分析 制取裝置包括加熱和不需加熱兩種,實驗室制取CO2,是在常溫下,用大理石或石灰石和稀鹽酸制取的,碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳,因此不需要加熱.二氧化碳能溶于水,密度比空氣的密度大,因此只能用向上排空氣法收集.二氧化碳的驗滿方法是:將一根燃著的木條平放在集氣瓶口,木條熄滅,證明滿了;二氧化碳可以用濃硫酸干燥.
解答 解:(1)錐形瓶是常用的反應容器,故答案為:錐形瓶;
(2)C裝置中有一處明顯的錯誤,改正為:長頸漏斗的下端應該在液面以下;故答案為:長頸漏斗的下端應該在液面以下;
(3)C裝置的優(yōu)點是:可以控制反應的發(fā)生和停止;二氧化碳能溶于水,密度比空氣的密度大,因此只能用向上排空氣法收集;二氧化碳的驗滿方法是:將一根燃著的木條平放在集氣瓶口,木條熄滅,證明滿了;二氧化碳可以用濃硫酸干燥;故答案為:可以控制反應的發(fā)生和停止;D;將一根燃著的木條平放在集氣瓶口,木條熄滅,證明滿了;D;
點評 本考點主要考查了儀器的名稱、氣體的制取裝置和收集裝置的選擇,同時也考查了化學方程式的書寫、氣體的干燥和驗滿等,綜合性比較強.氣體的制取裝置的選擇與反應物的狀態(tài)和反應的條件有關;氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關.本考點是中考的重要考點之一,主要出現(xiàn)在實驗題中.
科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 隨意丟棄塑料袋會造成白色污染 | B. | 氧氣約占空氣體積的78% | ||
C. | 廢水無色透明就可以直接排放 | D. | 淡水資源取之不盡 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 丁酸乙酯是由碳、氫、氧三種原子構成的 | |
B. | 丁酸乙酯中碳、氫、氧三種元素的質量比為3:6:1 | |
C. | 丁酸乙酯中碳元素的質量分數(shù)為31% | |
D. | 一個丁酸乙酯分子中含有20個原子 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 改變農村各自取暖的現(xiàn)狀,提倡集體供暖 | |
B. | 改變出行方式,提倡綠色出行 | |
C. | 采用“綠色化學”工藝,使原料盡可能轉化為所需的物質 | |
D. | 為減少空氣污染,禁止使用化石燃料 |
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科目:初中化學 來源: 題型:推斷題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
選項 | 現(xiàn)象 | 名詞 |
A | 氫氧化鈉固體露置在空氣中,表面變潮濕 | 潮解 |
B | 把飽和硫酸銨溶液加入蛋白質溶液,有固體析出 | 鹽析 |
C | 打開裝有濃鹽酸的試劑瓶瓶塞,瓶口出現(xiàn)白霧 | 揮發(fā) |
D | 用洗潔精洗去餐具上的油污 | 溶解 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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