下列儀器中,能用于加熱液體藥品的是(  )
①量筒      ②試管      ③蒸發(fā)皿       ④水槽      ⑤燒杯.
A.①②③B.②③④C.②③D.②③⑤
①量筒是用來量取一定量的液體的體積,不能用來加熱,所以錯誤;②試管可用作少量試劑的反應容器,在常溫和加熱時均可使用,可用來加熱液體藥品,所以正確;③蒸發(fā)皿可用于少量液體的加熱,所以正確;④水槽用于盛放水,但不能加熱,所以錯誤;⑤燒杯用于反應容器,可用于加熱,所以正確.
故選D.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

25、根據(jù)下列儀器,回答有關問題:

(1)上圖A、B、C、D中能直接加熱的儀器是
試管
(填寫儀器名稱).
(2)右圖為小明組裝的O2制取裝置,裝藥品前首先進行的
檢查裝置氣密性
,
操作是
關閉閥門,往長頸漏斗中加水,液封直至形成一段水柱,液面保持不變,說明氣密性好
.他認為該裝置也可用于制取二氧化碳,其制取二氧化碳的化學方程式為
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
.并將收集裝置補充完整(右上角).
(3)小明擬選用儀器C、D、F、G、H設計一套制取氧氣的裝置,他還需選用的儀器是
I
(填寫儀器序號),該裝置中所用的藥品是
高錳酸鉀或氯酸鉀、二氧化錳
(填寫藥品名稱).
(4)K裝置可用來測量生成的CO2氣體的體積,其中在水面上放一層植物油的目的是
防止二氧化碳溶于水
,植物油上方原有的空氣對實驗的結果
沒有
(填“有”或“沒有”)明顯影響.

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科目:初中化學 來源: 題型:

(2012?邵陽)掌握化學實驗中常用儀器的特征和用途,有利于開展化學學習和研究,現(xiàn)有下列儀器可供選擇,回答下列問題(填序號)

(1)可用作少量試劑的反應容器且能直接在酒精燈上加熱的玻璃儀器是
A
A

(2)用于量取液體藥品但不能用作反應容器的玻璃儀器是
C
C

(3)用于收集或貯存氣體的玻璃儀器是
F
F

(4)用于吸取和滴加少量液體藥品的儀器是
H
H

(5)家庭中的物品常用作實驗儀器的替代品,請找出以下家庭物品可替代的實驗儀器,并用序號填空:
a.塑料杯子:
B
B

b.竹筷子:
E
E

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科目:初中化學 來源: 題型:

Ⅰ.如圖是化學中“有名”的裝置,有如下用途:
(1)可以用做向上排空氣法收集氧氣,從
a
a
端進氧氣.
(2)可以用做排水法收集氧氣,在集氣瓶中裝滿水,從
b
b
端進氧氣.
(3)醫(yī)院里給病人輸氧為了給氧氣加濕和觀察氧氣的輸出速度,也可以在氧氣瓶和病人之間連接該裝置,在集氣瓶裝半瓶水,將
a
a
端接氧氣鋼瓶,通過觀察
氣泡的快慢
氣泡的快慢
就知道氧氣的輸出速度.
Ⅱ.完成下列化學基本操作.
(1)下列儀器中,可以直接在酒精燈火焰上加熱的是
試管
試管
(填名稱)

(2)下列裝置圖不能用于檢查氣密性的是
D
D
(填序號)

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科目:初中化學 來源: 題型:

Ⅰ.用下列序號填空:①燒杯  ②試管  ③膠頭滴管  ④燃燒匙
能直接加熱的玻璃儀器
;吸取或滴加少量液體的儀器
;
Ⅱ.通過一個月的化學學習,相信你已經(jīng)初步掌握了實驗室制取氣體的有關知識.請結合圖示回答問題:

(1)寫出圖中標示的儀器名稱:①
酒精燈
酒精燈
,②
集氣瓶
集氣瓶

(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,應選用的發(fā)生裝置為
D
D
(填字母序號,下同),收集裝置可選用
F(或G)
F(或G)
(寫一種即可),取用高錳酸鉀藥品時,應選用儀器
A
A
,寫出該反應的文字表達式
高錳酸鉀
錳酸鉀+二氧化錳+氧氣
高錳酸鉀
錳酸鉀+二氧化錳+氧氣

(3)注射器C可用于檢查裝置E的氣密性,步驟如下:
①向錐形瓶中加入少量水至
浸沒長頸漏斗下端
浸沒長頸漏斗下端
處.
②將注射器C連接到裝置E的導管口處.
③緩慢拉動注射器C的活塞,觀察到
長頸漏斗下端有氣泡逸出
長頸漏斗下端有氣泡逸出
,表示裝置E的氣密性良好.
④實驗室用裝置E制取二氧化碳時,收集裝置可選用
G
G
,檢驗二氧化碳已收集滿的方法是
將燃著的木條放在集氣瓶口木條熄滅則已收集滿
將燃著的木條放在集氣瓶口木條熄滅則已收集滿
.如用注射器C替換長頸漏斗,優(yōu)點是
可以控制反應的速率
可以控制反應的速率
,寫出該變化的文字表式達
碳酸鈣+鹽酸→氯化鈣+水+二氧化碳
碳酸鈣+鹽酸→氯化鈣+水+二氧化碳

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科目:初中化學 來源: 題型:閱讀理解

實驗室擺放著如下一排儀器,根據(jù)圖示,按要求回答下列問題:

(1)儀器C為集氣瓶,寫出儀器A的名稱
水槽
水槽
;在B、D、E中選擇一種儀器,該儀器在實驗室主要用于
儀器B,用作少量試劑的反應容器
儀器B,用作少量試劑的反應容器
,使用該儀器時應當注意的問題是
加熱后不能驟冷(合理均可,前后要對應)
加熱后不能驟冷(合理均可,前后要對應)
(寫一點).
(2)按實驗原理和氣體的性質選擇實驗裝置,可用上圖中的儀器組裝成實驗室制取二氧化碳氣體的發(fā)生和收集裝置,你選擇的儀器是
B、C、G、H
B、C、G、H
(填儀器編號),制取二氧化碳氣體的反應原理是
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2
_(寫化學方程式).
(3)理論上,上述裝置也可用于在二氧化錳作催化劑的條件下,分解過氧化氫水溶液制取氧氣;但實驗室用該反應制取氧氣時,一般不在是試管中而是在錐形瓶先加入二氧化錳,且要通過分液漏斗逐滴滴入過氧化氫水溶液,請你說出這樣操作的原因
過氧化氫在二氧化錳作催化劑的條件下,反應速度極快,滴加可以控制生成氧氣的速率;如果在試管這樣小的空間內,迅速產生大量的氣體,易引起瓶塞沖出,液體噴出傷人
過氧化氫在二氧化錳作催化劑的條件下,反應速度極快,滴加可以控制生成氧氣的速率;如果在試管這樣小的空間內,迅速產生大量的氣體,易引起瓶塞沖出,液體噴出傷人

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