實(shí)驗(yàn)證明M氣體在空氣中燃燒有CO2生成.僅根據(jù)此結(jié)果,對M的成分推測正確的是( )
| A. | M是一氧化碳 | B. | M是甲烷 |
| C. | M中一定含有碳元素 | D. | M中含有碳、氧兩種元素 |
質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用;元素在化學(xué)變化過程中的特點(diǎn).. | |
專題: | 元素推斷題;壓軸實(shí)驗(yàn)題. |
分析: | 根據(jù)質(zhì)量守恒定律,化學(xué)反應(yīng)的過程,就是參加反應(yīng)的各物質(zhì)(反應(yīng)物)的原子,重新組合而生成其他物質(zhì)的過程.在化學(xué)反應(yīng)中,反應(yīng)前后原子的種類沒有改變,數(shù)目沒有增減,原子的質(zhì)量也沒有改變. |
解答: | 解:因?yàn)镃O2由C、O兩種元素組成,根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,反應(yīng)物中應(yīng)有C、O兩種元素,又由已知條件“M氣體在空氣中燃燒”,空氣中有氧氣,所以二氧化碳中的氧元素也可能是空氣中的氧元素,故可推斷,M中一定含有碳元素. 故選C. |
點(diǎn)評: | 本題是運(yùn)用化學(xué)中的基本思想質(zhì)量守恒思想,通過歸納不同物質(zhì)或不同變化過程中相同點(diǎn)和不同點(diǎn)有效地尋找出它們之間的內(nèi)在聯(lián)系以及融合點(diǎn)和嫁接點(diǎn),從而培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新思維能力. |
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
A、B兩只小燒杯內(nèi)分別盛有一定體積的濃氨水、酚酞溶液,按圖示進(jìn)行活動,不能得到的結(jié)論是( 。
| A. | 氨分子是不斷運(yùn)動 |
| B. | 濃氨水有很強(qiáng)的揮發(fā)性 |
| C. | 酚酞分子在不斷運(yùn)動 |
| D. | 氨分子溶于水,形成的氨水使酚酞溶液變紅 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
清新的空氣、潔凈的水,均衡的營養(yǎng)都與人體健康息息相關(guān).請你利用所學(xué)化學(xué)知識回答下列問題:
(1)①汽車尾氣催化轉(zhuǎn)化器中發(fā)生下列反應(yīng):2NO2+4CO N2+4CO2,在該反應(yīng)中化合價變化的元素為 (填寫元素名稱).
②生活中可通過 來降低水的硬度.自來水生產(chǎn)過程中,加入明礬的目的是 ,通入氯氣的目的是 .
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
催化器可將汽車尾氣中有毒氣體轉(zhuǎn)化不無毒氣體,發(fā)生反應(yīng)的微觀示意圖:
下列從圖示中獲得的信息中,正確的是
A.圖中有三種不同的氧化物 B.該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)
C.反應(yīng)過程中沒有單質(zhì)生成 D.反應(yīng)前后各元素化合價不變
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
右圖是“空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)測定”實(shí)驗(yàn)的改進(jìn)裝置。主要操作是:在實(shí)際容積為l50 mL的集氣瓶里,先裝進(jìn)50 mL的水,再按圖連好儀器,按下熱的玻璃棒,白磷立即被點(diǎn)燃。
(1)白磷從燃燒到熄滅冷卻的過程中,瓶內(nèi)發(fā)生的現(xiàn)象是
;
(2)若實(shí)驗(yàn)非常成功,最終集氣瓶中水的體積約為 mL。.
(3)若進(jìn)入集氣瓶中水的體積比預(yù)計的小了,你認(rèn)為導(dǎo)致這一結(jié)果的可能原因 。
同時還能得出氮?dú)獾囊恍┬再|(zhì) 、 (至少寫出2點(diǎn))。
(4)集氣瓶里預(yù)先裝進(jìn)的50 mL水,在實(shí)驗(yàn)過程中起到哪些作用, (填寫序號)
a.加快集氣瓶冷卻 b.液封導(dǎo)氣管末端以防氣體逸出c.緩沖集氣瓶內(nèi)氣壓的驟然升高
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列關(guān)于二氧化碳組成的敘述,正確的是( )
| A. | 二氧化碳是由碳元素和氧元素組成的 |
| B. | 二氧化碳是由碳原子和氧原子組成的 |
| C. | 二氧化碳分子是由一個碳原子和一個氧分子構(gòu)成的 |
| D. | 二氧化碳是由一個碳原子和兩個氧原子構(gòu)成的 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列各組物質(zhì)中,前者屬于純凈物,后者屬于混合物的是( 。
| A. | 冰水混合物,五氧化二磷 | B. | 礦泉水,河水 |
| C. | 二氧化碳,澄清石灰水 | D. | 凈化后的空氣,受污染的空氣 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
一氧化碳和二氧化碳是我們熟悉的兩種重要?dú)怏w,下面我們一起來完成它們的區(qū)別和檢驗(yàn)的實(shí)驗(yàn).
(1)下面實(shí)驗(yàn)設(shè)計有兩種方法不能區(qū)別一氧化碳和二氧化碳,它們是 ,另一個設(shè)計在實(shí)驗(yàn)時能看到的明顯現(xiàn)象是 .
A.聞氣味 B.分別通入裝有水的燒杯中 C.分別通入裝有紫色石蕊試液的試管中
(2)現(xiàn)有一氧化碳和二氧化碳的混合氣體,為了檢驗(yàn)兩種氣體的存在,用如下裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn):
實(shí)驗(yàn)中B裝置中石灰水變渾濁,但同學(xué)們認(rèn)為這個裝置不能驗(yàn)證原混合氣體中有二氧化碳,理由是 .為了驗(yàn)證原混和氣體中二氧化碳的存在,你的改進(jìn)方法是 ;寫出B裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式 ;若原混合和氣體中的二氧化有一氧化碳,則A裝置中實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是 ;從環(huán)保角度看,該實(shí)驗(yàn)裝置中的不足之處是 .
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
用數(shù)字和化學(xué)符號表示下列意義:
(1)2個硫原子
(2)3個氫分子
(3)相對分子質(zhì)量最小的氧化物
(4)4個鈣離子
(5)3個亞鐵離子
(6)氧化鎂中鎂元素的化合價為+2
(7)地殼中含量最多的金屬元素與非金屬元素形成化合物的化學(xué)式
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com