【題目】某化學(xué)興趣小組的同學(xué)利用下列實(shí)驗(yàn)裝置,開(kāi)展O2和CO2的實(shí)驗(yàn)室制取和有關(guān)性質(zhì)的研究,請(qǐng)結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)裝置,回答有關(guān)問(wèn)題。
(1)寫(xiě)出圖中標(biāo)有序號(hào)的儀器名稱:① __。
(2)實(shí)驗(yàn)室可用B和D裝置制取并收集二氧化碳,寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式:_。
若實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取較純凈的氧氣,可選用的發(fā)生裝置和收集裝置為_,寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式:___。若用G裝置盛滿水收集氧氣,則氣體應(yīng)從__(填“a”或“b”)端通入。
(3)細(xì)鐵絲在H裝置中燃燒,可觀察到的現(xiàn)象是_____。
(4)C裝置與B裝置相比,其優(yōu)點(diǎn)是________。
【答案】鐵架臺(tái) AF b 劇烈燃燒,火星四射,放出熱量,生成黑色固體 可以控制反應(yīng)速率
【解析】
碳酸鈣和稀鹽酸生成氯化鈣、水和二氧化碳,高錳酸鉀加熱生成錳酸鉀,二氧化錳和氧氣。
(1)圖中標(biāo)有序號(hào)的儀器名稱:①是鐵架臺(tái)。
(2)實(shí)驗(yàn)室可用B和D裝置制取并收集二氧化碳,反應(yīng)是碳酸鈣和稀鹽酸生成氯化鈣、水和二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為。
若實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取較純凈的氧氣,高錳酸鉀加熱生成錳酸鉀,二氧化錳和氧氣,反應(yīng)需要加熱,氧氣密度比空氣大,不易溶于水,制取較純凈的氧氣,用排水法收集,故可選用的發(fā)生裝置和收集裝置為AF,反應(yīng)的化學(xué)方程式為。若用G裝置盛滿水收集氧氣,氧氣密度比水小,從短管進(jìn),水從長(zhǎng)管排出,故氣體應(yīng)從b端通入。
(3)細(xì)鐵絲在H裝置中燃燒,可觀察到的現(xiàn)象是劇烈燃燒,火星四射,放出熱量,生成黑色固體。
(4)C裝置含有分液漏斗,可以控制藥品的滴加速率,進(jìn)而控制反應(yīng)速率,故C裝置與B裝置相比,其優(yōu)點(diǎn)是可以控制反應(yīng)速率。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】2020年春節(jié),受新冠肺炎疫情影響,許多人宅在家中在廚房練就了一身廚藝。小蘇打和食鹽是廚房中常見(jiàn)物質(zhì),F(xiàn)有一包白色固體,可能由碳酸氫鈉、氯化鈉中的一種或兩種物質(zhì)組成。某化學(xué)興趣小組的同學(xué)展開(kāi)了系列研究。
(一)定性分析
(實(shí)驗(yàn)?zāi)康模┐_定白色固體的組成
(實(shí)驗(yàn)方案):如圖1所示:
(實(shí)驗(yàn)結(jié)論)小明同學(xué)經(jīng)過(guò)上述實(shí)驗(yàn)得出結(jié)論:該白色固體由碳酸氫鈉、氯化鈉兩種物質(zhì)組成。
(1)步驟①發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是________;
(2)步驟②中的澄清石灰水也可以用其它堿溶液代替,如________;
(3)興趣小組同學(xué)認(rèn)真研究討論后認(rèn)為,此方案不能得出小明同學(xué)的結(jié)論。一致認(rèn)為要將上述方案中使用的一種試劑進(jìn)行調(diào)換,如仍出現(xiàn)上述現(xiàn)象,則小明同學(xué)的結(jié)論正確。調(diào)換措施是________。
(二)定量分析
(實(shí)驗(yàn)?zāi)康模y(cè)定該白色固體中碳酸氫鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
(實(shí)驗(yàn)方案)該小組利用圖2所示的實(shí)驗(yàn)裝置(固定裝置已略去,裝置氣密性良好)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),每一步反應(yīng)均完全進(jìn)行。
(1)首先稱取8克該樣品放入裝置甲中,然后進(jìn)行有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作,正確的順序是________(填序號(hào),可重復(fù)選擇)
a稱量裝置丙的質(zhì)量
b打開(kāi)彈簧夾,通入足量的氮?dú),關(guān)閉彈簧夾
c打開(kāi)分液漏斗的活塞,注入足量的稀硫酸,關(guān)閉活塞
(2)如果沒(méi)有裝置乙,會(huì)造成測(cè)定結(jié)果________(填“偏大”“偏小”或“不變”);
(3)裝置丁的作用是________。
(4)在所有操作、實(shí)驗(yàn)步驟均正確的前提下,若測(cè)得丙裝置的質(zhì)量增加2.2克,則該白色固體中碳酸氫鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少________?(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)
(三)拓展延伸:興趣小組將CO2持續(xù)通入一定濃度一定量的NaOH溶液中,用數(shù)字化實(shí)驗(yàn)技術(shù)測(cè)定反應(yīng)過(guò)程中溶液的pH和溫度變化,結(jié)果如圖1、圖2所示。
已知:本實(shí)驗(yàn)條件下,Na2CO3溶液和NaHCO3溶液的pH分別約為11.0和8.5。則:
(1)圖1中,BC段發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為________;
