Question

某同學發(fā)現(xiàn)，上個月考試用過的氫氧化鈉溶液的試劑瓶沒有塞上瓶塞，對該溶液是否變質(zhì)，同學們一起進行如下探究實驗。

【猜想與假設】

猜想⑴：該溶液沒有變質(zhì)；猜想⑵：該溶液全部變質(zhì)_；猜想⑶：該溶液部分變質(zhì)。

【方案討論】

為了驗證猜想⑵或猜想⑶，甲、乙、丙三同學分別提出如下方案

甲：向溶液中滴加酚酞，若酚酞變紅，則猜想⑶成立，否則猜想⑵成立。同學們認為此方案不行，原因是 。

乙：先向溶液中滴加足量的Ba(OH)₂，再滴入酚酞，根據(jù)現(xiàn)象不同來判斷猜想⑵或猜想⑶成立。同學們認為此方案不行，原因是 。

丙：先向溶液中滴加足量的BaCl₂，再滴入酚酞。根據(jù)現(xiàn)象不同來判斷猜想⑵或猜想⑶成立。同學們通過分析認為此方案可行。

【實驗操作】

步驟	實驗現(xiàn)象	結(jié)論及解釋
步驟一、取少量待測溶液于試管中，向其中滴加足量	有氣泡產(chǎn)生	猜想 不成立
步驟二、取少量待測溶液試管中，然后滴加足量的BaCl2溶液，靜置，向上層清液中滴加酚酞	有	猜想 成立

【反思與交流】敞口放置的氫氧化鈉溶液容易變質(zhì)，所以要 保存。

Answer 1