【題目】用化學(xué)用語填寫下列空白。
(1)3個(gè)銨根離子_____。
(2)地殼中含量最多的金屬元素_____。
【答案】3NH4+ Al
【解析】
(1)離子的表示方法,在表示該離子的元素符號右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略。若表示多個(gè)該離子,就在其離子符號前加上相應(yīng)的數(shù)字。
(2)地殼中含量最多的金屬元素是鋁元素,進(jìn)行分析解答。
(1)由離子的表示方法,在表示該離子的元素符號右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略。若表示多個(gè)該離子,就在其離子符號前加上相應(yīng)的數(shù)字,故3個(gè)銨根離子可表示為:3NH4+。
(2)地殼中含量最多的金屬元素是鋁元素,其元素符號為Al。
故答案為:
(1)3NH4+;
(2)Al。
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】用化學(xué)用語填空。
(1)兩個(gè)氫原子____________________;
(2)地殼中含量最多金屬元素的離子____________________;
(3)天然氣的主要成分____________________;
(4)有毒且易與血紅蛋白結(jié)合的物質(zhì)是____________________。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】推理是一種重要的學(xué)習(xí)方法。下列推理中正確的是:
A.化學(xué)變化中一定發(fā)生物理變化,所以物理變化中一定有化學(xué)變化
B.置換反應(yīng)的生成物為單質(zhì)和化合物,所以有單質(zhì)和化合物的反應(yīng)一定為置換反應(yīng)
C.中和反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng),所以復(fù)分解反應(yīng)都屬于中和反應(yīng)
D.酸、堿、鹽之間的復(fù)分解反應(yīng)一定有鹽生成,但有鹽生成的反應(yīng)不一定是酸、堿、鹽之間的反應(yīng)
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】類推是學(xué)習(xí)化學(xué)時(shí)常用的思維方式。以下類推結(jié)果正確的是( 。
A.單質(zhì)都是有同種元素組成的物質(zhì),則由同種元素組成的物質(zhì)是單質(zhì)
B.堿溶液能使酚酞溶液變紅,則能使酚酞溶液變紅的物質(zhì)一定是堿
C.中和反應(yīng)生成鹽和水,則生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和的反應(yīng)
D.含碳元素的物質(zhì)充分燃燒會生成CO2,則燃燒能生成CO2的物質(zhì)一定含碳元素
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】2016年世界環(huán)境日的主題是:“改善環(huán)境質(zhì)量 推動綠色發(fā)展”。旨在動員引導(dǎo)社會各界著力踐行人與自然和諧共生和綠色發(fā)展理念,從身邊小事做起,共同履行環(huán)保責(zé)任,呵護(hù)環(huán)境質(zhì)量,共建美麗家園。下列做法符合這個(gè)主題的是
A.發(fā)展公共交通,提倡低碳出行B.燃放煙花爆竹,增添喜慶氣氛
C.鼓勵燃煤發(fā)電,保障電力供應(yīng)D.支持秸桿焚燒,草灰還田增肥
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】一些物質(zhì)常溫時(shí)的近似pH如表,下列有關(guān)說法不正確的是
試劑 | 蒸餾水 | 食鹽水 | 鹽酸 | 草木灰溶液 | 氯化銨溶液 |
pH | 7 | 7 | 1 | 10 | 5 |
A.草木灰(主要成分為碳酸鉀)溶液顯堿性
B.氯化銨溶液顯酸性
C.鹽酸與草木灰溶液不發(fā)生化學(xué)反應(yīng)
D.鹽溶液可能呈中性,也可能呈酸性或堿性
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】推理是學(xué)習(xí)化學(xué)時(shí)常用的思維方式,以下推理結(jié)果正確的是()
A.燃燒都伴隨著發(fā)光、放熱現(xiàn)象,所以有發(fā)光、放熱現(xiàn)象的就是燃燒
B.電解水生成氫氣和氧氣,說明水是由氫分子和氧分子構(gòu)成的
C.化合物是由不同種元素組成的純凈物,則只含一種元素的物質(zhì)一定不是化合物
D.復(fù)分解反應(yīng)有沉淀、氣體或水生成,有沉淀、氣體或水生成的反應(yīng)是復(fù)分解反應(yīng)
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】蔗糖是食品中常用的甜味劑,其化學(xué)式為C12H22O11。下列關(guān)于它的說法不正確的是
A.蔗糖中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小
B.蔗糖由碳、氫、氧三種元素組成
C.蔗糖是高分子化合物
D.蔗糖分子中碳、氫、氧原子的個(gè)數(shù)比為12∶22∶11
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某;瘜W(xué)興趣小組同學(xué)向盛有一定量生石灰的燒杯中加入碳酸鈉溶液,充分反應(yīng)后冷卻至室溫,過濾、洗滌、干燥,得到固體A和溶液B,并對固體A和溶液B的成分展開了探究。
探究活動1:固體A的成分是什么?
[猜想假設(shè)]小雨猜想是CaCO3;
小亮猜想是CaCO3和Ca(OH)2
小亮猜想含有Ca(OH)2的理由是_____。
[實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證]
(1)小雨取少量固體A于試管中,加入足量的稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生。證明自己的猜想正確。
(2)小亮取少量固體A于試管中,加入足量水振蕩,靜置,向上層清液中滴加無色酚酞溶液,觀察到______,證明自己的猜想正確。
[反思評價(jià)]同學(xué)們經(jīng)過討論后認(rèn)為小雨的實(shí)驗(yàn)不足以確定固體A的成分,理由是___。結(jié)合兩位同學(xué)的實(shí)驗(yàn),證明了小亮的猜想是正確的,由此確定了固體A的成分。
探究活動Ⅱ:溶液B中溶質(zhì)的成分是什么?
[猜想假設(shè)]猜想一: NaOH
猜想二: NaOH、 Na2CO3
猜想三: NaOH、 Ca(OH)2
[討論交流]結(jié)合對固體A成分的探究,同學(xué)們認(rèn)為猜想三是正確的,理由是________。
[實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證]取少量溶液B于試管中,滴加______溶液,產(chǎn)生白色沉淀,證明猜想三正確。
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com