20.在學(xué)習(xí)復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生條件時(shí),小含同學(xué)進(jìn)行如下探究:判斷稀硫酸與試管中的四種溶液是否發(fā)生反應(yīng)
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】
(1)試管A中可觀察到的現(xiàn)象是有氣泡冒出;
(2)試管B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為H2SO4+Ba(NO32=BaSO4↓+2HNO3;
(3)試管C中發(fā)生反應(yīng)的微觀實(shí)質(zhì)是氫氧根離子和氫離子結(jié)合形成水分子;
(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,向試管D中加入BC物質(zhì)可證明溶液中仍有酸.
A、酚酞試液  B、Fe2O3  C、Cu(OH)2  D、AgNO3
【反思與評(píng)價(jià)】
(1)根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)可知判斷復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的依據(jù)是生成物中有沉淀或氣體或水生成.
(2)NaNO3、Ca(OH)2、BaCl2、Na2CO3四種物質(zhì)中,任意兩種物質(zhì)之間,能夠發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)的有2個(gè).

分析 (1)根據(jù)碳酸鈉與硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉、水和二氧化碳分析;
(2)根據(jù)硝酸鋇與硫酸反應(yīng)生成硝酸鈉和硫酸鋇分析;
(3)根據(jù)酸堿中和的實(shí)質(zhì)分析;
(4)根據(jù)氫離子的驗(yàn)證方法分析;
【反思與評(píng)價(jià)】
(1)根據(jù)復(fù)分解反應(yīng)的條件以進(jìn)行分析解答即可.
(2)酸堿鹽之間要發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)需符合復(fù)分解反應(yīng)的條件,即生成物中有水、沉淀或氣體生成.

解答 解:(1)碳酸鈉與硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉、水和二氧化碳,所以會(huì)有氣泡冒出;故填:有氣泡冒出;
(2)硝酸鋇與硫酸反應(yīng)生成硝酸和硫酸鋇,化學(xué)方程式為:H2SO4+Ba(NO32=BaSO4↓+2HNO3;故填:H2SO4+Ba(NO32=BaSO4↓+2HNO3;(3)氫氧化鈉與硫酸發(fā)生中和反應(yīng),酸和堿發(fā)生反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是氫氧根離子和氫離子結(jié)合形成水分子的過程;故填:氫氧根離子和氫離子結(jié)合形成水分子;(4)可證明溶液中仍有酸,也就是驗(yàn)證有氫離子存在,
A、酚酞遇酸不變色,無法證明酸的存在;
 B、氧化鐵與酸反應(yīng)生成鐵離子的鹽溶液,溶液會(huì)變黃色,可以證明酸的存在;
C、Cu(OH)2 與酸反應(yīng)生成銅離子的鹽溶液,溶液會(huì)變藍(lán)色,可以證明酸的存在;
D、AgNO3與氯離子會(huì)生成氯化銀的沉淀,但無法證明有氫離子存在,無法證明酸的存在;
故選:BC;
【反思與評(píng)價(jià)】(1)根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)可知兩種化合物如果交換成分生成氣體、沉淀或是水,故填:生成物中有沉淀或氣體或水生成;
(2)Ca(OH)2和Na2CO3反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,BaCl2、Na2CO3反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉,一共發(fā)生2個(gè)反應(yīng);故填2.

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,主要考查酸的通性和復(fù)分解反應(yīng)的條件,培養(yǎng)學(xué)生分析問題、應(yīng)用知識(shí)的能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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(1)A中觀察到的現(xiàn)象是紅棕色粉末變成黑色,寫出CO還原氧化鐵的化學(xué)方程式3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2-.
(2)實(shí)驗(yàn)中試管內(nèi)盛澄清石灰水的目的是檢驗(yàn)是否有二氧化碳生成并吸收二氧化碳;
(3)右邊導(dǎo)氣管口放置點(diǎn)燃的酒精燈的目的是將尾氣中的一氧化碳點(diǎn)燃,防止造成空氣污染.
(4)若把氧化鐵換成一定量的赤鐵礦樣品W克,并想測(cè)定該赤鐵礦樣品中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù),需要測(cè)量的數(shù)據(jù)是反應(yīng)后裝置A中藥品的質(zhì)量或測(cè)出反應(yīng)前后裝置B增加的質(zhì)量.

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11.分子和原子的說法正確的是( 。
A.分子大、原子小
B.分子間有間隔,原子間沒有間隔
C.在化學(xué)變化中,分子可以再分,而原子不可再分
D.分子在不停運(yùn)動(dòng),原子不運(yùn)動(dòng)

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8.向稀鹽酸和氯化鈣的混合溶液中加入過量的碳酸鈉溶液,生成氣體的質(zhì)量是生成沉淀質(zhì)量的12.21倍,則原混合溶液中氯化氫和氯化鈣的質(zhì)量比是( 。
A.73:4B.73:25C.4:73D.73:111

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15.2016年冬天,北方地區(qū)霧霾嚴(yán)重,減少大氣污染物需要使用高效清潔燃料.
(1)氫氣作為新能源的優(yōu)點(diǎn)有哪些?(寫出兩條即可,下同)
(2)使燃料充分燃燒,可以減少大氣污染物的排放.充分燃燒的條件有哪些?

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5.自來水廠生產(chǎn)流程如圖所示,下列說法不正確的是(  )
A.絮凝劑可使懸浮物沉淀B.過濾池可除去難溶性固體雜質(zhì)
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12.下列各組物質(zhì)的鑒別方法中不正確的是( 。
 選項(xiàng)物質(zhì) 鑒別方法 
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 B MnO2與木炭粉分別加入過氧化氫溶液 
 C Na2SO4溶液與AgNO3溶液分別加入BaCl2
 D NaOH溶液與Ca(NO32溶液)分別加入MgCl2溶液 
A.AB.BC.CD.D

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9.下列物質(zhì)在空氣中發(fā)生變化,其中有一項(xiàng)變化與其他三項(xiàng)變化本質(zhì)不同的是( 。
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10.如圖所示是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線,下列說法正確的是( 。
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B.t1℃時(shí)把30g丙放入50g水中能得到80g丙的飽和溶液
C.將丙的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤,可以采用降溫方?/td>
D.t3℃時(shí),用等質(zhì)量的甲、乙、丙分別配制成三種物質(zhì)的飽和溶液,所需溶劑的質(zhì)量為甲<乙<丙

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