A、B、C三種物質(zhì)各15g,當(dāng)反應(yīng)完時(shí),生成30g新物質(zhì)D,若再增加10gC,A與C可以恰好完全反應(yīng),則參加反應(yīng)的A與B的質(zhì)量比是
 
考點(diǎn):質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用
專題:化學(xué)用語(yǔ)和質(zhì)量守恒定律
分析:由題意,首先根據(jù)題目中數(shù)據(jù)確定反應(yīng)物與生成物,再由質(zhì)量守恒定律計(jì)算出參加反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量,進(jìn)而計(jì)算出參加反應(yīng)的A、B質(zhì)量比為即可.
解答:解:由題意,D為生成物,生成D物質(zhì)的質(zhì)量為30g;若再增加10gC,A與C可以恰好完全反應(yīng),則此時(shí)完全反應(yīng)時(shí)參加反應(yīng)的A和C的質(zhì)量分別是15g、25g;由質(zhì)量守恒定律,B物質(zhì)應(yīng)為反應(yīng)物,參加反應(yīng)的B物質(zhì)的質(zhì)量為15g+25g-30g=10g.則參加反應(yīng)的A、B質(zhì)量比為15g:10g=3:2.
故答案為:3:2.
點(diǎn)評(píng):本題難度不大,解答時(shí)首先分析出反應(yīng)物與生成物,找準(zhǔn)“參加”、“生成”的物質(zhì)的質(zhì)量,利用質(zhì)量守恒定律進(jìn)行計(jì)算即可.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

粗鹽中含泥沙、氯化鈣、氯化鎂等雜質(zhì),某同學(xué)自制的簡(jiǎn)易凈水器(如圖1)中放置物質(zhì)的順序錯(cuò)誤,使凈水效果不理想.

(1)請(qǐng)按由上到下的順序重新排列
 
(填字母).調(diào)整后凈化的鹽水仍含可溶性雜質(zhì),他設(shè)計(jì)了下面的除雜流程(如圖2):
(2)步驟①②都需要進(jìn)行
 
操作.
(3)已知試劑X是堿溶液,則沉淀I為
 
(寫名稱),下列堿溶液不符合要求的是
 
(填序號(hào)).
A.氫氧化鈉溶液    B.氫氧化鋇溶液    C.氫氧化鉀溶液    D.氫氧化鈣溶液
(4)步驟②除去氯化鈣的反應(yīng)化學(xué)方程式是
 
;步驟③的目的是
 
,發(fā)生中和反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 

(5)步驟④用蒸發(fā)溶劑的方法而不用降低溶液溫度的方法獲取食鹽晶體,原因是
 
;在蒸發(fā)溶液Ⅲ過程中,當(dāng)觀察到蒸發(fā)皿中出現(xiàn)
 
時(shí),停止加熱;假設(shè)整個(gè)操作過程中物質(zhì)轉(zhuǎn)化無損失,則最終所得氯化鈉晶體的質(zhì)量比原樣品中NaCl的質(zhì)量
 
(填“增大”、“不變”或“減小”).
(6)有同學(xué)根據(jù)“將溶液Ⅲ蒸發(fā)溶劑得到氯化鈉晶體”判斷:溶液Ⅲ的pH一定為7,你認(rèn)為該判斷是否正確,若認(rèn)為不正確請(qǐng)說明理由.
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

為測(cè)定某地石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),興趣小組同學(xué)取一定質(zhì)量的石灰石于燒杯中,向燒杯中逐漸加入較濃的鹽酸,反應(yīng)過程測(cè)得剩余固體質(zhì)量與加入鹽酸的質(zhì)量關(guān)系如圖所示(石灰石中的雜質(zhì)不與鹽酸反應(yīng),也不溶與水).請(qǐng)回答下列問題:
(1)石灰石中所含雜質(zhì)的質(zhì)量是
 
g.
(2)通過計(jì)算求所用鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù).
(3)興趣小組同學(xué)用測(cè)定產(chǎn)生的氣體質(zhì)量來求出石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),假如測(cè)量準(zhǔn)確,通過計(jì)算得到的碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)比實(shí)際數(shù)值偏大,其原因可能是:
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

化學(xué)與能源、環(huán)境關(guān)系密切,請(qǐng)用學(xué)過的化學(xué)知識(shí)回答下列問題:
(1)化石燃料燃燒會(huì)產(chǎn)生的大量排放引起的環(huán)境問題是
 

(2)煤的氣化是高效、清潔利用煤的重要途徑,其過程是可將煤煉成焦炭,再將焦炭在高溫下與水蒸氣反應(yīng),得到一氧化碳和氫氣.該反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 
,該反應(yīng)所屬的基本反應(yīng)類型是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

將一定質(zhì)量銅鋅合金的粉末加入一定質(zhì)量的硝酸銀溶液中,充分反應(yīng)后過濾,向?yàn)V渣中滴加少量的稀鹽酸,無氣泡產(chǎn)生.下列相關(guān)判斷正確的是
 

A.濾液中的溶質(zhì)一定不含有硝酸銅        B.濾液中的溶質(zhì)一定不含硝酸銀
C.濾渣中一定含銀                    D.
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

用相關(guān)序號(hào)填空:
可選物質(zhì):A.蛋白質(zhì);B.小蘇打;C.干冰;D.熟石灰;E.燒堿;F.硝酸銨
(1)可焙制糕點(diǎn)的是:
 

(2)可用于人工降雨的是:
 

(3)牛奶中的主要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是:
 

(4)溶于水時(shí)顯著放熱的是:
 

(5)常用于改良酸性土壤的是:
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖中“”表示碳原子,“”表示氧原子

其中表示混合物的是
 
(填圖的編號(hào)),B與C反應(yīng)生成D的化學(xué)方程式是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列實(shí)驗(yàn)操作中,正確的是(  )
A、
過濾
B、
聞氣體氣味
C、
傾倒液體
D、
點(diǎn)燃酒精燈

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

現(xiàn)有含HCl和CuCl2的混合溶液50g,向該溶液中逐滴加入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的NaOH溶液,生成沉淀的質(zhì)量與加入NaOH溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖所示.
(1)當(dāng)加入NaOH溶液質(zhì)量為ag時(shí),溶液中的溶質(zhì)有
 
;
(2)求恰好完全反應(yīng)時(shí),消耗NaOH溶液的總質(zhì)量
 
g.
(3)求混合溶液中CuCl2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(寫出計(jì)算過程).

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