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學校實驗室內有瓶放置時間較長的過氧化氫溶液,為測算該溶液中過氧化氫的質量分數:現取50g樣品,加入2g MnO2完全反應后,剩余物質質量為50.4g。
計算(1)生成氧氣的質量。
(2)樣品中過氧化氫的質量分數。

(1)1.6g(1分)(2)6.8%

解析試題分析:(1)根據質量守恒定律反應前后質量不變可知,生成的氧氣的質量為:50g+2g-50.4g=1.6g
(2)解:設過氧化氫的質量為x
2 H2O22H2O+ O2
68            32
X            1.6g
68:32=x:1.6g
解得  x="3.4g"
3.4g ÷ 50g × 100% =" 6.8%"
答:生成氧氣的質量為1.6g;樣品中過氧化氫的質量分數為6.8%
考點:根據化學方程式的計算

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:計算題

請回答下列問題。
(1)為減少齲齒,制造口香糖時常用木糖醇(C5H12O5)代替蔗糖。
①木糖醇的相對分子質量       ,木糖醇中碳元素的質量分數                   
②一個木糖醇分子中有      個原子,分子中碳、氫、氧原子的個數比為            。
(2)①             克丙烯酰胺(C3H5ON)與9克尿素CO(NH2)2所含的氮元素質量相等。
②根據表中數據計算,每500克該加碘食鹽中碘酸鉀KIO3的質量范圍是                     

配料表:氯化鈉、碘酸鉀
凈含量:500克
碘含量(以I計):30~60mg/kg
 
A、15~30mg   B、25~51mg    C、60~120mg
③碘元素對青少年智力發(fā)育影響很大,如圖超市銷售的一種加碘鹽標簽上的部分文字說明。中國營養(yǎng)學會推薦:一個18歲的青年每天攝入碘元素的質量為0.15mg。假設碘的來源僅靠這種加碘食鹽,該青年每天攝入這種食鹽應為      克。

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科目:初中化學 來源: 題型:單選題

將18g高錳酸鉀加熱,當產生1.6g氧氣時,固體剩余物是          (    )

A.KMnO4 MnO2B.K2MnO4 MnO2
C.KMnO4 MnO2 K2MnO4D.KMnO4 K2MnO4

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科目:初中化學 來源: 題型:單選題

質量相同的下列金屬,分別加入到足量的稀硫酸中充分反應,放出氫氣最多的是 (   )

A.Na B.Al C.Cu D.Zn 

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科目:初中化學 來源: 題型:單選題

將ag鐵和碳的混合物在氧氣中充分灼燒,冷卻,稱量,發(fā)現剩余固體的質量仍為ag,該混合物中碳的質量分數為( 。

A.30.0%B.22.2%C.27.6%D.10.3%

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

6g大理石樣品與50g稀鹽酸恰好完全反應(雜質不參與反應且不溶于水),生成二氧化碳2.2g。求:反應后溶液中溶質的質量分數(計算結果保留一位小數)。

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科目:初中化學 來源: 題型:問答題

(7分)實驗室常用下列裝置研究氣體的制取和性質,根據所學知識回答下列問題。

(1)寫出實驗室用A裝置制取氧氣的一個化學方程式                             。
(2)若收集一瓶氧氣,進行F的實驗使用,最好選擇氣體收集裝置中的___________(填裝置
序號),理由是                                                        
(3)通過比較可以發(fā)現:實驗室制取O2、H2和CO2的發(fā)生裝置都可以選B,試寫出滿足選擇B裝置的一般條件__________________________。
(4)某同學稱取了10g含雜質20%的石灰石與足量的稀鹽酸反應,理論上可以制得二氧化碳的質量為
      g(精確到0.1g)。

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科目:初中化學 來源: 題型:計算題

取一定質量的銅和氧化銅的混合物于燒杯中,向其中加入98g質量分數為10%的稀硫酸,恰好完全反應,得到杯內物質的總質量為118g。求:
(1)原混合物中銅的質量;
(2)反應后所得溶液中溶質的質量分數。(精確到0.1%)

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科目:初中化學 來源: 題型:計算題

(5分)醫(yī)學上常用雙氧水來清洗創(chuàng)口和局部抗菌。小美同學為了測定一瓶醫(yī)用雙氧水溶液的溶質質量分數,取該雙氧水69g放入燒杯中,然后加入2g二氧化錳,完全反應后,稱得燒杯內剩余物質的總質量為69.4g。請回答下列問題;
(1)二氧化錳在反應中的作用是                  。
(2)該雙氧水溶液的溶質質量分數(結果精確到0.1%)。

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