13.科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度、安全規(guī)范的操作是成功進(jìn)行化學(xué)實(shí)驗(yàn)的保障.
(1)化學(xué)實(shí)驗(yàn)安全第一,下列實(shí)驗(yàn)要十分注意安全的是C、E (填序號(hào)).
A.取用大理石 B.稱量粗鹽 C.稀釋濃硫酸 D.研碎膽礬 E.CO還原氧化鐵

(2)根據(jù)圖l和圖2,讀出液體的體積為4.7mL,精鹽的質(zhì)量是13.2g.
(3)寫出一種實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的化學(xué)方程式:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
用圖3所示的裝置不可用來(lái)制取氧氣,因?yàn)樵搱D示裝置制取的氣體必須滿足下列條件中的(填序號(hào))ACD明顯與制取氧氣的條件不符.
A吸熱反應(yīng)  B.需要催化劑  C.密度比空氣小  D.反應(yīng)物都是固體.

分析 (1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)存在的危險(xiǎn)性來(lái)分析;
(2)根據(jù)量筒和托盤天平的度數(shù)方法來(lái)分析;
(3)根據(jù)制取氣體的裝置與收集氣體的方法來(lái)分析.

解答 解:(1)如果水加入濃硫酸時(shí),水的密度小于濃硫酸的密度,在濃硫酸的上面,濃硫酸溶解放出大熱量,使水沸騰,液體就會(huì)噴出傷人,因此,稀釋濃硫酸時(shí),一定要把濃硫酸慢慢倒入水中,并用玻璃棒不斷攪拌,使產(chǎn)生的熱量及時(shí)散發(fā);CO還原氧化鐵,應(yīng)先通一段時(shí)間一氧化碳,防止爆炸,另外一氧化碳有毒,必須進(jìn)行尾氣處理;故填:C、E;
(2)量筒度數(shù)時(shí),實(shí)現(xiàn)要與量筒內(nèi)凹液面的最低處保持水平;藥品的質(zhì)量為托盤上砝碼的質(zhì)量與橫梁上游碼質(zhì)量之和,故填:4.7;13.2;
(3)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的化學(xué)方程式:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;用該裝置來(lái)制取氣體,說(shuō)明反應(yīng)物是固體加熱制取氣體,但不能說(shuō)明一定使用了催化劑;用向下排空氣法來(lái)收集,說(shuō)明該氣體的密度比空氣小,不會(huì)是氧氣.故填:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;ACD.

點(diǎn)評(píng) 掌握常見(jiàn)實(shí)驗(yàn)的注意事項(xiàng)、儀器的使用方法以及制取和收集氣體裝置的選擇依據(jù)是解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

3.生活中我們常常會(huì)接觸到食鹽水、蔗糖水、自來(lái)水(軟水)、井水(硬水),它們都是無(wú)色透明的,請(qǐng)你利用家中現(xiàn)有的條件設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)將它們一一鑒別開(kāi).(寫出實(shí)驗(yàn)步驟、現(xiàn)象、結(jié)論)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

4.生活中的下列做法錯(cuò)誤的是(  )
A.每到冬季時(shí)節(jié),哈市的人們經(jīng)常用銅質(zhì)的炭火鍋涮肉
B.用爐具清潔劑除去純棉內(nèi)衣上的油污
C.運(yùn)動(dòng)出汗過(guò)多時(shí),常引用一些食鹽水來(lái)補(bǔ)充由于出汗而流失的鈉元素
D.燃?xì)庠罨鹧娉尸F(xiàn)黃色時(shí),此時(shí)應(yīng)調(diào)節(jié)灶具的進(jìn)風(fēng)口,即加大空氣的進(jìn)入量

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

1.自然災(zāi)害常常致使當(dāng)?shù)卦兴Y源破壞,尋找到的新水源需經(jīng)檢測(cè)和處理后,才能成為飲用水.
①新水源中的泥沙經(jīng)靜置后,通?梢酝ㄟ^(guò)過(guò)濾(填操作名稱)將其除去.水中難聞的異味,可添加活性炭除去,這是利用了活性炭的吸附性.
②水的酸堿度是飲用水的重要指標(biāo),飲用水的pH范圍為6.5~8.5.測(cè)定的方法是:用干燥的玻璃棒蘸取(或膠頭滴管吸。┥倭康拇郎y(cè)溶液,并滴在放在干燥的玻璃皿或白瓷板上的干燥pH試紙上,再把試紙顯示的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較,,即可測(cè)出水的pH.
③生活中經(jīng)過(guò)凈化后的水,還可以通過(guò)煮沸方法,降低水的硬度.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

8.2015年“六•五”世界環(huán)境日主題是“促進(jìn)可持續(xù)的生活方式”,我國(guó)環(huán)境保護(hù)部向媒體公布中國(guó)的主題為“踐行綠色生活”.下列做法不符合這一主題的是( 。
A.減少超前消費(fèi)、炫耀性消費(fèi)
B.實(shí)現(xiàn)生活方式向綠色低碳、文明健康的方向轉(zhuǎn)變
C.短時(shí)間不用電腦時(shí),啟用電腦的“睡眠”模式
D.開(kāi)會(huì)前提1小時(shí)將會(huì)議室的電燈、空調(diào)打開(kāi)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

18.正確的實(shí)驗(yàn)操作對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果、人身安全非常重要.下圖所示實(shí)驗(yàn)操作正確的是( 。
A.
過(guò)濾
B.
檢查裝置的氣密性
C.
金屬與酸反應(yīng)
D.
加熱液體

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5.下列自然資源的利用過(guò)程中,發(fā)生了化學(xué)變化的是(  )
A.海水曬鹽B.太陽(yáng)能取暖C.鐵礦石煉鐵D.風(fēng)力發(fā)電

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

2.下列有關(guān)敘述正確的是( 。
A.可用KI溶液鑒別奶粉和淀粉
B.洗發(fā)劑洗去頭發(fā)上的油脂與乳化現(xiàn)象無(wú)關(guān)
C.糖類是人類食物的重要成分,是由C、H兩種元素組成的化合物
D.人們從食物中攝入蛋白質(zhì),在體內(nèi)先要轉(zhuǎn)化為各種氨基酸才能被吸收

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

3.下列對(duì)應(yīng)的化學(xué)方程式書(shū)寫正確的是( 。
A.鐵絲在氧氣中燃燒:4Fe+3O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$ 2Fe2O3
B.用含有還原性鐵粉的麥片補(bǔ)鐵:2Fe+6HCl═2FeCl3+3H2
C.用燒堿溶液處理煉銅廠用黃銅礦(CuFeS2)、輝銅礦(Cu2S)煉銅排出的廢氣中的       二氧化硫:S02+2Na0H═NaS03+H20
D.正常的雨水顯酸性:CO2+H2O═H2CO3

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