【題目】某校化學興趣小組的同學 設(shè)計了如圖所示的簡易滅火器,他們對反應(yīng)后廢液的成分展開了探究:
提出問題:反應(yīng)后的廢液中含有哪些成分?
猜想與實驗:上圖反應(yīng)的化學方程式為 _______________________________,
由此推出廢液中一定含有氯化鈉溶液,可能含有碳酸鈉溶液或鹽酸.
實驗一:確定該廢液中是否含有鹽酸
(1)選擇試劑:根據(jù)鹽酸的化學性質(zhì)(即酸的通性),同學們選擇了下圖所示五種不同類別的物質(zhì),其中,X可以是 __________(填一種具體物質(zhì)化學式).
(2)實驗驗證:某同學取少量廢液于試管中,向其中加入少量鋅粒,觀察到 ______,確定廢液中一定不含有鹽酸.
實驗二:確定廢液中是否還有碳酸鈉
實驗操作 | 現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
取少量廢液于試管中,滴加少 量的氫氧化鈣溶液 | ______ | 廢液中含有碳酸鈉。 有關(guān)化學方程式:_______。 |
實驗三:處理廢液,回收氯化鈉
欲從廢液中得到純凈的氯化鈉,向廢液中加入過量的__________,再經(jīng)過蒸發(fā)結(jié)晶即可得到純凈的氯化鈉晶體。
【答案】 Na2 CO3+2HCl=2NaCl+ H2O +CO2↑ CuO (或Fe2 O3) 無氣泡產(chǎn)生 產(chǎn)生白色沉淀 Na2 CO3+ Ca(OH)2=2 NaOH+Ca CO3↓ 稀鹽酸
【解析】本題主要考查
實驗探究物質(zhì)的組成成分以及含量;酸的化學性質(zhì);碳酸鈉、碳酸氫鈉與碳酸鈣;書寫化學方程式。
猜想與實驗:碳酸鈉和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水和二氧化碳,配平即可;故答案為:Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑
實驗一:驗證是否含有鹽酸,鹽酸的化學性質(zhì)有:與指示劑反應(yīng)、與金屬反應(yīng)、與金屬氧化物反應(yīng)、與堿反應(yīng)、與鹽反應(yīng),因此X是金屬氧化物,可以使氧化銅或氧化鐵等;取少量廢液于試管中,向其中加入少量鋅粒,觀察到無變化,說明沒有鹽酸.故答案為:(1)氧化銅(或氧化鐵或CuO或Fe2O3,合理即可)(2)沒有氣泡產(chǎn)生(或無變化或無明顯現(xiàn)象)
實驗二:取少量廢液于試管中,滴加少量的氫氧化鈣溶液,氫氧化鈣和碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣白色沉淀和氫氧化鈉,因此現(xiàn)象是:產(chǎn)生白色沉淀,證明廢液中含有碳酸鈉;故答案為:產(chǎn)生白色沉淀。化學方程式為:
Na2 CO3+ Ca(OH)2=2 NaOH+Ca CO3↓
實驗三:得到純凈的氯化鈉,向廢液中加入過量的鹽酸,因為碳酸鈉和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水和二氧化碳,再經(jīng)過蒸發(fā)結(jié)晶即可.故答案為:稀鹽酸(或鹽酸或HCl)
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】日本七三一部隊曾研究使用過芥子氣,造成中國軍民死亡近萬人。芥子氣的化學品中文名稱二氯二乙硫醚,結(jié)構(gòu)如右下圖所示,以下對于芥子氣的說法正確的是( )
A. 芥子氣分子中有15個原子核
B. 芥子氣分子中碳、氫元素的質(zhì)量比為6:1
C. 芥子氣中含有碳原子、氫原子、氯原子和硫原子四種原子
D. 芥子氣分子常溫下為氣態(tài)
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】如圖是初中化學中幾種常見物質(zhì)間的反應(yīng)及轉(zhuǎn)化關(guān)系,A物質(zhì)具有還原性,B是一種常見的氣體,E的水溶液呈藍色。下圖中 “ ”表示兩端的物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng), “”表示一種物質(zhì)可轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)。
請回答:
(1)A物質(zhì)可能是_______;
(2)E和F反應(yīng)產(chǎn)生的實驗現(xiàn)象是_______;
(3)完成下列反應(yīng)的化學方程式:
① AC反應(yīng)的化學方程式________;
② DF反應(yīng)的化學方程式________;
(4)B物質(zhì)的用途之一是_______。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于實驗操作的說法中,合理的是
A. 用燃著的酒精燈引燃另一盞酒精燈
B. 點燃氫氣前,要先檢驗氫氣的純度
C. 試管、燒杯、蒸發(fā)皿都能在酒精燈火焰上直接加熱
D. 向試管內(nèi)滴加液體時,將膠頭滴管伸入試管內(nèi)
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】A、B、C、D、E、F六種物質(zhì)都是初中化學學習過程中涉及到的有關(guān)化合物,它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示,其中D是最常見的溶劑,B俗稱是生石灰。
(1)根據(jù)圖推斷,B是 __________,F(xiàn)是 _______________(填寫化學式).
(2)寫出反應(yīng)②的化學方程式 __________________________________;
(3)反應(yīng)③的化學方程式_______________________________________。
(4)反應(yīng)③屬于______________ 反應(yīng)(用“吸熱”或“放熱 ”填空)。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】為測定某黃銅樣品中鋅的含量,某同學稱取20g黃銅(銅和鋅的合金)樣品于燒杯中,向其中加入稀硫酸至不再產(chǎn)生氣泡為止,共消耗100g質(zhì)量分數(shù)為9.8%的稀硫酸,請計算:
(1)該黃銅樣品中鋅的質(zhì)量。
(2)反應(yīng)后所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)(計算結(jié)果保留0.1%)。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】某乙醇(C2H5OH)和水混合的溶液中,乙醇分子中所含的氫原子總數(shù)與水分子中所含的氫原子總數(shù)相等,則此溶液中乙醇質(zhì)量占總?cè)芤嘿|(zhì)量的質(zhì)量分數(shù)是( )
A.25% B.71% C.33% D.46%
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【題目】結(jié)合圖示實驗裝置,回答下列問題。
(1)圖中a、b儀器的名稱:a___________,b____________。
(2)利用注射器可以檢查裝置B的氣密性。如下圖所示,在錐形瓶內(nèi)裝適量的水,使長頸漏斗末端浸沒在液面以下,將活塞緩慢往外拉,若觀察到___________,則裝置不漏氣。
(3)請你寫出實驗室用A裝置制氧氣的化學反應(yīng)方程式_________________,
如用D裝置收集O2,則氣體收集完畢時,應(yīng)先__________________________。
(4)實驗室用石灰石和稀鹽酸反應(yīng)制CO2的化學方程式是____________________,若用C裝置代替B裝置作為制取的發(fā)生裝置,優(yōu)點是______________(答出一點即可)。
(5)實驗室制取二氧化碳時,如用E裝置收集CO2,則氣體應(yīng)從______端通入(填“c”或“d”)。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】土壤的酸堿度會影響植物的生長。下列植物在微酸性土壤中,不適宜種植的是
植物 | 花生 | 蘋果 | 西瓜 | 沙棗 |
適宜的pH范圍 | 5.0~6.0 | 5.0~6.5 | 6.0~7.0 | 8.0~8.7 |
A. 花生 B. 蘋果 C. 西瓜 D. 沙棗
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