(2)圖2中,DE段溫度變化的原因是________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖中A、B、C、D是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,E是銀元素在元素周期表中的信息。
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)圖中A、B、C、D粒子共表示__________種元素;
(2)A、B、C、D中表示的陽(yáng)離子的是__________(填序號(hào)),表示陰離子的是__________(填序號(hào));
(3)B表示的元素在化合物中化合價(jià)通常顯__________價(jià);
(4)D中x=__________;
(5)E中銀元素原子的質(zhì)子數(shù)為__________,一個(gè)銀原子質(zhì)量是一個(gè)碳12原子質(zhì)量的__________倍。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】A-H是初中化學(xué)常見(jiàn)物質(zhì),它們之間有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件略去),已知G是世界年產(chǎn)量最高的金屬,常溫下A、C為無(wú)色液體,且A是實(shí)驗(yàn)室常用的燃料,B、D、E均為氣體,F的溶解度隨溫度的升高而減小。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)A、G的化學(xué)式分別是_____________、_____________。
(2)反應(yīng)②的基本反應(yīng)類(lèi)型是_____________。
(3)寫(xiě)出③的化學(xué)方程式______________________________。該反應(yīng)在實(shí)驗(yàn)室常用于___________________。
(4)若④是中和反應(yīng),寫(xiě)出符合條件的一個(gè)化學(xué)方程式______________________________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列描述與化學(xué)方程式表示一致的是( 。
A. 碳在空氣中充分燃燒 C+O2CO
B. 鐵釘浸入硫酸銅溶液中 2Fe+3CuSO4=3Cu+Fe2(SO4)3
C. 鎂帶燃燒 Mg+O2MgO2
D. 紅磷燃燒 4P + 5O2 2P2O5
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】甲、乙兩種不含結(jié)晶水的固體物質(zhì),在不同溫度下的溶解度(g/100g水)如下:
溫度 物質(zhì) | 0℃ | 20℃ | 30℃ | 50℃ | 80℃ |
甲 | 13.3 | 31.6 | 36.2 | 85.8 | 169 |
乙 | 35.7 | 36.0 | 36.2 | 36.5 | 37.1 |
根據(jù)表中的數(shù)據(jù)進(jìn)行判斷,下列有關(guān)說(shuō)法正確的是
A.甲的溶解度大于乙的溶解度
B.升高溫度可使甲的不飽和溶液轉(zhuǎn)變?yōu)轱柡腿芤?/span>
C.使乙物質(zhì)從它的一定溫度下的飽和溶液中析出,一般采用冷卻的方法
D.30℃時(shí),甲、乙兩種飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某考古興趣小組將兩種從出土文物表面刮下來(lái)的粉末A和B進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn):
(1)依此判斷下列物質(zhì)化學(xué)式:C_____,G_____;組成物質(zhì)B的元素有____。
(2)寫(xiě)出下列各物質(zhì)間轉(zhuǎn)化的化學(xué)方程式:A→J:____;E→H+I:___;K→L:____;
(3)在歷史博物館中,很少有由J制造的較完好的古物,其原因是____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】銅合金是一種常用的金屬材料。
(1)赤銅(Cu2O)是我國(guó)古代制取黃銅的一種原料。Cu2O的相對(duì)分子質(zhì)量為 ,Cu2O中銅元素和氧元素的質(zhì)量比是 。
(2)欲測(cè)定某銅鎂合金的組成(其他元素忽略不計(jì)),進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):取銅鎂合金20g放入燒杯,將200g稀硫酸分4次加入燒杯中,充分反應(yīng)后,測(cè)得剩余固體的質(zhì)量記錄如下表(Mg+H2SO4=MgSO4+H2↑)。
次 數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 |
加入稀硫酸質(zhì)量/g | 50 | 50 | 50 | 50 |
剩余固體質(zhì)量/g | 17.6 | m | 13.2 | 13.2 |
請(qǐng)計(jì)算:①表中m= g,該銅鎂合金樣品中銅的質(zhì)量= 。
②所加稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某種鎂礦石的主要成分是碳酸鎂,還含有較多的脈石(SiO2)和少量石灰石。下圖是利用該鎂礦石制備七水硫酸鎂(MgSO4·7H2O)的工藝流程。
已知CaSO4和MgSO4的溶解度曲線如圖所示。根據(jù)以上信息回答下列問(wèn)題:
(1)反應(yīng)前將鎂礦石粉碎的目的是________________
(2)寫(xiě)出步驟①中碳酸鎂與硫酸發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程________________
(3)沉淀A的成分是SiO2和部分硫酸鈣,過(guò)濾1后得到的濾液中的溶質(zhì)除了MgSO4還有____________。
(4)步驟⑥中的操作a名稱是____________。
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