某同學觀察演示實驗后做的下列筆記不正確的是( 。
| A. | 硫在氧氣里燃燒,發(fā)出微弱的淡藍色火焰 |
| B. | 木炭在氧氣里燃燒,發(fā)出白光 |
| C. | 鐵絲在氧氣里燃燒,火星四射,生成黑色固體 |
| D. | 紅磷在空氣里燃燒,產(chǎn)生大量白煙 |
氧氣與碳、磷、硫、鐵等物質(zhì)的反應(yīng)現(xiàn)象.. | |
專題: | 實驗現(xiàn)象的觀察和記錄. |
分析: | A、根據(jù)硫在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進行分析判斷. B、根據(jù)木炭在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進行分析判斷. C、根據(jù)鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進行分析判斷. D、根據(jù)紅磷在空氣中燃燒的現(xiàn)象進行分析判斷. |
解答: | 解:A、硫在氧氣中燃燒,發(fā)出明亮的藍紫色火焰,放出熱量,產(chǎn)生一種具有刺激性氣味的氣體,故選項說法錯誤. B、木炭在氧氣中燃燒的現(xiàn)象是發(fā)出白光,放出大量的熱,生成能使澄清石灰水變渾的氣體,故選項說法正確. C、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,放出大量的熱,生成一種黑色固體,故選項說法正確. D、紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量的白煙,放出大量的熱,故選項說法正確. 故選A. |
點評: | 本題難度不大,掌握常見物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象即可正確解答;但在描述物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象時,需要注意光和火焰、煙和霧的區(qū)別. |
科目:初中化學 來源: 題型:
已知“”、“”表示不同元素的原子,請用序號填空:
(1)下列表示的氣體物質(zhì)中,屬于單質(zhì)的是 ;
(2)下列表示的氣體物質(zhì)中,屬于化合物的是 ;
(3)下列表示的氣體物質(zhì)中,屬于混合物的是 。
A B C
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科目:初中化學 來源: 題型:
人體結(jié)石有多種,其中一種含有較多的草酸鈣(CaC2O4),CaC2O4中碳元素的化合價是( 。
| A. | +1 | B. | +2 | C. | +3 | D. | +4 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
去年發(fā)生的工業(yè)廢料鉻渣非法堆放事件造成惡劣影響,鉻渣中含有毒的重鉻酸鈉(Na2Cr2O7),重鉻酸鈉中鉻元素的化合價是( 。
| A. | +6 | B. | +4 | C. | +3 | D. | +2 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物,對人體健康影響很大.下列情況不會增加空氣中PM2.5的是( 。
| A. | “十.一”黃金周開私家車出游 | B. | 神華萬州電廠用煤火力發(fā)電 |
| C. | 農(nóng)村焚燒秸稈還田肥田 | D. | 三峽大壩建電站發(fā)電 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
(1)玻璃儀器洗滌干凈的標志是
(2)下列實驗操作中正確的有 (填字母)。
A.用燈帽蓋滅燃著的酒精燈
B.托盤天平稱量時,先加質(zhì)量小的砝碼,再加質(zhì)量大的砝碼
C.過濾時,用玻璃棒不停攪拌液體,以加快過濾的速度
D.用排水法收集氧氣,當導(dǎo)管口氣泡連續(xù)且均勻冒出,開始收集
E.做鐵絲在氧氣中燃燒的實驗時,應(yīng)先在集氣瓶底留少量的水
F.托盤天平稱量22.5g藥品,發(fā)現(xiàn)指針向右偏轉(zhuǎn),應(yīng)向左盤中加藥品
(3)用燃燒紅磷測定空氣中氧氣含量實驗中,可能導(dǎo)致測定結(jié)果偏小的操作是__________ 。 A.紅磷量過多 B.裝置氣密性不好 C.未冷卻到室溫就打開彈簧夾 D.點燃紅磷后深入太慢
(4)過濾,可將不溶于水的固體與液體分離。如右圖是過濾操作示意圖,請指出其中兩個錯誤A、 B、
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