【題目】碳酸氫鈉(NaHCO3)俗名小蘇打,常用作食品加工方面的發(fā)酵劑。關于小蘇打中碳元素的化合價計算正確的是
A.-2B.+2C.+4D.+6
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】2020年3月22- -28 日是第三十三屆“中國水周”,宣傳活動的主題為“堅持節(jié)水優(yōu)先,建設幸福河湖”。下列關于水的說法不正確的是
A.天然水的循環(huán)是物理變化
B.提高水的利用率可以節(jié)約水資源
C.可用肥皂水鑒別飲用水是硬水還是軟水
D.自來水廠的凈水過程中只發(fā)生物理變化
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】鋁是一種重要的金屬,現(xiàn)實生活或生產(chǎn)中可謂“美鋁如云”。
(1)鋁原子的結構示意圖為: 由此可知鋁元素在元素周期表中位于第周期,在化學反應中易形成 離子(用化學符號表示)。
(2)將純鋁和鋁合金(即硬鋁)相互刻畫,純鋁上留下明顯劃痕,這是因為鋁用來制作高空電纜,說明鋁具有性和性。根據(jù)表格中數(shù)據(jù)可知,用鋁制作高空電覽,這是因為
(3)人類在冶煉金屬的歷史進程中,下列金屬距離現(xiàn)代最近的是
A.銅
B.鋁
C.鐵
(4)鋁的化學性質(zhì)很活潑,但家里用了很久的鋁壺很少出現(xiàn)腐蝕,其中的原理是:。
(5)資料顯示:鋁與氫氧化鈉和水反應的化學方程式為2Al+2NaOH+2H2O=2NaAlO2+3H2↑;用112.5g含雜質(zhì)4%的鋁片(雜質(zhì)對產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量無影響)與足量的氫氧化鈉和水充分反應,生成氫氣的質(zhì)量為克。
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列各組物質(zhì)中,能相互反應且反應后溶液總質(zhì)量減少的是
A.硫酸和燒堿溶液
B.鋁和硫酸銅溶液
C.氧化鐵固體和鹽酸
D.碳酸鉀溶液和硝酸鈉溶液
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】請根據(jù)下圖所示的實驗裝置圖填空。
(1)D圖中②的儀器名稱為________。
(2)實驗室用B裝置制取氧氣時,發(fā)生反應的化學方程式為______,
儀器①的優(yōu)點是__________(寫一點即可)。
(3)現(xiàn)有大理石、碳酸鈉粉末、稀鹽酸、稀硫酸,選擇合適的物質(zhì)用C裝置制取CO2氣體,其化學方程式為______,在反應過程中,使反應停止的操作是______。
(4)實驗室常用加熱醋酸鈉和堿石灰的固體混合物來制取甲烷氣體。甲烷是一種無色無味、密度比空氣小、極難溶于水的氣體,則制取并收集純凈的甲烷裝置組合是______,若用如圖裝置收集甲烷,氣體應從________端導入(選填“a”或“b”)。
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列對實驗現(xiàn)象的描述,正確的是
A.向氯化鈣溶液中通入適量的二氧化碳氣體,無白色沉淀產(chǎn)生
B.電解水時可觀察到正極與負極產(chǎn)生的氣體體積比約為2:1
C.一氧化碳與氧化鐵反應的實驗中,玻璃管中的黑色固體變成紅色
D.硫在空氣中燃燒產(chǎn)生微弱的淡藍色火焰,生成二氧化硫
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】在化學學習過程中,常常要用到分類的方法。下列各組物質(zhì)的分類正確的是( )
A.單質(zhì):冰、金剛石、鋼
B.鹽:氯化鈣、硫酸、硝酸鉀
C.有機物:甲烷、塑料、油脂
D.混合物:空氣、粗鹽 、水銀
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】按要求從氧化鈣、氫氣、氫氧化銅、硫酸、碳酸鈉、二氧化硫中選取合適的物質(zhì),將其化學式寫在下列橫線上。
(1)一種可燃性氣體_____。
(2)一種非金屬氧化物_____。
(3)一種難溶性的堿_____。
(4)一種不易揮發(fā)的酸_____。
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com