分析 (1)根據(jù)化學(xué)常用儀器的名稱進(jìn)行對比解答.
(2)根據(jù)圖示特點(diǎn)和用途來解答;
(3)根據(jù)裝置的特點(diǎn),選擇藥品制取氧氣,寫出反應(yīng)的文字表達(dá)式.根據(jù)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的步驟、注意的事項(xiàng)及氧氣的性質(zhì)分析回答有關(guān)的問題.
解答 解:(1)對照常用儀器的圖示及名稱,故答案為:②水槽,⑧燒杯;
(2)結(jié)合圖示特點(diǎn)可知E是用于溶解,F(xiàn)是用于過濾,G是用于蒸發(fā);
(3)由裝的特點(diǎn)可知,該裝置屬于加熱固體制取氧氣,試管口處未加一團(tuán)棉花,應(yīng)用高錳酸鉀制取氧氣,反應(yīng)的文字表達(dá)式是:高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣;氧氣的密度比空氣大,可用向上排空氣法收集氧氣,氧氣不易溶于水,可以用排水法收集;實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),先把導(dǎo)氣管移出水面,然后再熄滅酒精燈其原因是:防止水槽的水倒流回試管使試管炸裂;
答案:
(1)②水槽;③燒杯;
(2)過濾;
(3)高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣;C或D;后;先.
點(diǎn)評 本題主要考查了由裝置設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),以及由反應(yīng)物生成物設(shè)計(jì)反應(yīng)原理,綜合性較強(qiáng),題型簡單.氣體的制取是初中重要的化學(xué)實(shí)驗(yàn)之一,既是難重點(diǎn),又是考查熱點(diǎn),理解反應(yīng)原理,掌握裝置的選擇依據(jù)、氣體的檢驗(yàn)、驗(yàn)滿、收集方法,了解實(shí)驗(yàn)步驟和注意事項(xiàng)是解決該類問題的關(guān)鍵.
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