【題目】為測定某黃銅樣品中鋅的含量，某同學(xué)稱取20g黃銅（銅和鋅的合金）樣品于燒杯中，向其中加入稀硫酸至不再產(chǎn)生氣泡為止，共消耗100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為9．8%的稀硫酸，請計(jì)算：

(1)該黃銅樣品中鋅的質(zhì)量。

(2)反應(yīng)后所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)（計(jì)算結(jié)果保留0．1%）。

【答案】黃銅中鋅的質(zhì)量6．5g 反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15．1%

【解析】

試題分析：（1）根據(jù)題意，向黃銅中加入稀硫酸，黃銅中的鋅會與硫酸發(fā)生反應(yīng)，而銅不反應(yīng)，故根據(jù)參加反應(yīng)的硫酸的質(zhì)量，和反應(yīng)的化學(xué)方程式，即可求出鋅的質(zhì)量。

100g9.8%的稀硫酸中含純硫酸的質(zhì)量=100g×9.8%=9.8g

解，設(shè)黃銅樣品中鋅的質(zhì)量為x

Zn + H2SO4 = ZnSO4 + H2↑

65 98

x 9.8g

65：x=98：9.8g

解得,x=6.5g

答：黃銅樣品中鋅的質(zhì)量為 6.5g。

（2）根據(jù)題意，反應(yīng)后的溶液為硫酸鋅溶液，即溶質(zhì)是硫酸鋅，同樣可根據(jù)硫酸的質(zhì)量求出硫酸鋅的質(zhì)量；而反應(yīng)后所得溶液的質(zhì)量=鋅的質(zhì)量+稀硫酸的質(zhì)量-氫氣的質(zhì)量，最后根據(jù)溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%計(jì)算即可。

解，設(shè)充分反應(yīng)后生成硫酸鋅的質(zhì)量為y，生成氫氣的質(zhì)量為z

Zn + H2SO4 = ZnSO4 + H2↑

98 161 2

9.8g y z

98：161=9.8g：y

解得,y=16.1g

98：2=9.8g：z

解得,z=0.2g

則反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%=15.1%

答：反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15.1%。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)與人體健康密切相關(guān)。對于準(zhǔn)備中考且在生長發(fā)育期的中學(xué)生，每天都需攝入足夠、均衡的營養(yǎng)，某學(xué)生只愛吃肉，不愛吃水果蔬菜。

（1）他可能會因攝入__________營養(yǎng)素不足而引起疾病，所以應(yīng)該給孩子適量的吃些黃瓜、菠菜等蔬菜，此營養(yǎng)素能夠調(diào)節(jié)新陳代謝、_____、維持身體健康。

（2）農(nóng)民伯伯在北方初春時(shí)節(jié)種植菠菜，應(yīng)施加的化肥是______（填化學(xué)式），有時(shí)為了植物生長時(shí)所需溫度，要給植物蓋上塑料膜，這種塑料薄膜廢棄后在自然環(huán)境中很難降解， 長期堆積會_______、________，危害海洋生物的生存,所以施用后要適當(dāng)處理。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】按下列要求用化學(xué)用語填空：

（1）2個(gè)鋁原子_____；（2）氬氣____；

（3）亞 鐵離子___；（4）氧化亞鐵中鐵元素的化合價(jià)_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】氧化銦錫是制觸摸屏的重要材料，它由氧化錫和氧化銦熔融而成。氧化銦（In2O3）中，銦元素（In ）的化合價(jià)為( )

A．0 B．+3 C．+2 D．+6

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某�；瘜W(xué)興趣小組的同學(xué) 設(shè)計(jì)了如圖所示的簡易滅火器，他們對反應(yīng)后廢液的成分展開了探究：

提出問題：反應(yīng)后的廢液中含有哪些成分？

猜想與實(shí)驗(yàn)：上圖反應(yīng)的化學(xué)方程式為 _______________________________，

由此推出廢液中一定含有氯化鈉溶液，可能含有碳酸鈉溶液或鹽酸．

實(shí)驗(yàn)一：確定該廢液中是否含有鹽酸

（1）選擇試劑：根據(jù)鹽酸的化學(xué)性質(zhì)（即酸的通性），同學(xué)們選擇了下圖所示五種不同類別的物質(zhì)，其中，X可以是 __________（填一種具體物質(zhì)化學(xué)式）．

（2）實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證：某同學(xué)取少量廢液于試管中，向其中加入少量鋅粒，觀察到 ______，確定廢液中一定不含有鹽酸．

實(shí)驗(yàn)二：確定廢液中是否還有碳酸鈉

實(shí)驗(yàn)操作

現(xiàn)象

結(jié)論

取少量廢液于試管中，滴加少

量的氫氧化鈣溶液

______

廢液中含有碳酸鈉。

有關(guān)化學(xué)方程式：_______。

實(shí)驗(yàn)三：處理廢液，回收氯化鈉

欲從廢液中得到純凈的氯化鈉，向廢液中加入過量的__________，再經(jīng)過蒸發(fā)結(jié)晶即可得到純凈的氯化鈉晶體。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】用化學(xué)符號填空：

（1）① 三個(gè)銅原子_____；② 硫酸中硫元素的化合價(jià)___；③堿溶液中的陰離子是_____。

（2）汽油中加入適量的乙醇作為汽車燃料，可適當(dāng)節(jié)省石油資源，并減少污染，寫出乙醇在空氣中燃燒的化學(xué)方程式__________________________________。

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【題目】下列數(shù)據(jù)是人體內(nèi)一些液體的正常pH范圍，其中酸性最強(qiáng)的是

A．尿液4.7-8.4 B．唾液6.6-7.1 C．血漿7.35-7.45 D．胃液0.9-1.5

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室里發(fā)生的下列變化，屬于化學(xué)變化的是

A．鹽酸揮發(fā) B．試管破碎 C．石蠟燃燒 D．膽礬研碎

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【題目】鈉元素是化學(xué)研究的重要內(nèi)容。已知：過氧化鈉（固體，化學(xué)式為Na2O2）與水反應(yīng)生成氫氧化鈉和氧氣；過氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和氧氣。上述反應(yīng)涉及的三種含鈉化合物在社會生產(chǎn)發(fā)展中起著重要的作用。

（1）鈉的原子結(jié)構(gòu)示意圖為 。鈉元素位于元素周期表第三周期的 （填 “開頭”、“中間”、“靠近尾部”或“結(jié)尾”）處。

（2）甲、乙、丙分別為上述三種含鈉化合物的一種，它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示。其中反應(yīng)①的發(fā)生需要二氧化碳，且丙中氧的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%。寫出以下反應(yīng)的化學(xué)方程式：

反應(yīng)②為 ；反應(yīng)③為 。

（3）以下是化學(xué)興趣小組利用如下圖所示實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行制取氧氣的探究活動。

①若CO2未被Na2O2完全吸收，裝置B中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為 。

②取上述實(shí)驗(yàn)后裝置A中固體，加入足量水，有氣泡產(chǎn)生，并得到無色溶液。同學(xué)們分析后得出溶液中成分。如何檢驗(yàn)所得溶液中含有的溶質(zhì)？（簡要寫出實(shí)驗(yàn)步驟與現(xiàn)象）

（4）若將21.2g久置于空氣中的氫氧化鈉固體樣品加入足量的稀硫酸，產(chǎn)生CO2氣體4.4g。請計(jì)算樣品中碳酸鈉的質(zhì)量是多少？

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