1．下列屬于化學(xué)變化的是（　　）
A．冰雪融化B．古生物遺骸變石油
C．香水揮發(fā)D．礦石粉碎

分析 化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化，化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成；據(jù)此分析判斷．

解答 解：A、冰雪融化過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．
B、古生物遺骸變石油過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化．
C、香水揮發(fā)過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．
D、礦石粉碎過程中只是形狀發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．
故選B．

點評 本題難度不大，解答時要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成，若沒有新物質(zhì)生成屬于物理變化，若有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

11．如圖所示，某化學(xué)課外小組同學(xué)設(shè)計了下列實驗裝置驗證中和反應(yīng)．先將少量酚酞試液滴入氫氧化鈉溶液中，然后再將鹽酸滴入試劑瓶中．
（1）該實驗通過溶液由紅色變成無色現(xiàn)象，證明了酸堿發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)．
（2）發(fā)生中和反應(yīng)的方程式為NaOH+HCl=NaCl+H2O．
（3）反應(yīng)過程中氣球慢慢漲大，原因是中和反應(yīng)放出熱量．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

12．鐵在氧氣中燃燒的現(xiàn)象是劇烈燃燒、火星四射，放熱，生成黑色固體 做此實驗時為防止集氣瓶底炸裂應(yīng)在集氣瓶底放少量的水或鋪一層細(xì)沙；硫在氧氣中燃燒的現(xiàn)象是發(fā)出藍(lán)紫色火焰，放熱，且生成無色有刺激性氣味的氣體．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

9．按要求寫出化學(xué)符號：
（1）1個氫分子H2；
（2）2個鈉離子2Na+；
（3）3個氧原子3O；
（4）4個水分子4H2O．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

16．清新的空氣．潔凈的飲用水．均衡的營養(yǎng)都與人體健康息息相關(guān)．
（1）清新的空氣屬于混合物（選填“純凈物”或“混合物”）．
（2）潔凈的飲用水經(jīng)過了凈化，在凈化水過程中常用活性炭吸附色素和異味．
（3）均衡的營養(yǎng)需要合理膳食．食品含有六大基本營養(yǎng)素，食用水果蔬菜為人體補充的主要有機營養(yǎng)素是維生素．牛奶中富含的營養(yǎng)物質(zhì)是蛋白質(zhì)．牛奶常用塑料袋盛裝，聚乙烯塑料無毒．用來生產(chǎn)食品袋．保鮮膜，聚乙烯塑料屬于③（填序號）．
①金屬材料      ②無機非金屬材料   ③合成材料．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

6．關(guān)于能源與環(huán)境，下列說法正確的是（　�。�
A．核電站是利用化學(xué)能來發(fā)電的
B．太陽能電池是把太陽能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的裝置
C．天然氣是一種清潔能源，人們可以無窮無盡的開采
D．大量的以煤為燃料，是形成酸雨的重要原因

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

13．燃燒含硫的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.32%的煤4噸，可以向空氣中排放的二氧化硫的質(zhì)量是多少？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

11．下列化學(xué)方程式錯誤的是（　�。�
A．C+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2B．2KClO3$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2KCl+3O2↑
C．2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑D．2Mg+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2MgO

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

12．有下列物質(zhì)①氫氣  ②凈化后的空氣  ③二氧化碳   ④銅  ⑤食鹽水 ⑥氯化鉀  ⑦液氧  ⑧冰水共存物（填序號）
（1）屬于混合物的有②⑤，（2）屬于氧化物的有③⑧，
（3）屬于單質(zhì)的有①④⑦，（4）屬于化合物的有③⑧．

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