【題目】(5分)下圖是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線,回答下列問題:
(1)P點的含義是 。
(2)t2℃時,將50ga物質(zhì)放入50g水中充分溶解得到溶液的質(zhì)量為 g。
(3)將t2℃時,a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分 數(shù)由大到小的順序是 。
(4)將t1℃時,將盛有c的飽和溶液的小試管放入盛水的燒杯中(如圖),向水中加入一 定量的氫氧化鈉固體后,試管中的溶液變渾濁,原因是 。
【答案】(1)在t1℃時,a、c兩物質(zhì)的溶解度相同。
(2)75 (3)b>a>c
(4)氫氧化鈉固體溶于水,放熱大于吸熱,溶液溫度升高,c物質(zhì)的溶解度減小,析出晶體。
【解析】
試題分析:(1)P點的是a、c兩物質(zhì)的溶解度曲線的交點,P點的含義是:在t1℃時,a、c兩物質(zhì)的溶解度相同。
(2)t2℃時a的溶解度是50g,所以將50ga物質(zhì)放入50克水中,充分溶解,最多溶解25g,可形成75ga溶液。
(3)據(jù)圖可知:a、b的溶解度隨溫度的升高而增大,c的溶解度隨溫度的升高而減;所以將t2℃時a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液均降溫到t1℃時,a、b析出晶體,依然是飽和溶液,c變?yōu)椴伙柡腿芤,溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)與降溫前相等,據(jù)飽和時質(zhì)量分數(shù)的計算式×100%,可知溶解度越大質(zhì)量分數(shù)也就越大,t1℃時b的溶解度大于a的溶解度大于t2℃時c的溶解度,所以降溫后溶液的質(zhì)量分數(shù)由大到小的順序是b>a>c。
(4)氫氧化鈉固體溶于水,放熱大于吸熱,溶液溫度升高,c物質(zhì)的溶解度減小,析出晶體,試管中的溶液變渾濁。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】公共場所常用的泡沫滅火器是用硫酸鋁和碳酸氫鈉兩種溶液反應來產(chǎn)生CO2,同時還產(chǎn)生硫酸鈉和一種白色沉淀(氫氧化鋁).該反應的化學方程式______.
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】(4分)乙炔()是生產(chǎn)聚氯乙烯的重要原料。用電石(主要成分為)與水反應可制取乙炔,最終還可得到電石渣。某電石渣中含氫氧化鈣,其余為雜質(zhì),此電石渣可用于處理電鍍廠排出的酸性廢水。
(1)乙炔中碳、氫元素的質(zhì)量比為 。
(2)100kg上述電石渣中氫氧化鈣的質(zhì)量為 。
(3)用上述電石渣處理含硫酸的酸性廢水(假設電石渣中的雜質(zhì)、廢水中其他成分均不參加反應),求至少需要電石渣的質(zhì)量(寫出計算過程及結(jié)果)。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】關于儀器的用途,下列敘述中不正確的是( )
A. 試管可以用作反應容器
B. 鐵架臺可以用來固定裝置
C. 量筒可以用作溶解食鹽的容器
D. 玻璃棒可以用來攪拌液體
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【題目】在分子、原子、質(zhì)子、中子、電子中,找出符合下列條件的粒子名稱,填在相應的橫線上.
能直接構(gòu)成純凈物的是 ;化學變化中的最小粒子是 ;帶正電荷的粒子是 ; 決定原子質(zhì)量大小的粒子是 .
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【題目】(10分)A~I為初中化學常見的物質(zhì),它們之間的轉(zhuǎn)化關系下圖所示(只略去反應①的部分產(chǎn)物)。其中B是紫紅色金屬;D、F為黑色固體;H是實驗室中最常見的無色無味液體。請回答:
(1)若A在常溫下為固體,則反應①的化學方程式為 ,下圖所示的儀器中,可用作該反應發(fā)生裝置的是 (填字母);若A在常溫下為液體,則A的化學式為 ,反應①的基本反應類型是 。
(2)在金屬活動性順序中,B位于鐵的 (填“前面”或“后面”)。若要證明,所需試劑有:B的單質(zhì)、鐵的單質(zhì)和 (只填一種)。
(3)G的化學式為 ,它不具有的性質(zhì)有 (填字母)。
A.酸性 B.還原性 C.毒性 D.助燃性
(4)反應②的化學方程式為 。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】(14分)實驗室常用下列裝置來制取、收集氣體。請閱讀資料卡,回答有關問題。
資料:
1.第八屆國際天然氣水合物大會于2014年7月29日在北京召開。據(jù)中國地質(zhì)調(diào)查局相關負責人透露,我國計劃于2015年開始著手開發(fā)“可燃冰”(如圖)!翱扇急敝饕煞质羌淄樗衔,主要分布于深海沉積物或陸域的永久凍土中,1立方米的“可燃冰”可在常溫下釋放164立方米的甲烷和0.8立方米的淡水,被認為是一種潛力較大的能源之一。
2.通常情況下,甲烷是沒有顏色,沒有氣味的氣體,比空氣輕,極難溶于水.很容易燃燒。甲烷的實驗室制法是:用無水醋酸鈉和堿石灰兩種固態(tài)藥品,經(jīng)研磨均勻混合后裝入試管中,加熱產(chǎn)生甲烷氣體。
(1)儀器a、b的名稱是 、 。
(2)實驗室制取和收集甲烷的裝置組合是 ;將反應物裝入試管前,應先檢查裝置的 。簡述用排水集氣法收集一瓶甲烷氣體的操作方法____;點燃甲烷前一定要先檢驗甲烷的____。
(3)通過對實驗室制取氣體的學習,你認為實驗室制取氣體的反應,共同點是 (填序號)。
a.需要加熱
b.需要催化劑
c.反應物中沒有氣體參加
d.反應物中必須含有要制取物質(zhì)的元素
(4)根據(jù)物質(zhì)的組成對甲烷分類,它屬于 ,具有的物理性質(zhì)是____。甲烷除用作燃料外,還是一種很重要的化工原料,在催化劑的作用下,可以將COx和CH4的混合氣體直接轉(zhuǎn)化為醋酸(CH3COOH)。若該反應的原子利用率為100%(反應物中的原子全部轉(zhuǎn)化為目標產(chǎn)物中的原子),則COx中的x為 ,該反應類型是____。
(5)可燃冰的開采和利用,能緩解人類面臨的能源危機。但開采、利用可燃冰的過程中,還存在著開采技術以及開采過程中可能引發(fā)的溫室效應、海底滑坡及破壞海洋生態(tài)平衡等諸多問題。從科學探究的角度,你認為開采、利用“可燃冰”還應進一步做好____。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】“舌尖上的中國”的熱播讓廚房再次成為人們施展廚藝的舞臺,其實廚房也是同學們的家庭實驗室,利用廚房中的物品不可以進行的實驗是
A.探究鐵制品在什么條件下生銹 B.探究食鹽在水中的溶解能力
C.用燃著的火柴檢查天然氣管道是否漏氣 D.探究雞蛋殼成分含有碳酸鹽
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