用化學(xué)符號和數(shù)字填空：
（1）2個銨根離子
 
；             （2）3個氮分子
 

（3）地殼中含量最多的元素
 
；     （4）氫氧化鋁中鋁元素顯+3價
 
；
（5）碳酸氫銨
 
．                （6）+6價的硫元素
 
．
考點：化學(xué)符號及其周圍數(shù)字的意義
專題：化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律
分析：本題考查化學(xué)用語的意義及書寫，解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語所表達(dá)的對象是分子、原子、離子還是化合價，才能在化學(xué)符號前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠嬃繑?shù)來完整地表達(dá)其意義，并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式，才能熟練準(zhǔn)確的解答此類題目．
解答：解：（1）由離子的表示方法，在表示該離子的元素符號右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號在后，帶1個電荷時，1要省略．若表示多個該離子，就在其離子符號前加上相應(yīng)的數(shù)字，故2個銨根離子可表示為：2NH4+．
（2）由分子的表示方法，正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式，表示多個該分子，就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字，則三個氮分子可表示為：3N2．
（3）地殼里各元素的含量由多到少的順序排列依次是氧，硅，鋁，鐵，所以地殼中含量最多的元素為 O；
（4）元素化合價的表示方法：確定出化合物中所要標(biāo)出的元素的化合價，然后在其化學(xué)式該元素的上方用正負(fù)號和數(shù)字表示，正負(fù)號在前，數(shù)字在后，所以氫氧化鋁中鋁元素顯+3價，故可表示為：
+3
Al
（OH）3；
（5）已知碳酸氫根的化合價為-1價，銨根的化合價為+1價，先標(biāo)注各自的化合價，再利用化合價數(shù)值交叉法書寫化學(xué)式NH4HCO3；
（6）元素化合價的表示方法：確定出化合物中所要標(biāo)出的元素的化合價，然后在其化學(xué)式該元素的上方用正負(fù)號和數(shù)字表示，正負(fù)號在前，數(shù)字在后，所以+6價的硫元素，故可表示為：
+6
S
；
故答案為：（1）2NH4+（2）3N2（3）O（4）
+3
Al
（OH）3（5）NH4HCO3（6）
+6
S
點評：本題主要考查學(xué)生對化學(xué)用語的書寫和理解能力，題目設(shè)計既包含對化學(xué)符號意義的了解，又考查了學(xué)生對化學(xué)符號的書寫，考查全面，注重基礎(chǔ)，題目難度較易．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

施肥是農(nóng)業(yè)增產(chǎn)的重要手段．下列化肥中屬于復(fù)合肥的是（　　）
A、CO（NH2）2
B、KNO3
C、K2CO3
D、Ca3（PO4）2

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

根據(jù)要求完成下列填空．
（1）夏天盛放冰鎮(zhèn)啤酒的杯子外壁上附有一層水珠，說明空氣中有
 
；
（2）盛有澄清石灰水的燒杯放置在空氣中會變渾濁，說明空氣中有
 
．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

有A、B、C、D、E、F六種物質(zhì)，A是無色無味的氣體；B在A中燃燒有藍(lán)紫色火焰并生成能造成空氣污染的氣體C；D是黑色固體，在A中燃燒生成氣體E，氣體E能使澄清石灰水變渾濁；F在A中燃燒，火星四射，生成黑色固體，放出熱量．請根據(jù)以上所述回答下列問題：
則：A是
 
  B是
 
  C是
 
；D是
 
  E是
 
  F是
 
．
B與A發(fā)生反應(yīng)的符號表達(dá)式是：
 
；
D與A發(fā)生反應(yīng)的符號表達(dá)式是：
 
．
F與A發(fā)生反應(yīng)的符號表達(dá)式是：
 
．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列粒子不能構(gòu)成物質(zhì)的是（　�。�
A、分子B、原子C、離子D、電子

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

將盛滿二氧化碳的大試管倒插在澄清石灰水中，可觀察到的現(xiàn)象是：①
 
②
 
所發(fā)生的化學(xué)方程式是
 
．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

已知A、B、C、D、E是初中化學(xué)中常見的五種物質(zhì)．其中物質(zhì)A是黑色固體單質(zhì)，B、C、E是無色氣體，A和E在不同條件下反應(yīng)生成B、C兩種產(chǎn)物，B、C是由相同元素組成的兩種化合物，氣體B易引起煤氣中毒，D是無色液體，D在通電條件可生成E氣體，C和D在常溫下能發(fā)生化合反應(yīng)．它們在一定條件下的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示（“-”表示相連物質(zhì)間能反應(yīng)，“→”表示物質(zhì)間可轉(zhuǎn)化）．試推斷并回答相關(guān)問題：
（1）A化學(xué)式是
 
； B化學(xué)式是
 
．
（2）評價物質(zhì)C的“利”與“弊”（各寫一例）
利：
 
；弊：
 
．
（3）寫出C、D發(fā)生化合反應(yīng)的文字表達(dá)式：
 
．D→E的文字表達(dá)式：
 
．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

現(xiàn)有A、B、兩種黑色固體高溫加熱生成氣體C和紅色固體單質(zhì)D，寫出反應(yīng)的方程式
 
，該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型
 
．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某興趣小組的同學(xué)為分析一種石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，取20g樣品放入燒杯，把60g稀鹽酸分三次加入燒杯，使其充分反應(yīng)（樣品中所含雜質(zhì)既不溶于水也不與稀鹽酸反應(yīng)），實驗流程及數(shù)據(jù)如下（所有實驗數(shù)據(jù)都不包括燒杯的質(zhì)量，且不考慮H2O和HCl的揮發(fā)；操作X包括攪拌、過濾、洗滌、干燥、稱量）：
請回答：
（1）實驗時判斷已充分反應(yīng)的現(xiàn)象是
 
；其中a為
 
g；樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
 
；
（2）計算所用稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（寫出計算過程）

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案