭，主要起吸附作用，第二層的紗布主要是把石英沙和活性炭隔開，阻擋石英沙進入活性炭中，以免減弱活性炭的吸附作用；
故答案為：將A層物質(zhì)與B層物質(zhì)隔離；
③通過該裝置不能把水中的鈣離子、鎂離子除去；故上述簡易凈水器 不可以將硬水變成軟水。
（2）①寫出標號儀器的名稱：a鐵架臺、b漏斗；
②實驗過程中玻璃棒的作用是引流；
③注意“一貼、二低、三靠”，故過濾后發(fā)現(xiàn)濾液仍然渾濁，可能的原因是濾紙破損、液面高于濾紙、承接濾液的儀器不干凈等。

練習冊系列答案
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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】皮革作為重要的工業(yè)產(chǎn)品由生皮鞣制成，在這一過程中需要添加重鉻酸鉀。重鉻酸鉀在加熱時分解，反應的方程式為:4K2Cr2O74K2Cr2O4+2X+3O2↑．

（1）寫出X的化學式__________，K2Cr2O7的相對分子質(zhì)量為__________；

（2）這一反應能否用于實驗室制取氧氣？__________（填能或不能），原因是__________________；

（3）如下圖為鉻元素在元素周期表中的信息：

鉻原子的核外電子數(shù)是_______，原子核的中子數(shù)為______。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖所示裝置可用于測定空氣中氧氣的含量，實驗前在集氣瓶內(nèi)加入少量水，并做上記號．下列說法中不正確的是（　　）

A.該實驗證明空氣中氧氣的含量約占其體積的

B.火焰熄滅后立刻打開彈簧夾，讓燒杯中的水沿導管進入集氣瓶

C.實驗開始前一定要檢驗裝置的氣密性

D.該實驗操作時紅磷一定要足量，目的是把裝置內(nèi)的氧氣消耗完

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】根據(jù)下列實驗裝置示意圖回答問題。

（1）寫出圖中儀器a的名稱：a________。

（2）實驗室用氯酸鉀和二氧化錳制取并收集氧氣，應選擇的裝置是________（填寫字母），反應化學方程式___________。

（3）實驗室制取并收集二氧化碳，應選擇________（填寫字母）。

（4）如圖裝置有貯氣、洗氣等多種功能。用排水法收集氫氣，瓶內(nèi)盛滿水，氣體從________管進入。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)有下列A、B、C、D、E五種實驗裝置，根據(jù)題意，完成下列填空。

（1）指出儀器a的名稱：a_____________。

（2）用高錳酸鉀制取并收集氧氣，氣體發(fā)生裝置可選用：__________(填序號，下同)。

（3）寫出該反應的文字表達式______________________________；若要收集較為純凈的氧氣最好選用________裝置。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】請根據(jù)如圖提供的實驗裝置(部分鐵架臺、鐵夾省略)，回答有關問題。

（1）寫出圖中標有①②的儀器名稱：①____________；②____________。

（2）實驗室利用高錳酸鉀制取氧氣，發(fā)生反應的文字表達式為______________，所用制氧氣的發(fā)生裝置為__________(填圖中代號，下同)，排水法的收集裝置是__________。試管口放一團棉花的目的是_______________。

（3）實驗室利用過氧化氫溶液制取氧氣，發(fā)生反應的文字表達式為________________，所用制氧氣的發(fā)生裝置為____________，排空氣法的收集裝置為____________。

（4）實驗室利用高錳酸鉀制氧氣，常常會發(fā)生炸裂試管的現(xiàn)象，原因有①__________，②__________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】用化學符號填空：

（1）2個氧原子：_____；+3價的鐵元素：_____。

（2）空氣中體積含量最多的氣體_____；地殼中含量最多的金屬元素是_____。

（3）鎂在氧氣中燃燒的化學方程式為_____，反應的基本類型屬于_____反應。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】我們已經(jīng)知道．空氣的主要成分是氮氣和氧氣．下圖是測定空氣中氧氣含量的實驗裝置．試回答下列問題：

（1）實驗過程中，紅磷燃燒的現(xiàn)象是_____，燃燒匙里為什么要盛放過量的紅磷？_____；

（2）這個實驗除了可以得出氧氣約占空氣體積的1/5的結(jié)論外，還可推出氮氣_____ （填“易”或“難”）溶于水和其化學性質(zhì)_____（填“活潑“或“不活潑”）的結(jié)論。

（3）在此實驗過程中能否用碳代替紅磷？_____；原因是_____；

（4）如果反應后進入集氣瓶中的水的體積不到總體積的，可能的原因是（寫出一條）_____。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】請按要求完成下列各題：

（1）根據(jù)要求寫出相應的化學符號，或表示出化學符號的意義：

①鈉元素：_______；

②2個氫原子：_______；

③：________________。

（2）用化學式表示：

①能代替氫氣填充飛艇的稀有氣體：________；

②空氣中體積分數(shù)為21%的氣體：_______。

（3）完成下列化學方程式，并回答相關的問題：

①鐵絲在純氧中燃燒：__________________，該反應中，可以觀察到的現(xiàn)象是________________；

②鎂帶在空氣中燃燒:___________________，反應中，反應物的物質(zhì)的量之比為________________。

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