二氧化碳對生活和環(huán)境有著重要影響,下列對二氧化碳利弊的描述中,不正確的是
A. 二氧化碳可以用作滅火劑、制冷劑
B. 利用固態(tài)二氧化碳可以進行人工降雨
C. 溫室里施用二氧化碳對植物生長不利
D. 大氣中二氧化碳過多會造成溫室效應
科目:初中化學 來源:河南省2018屆九年級上學期入學考試化學試卷 題型:選擇填充題
下列生活中常見現象用微觀粒子解釋不正確的是( 。
現象 | 解釋 | |
A | 溫度計中的水銀球受熱體積膨脹 | 汞原子受熱體積變大 |
B | 25m3的石油氣在加壓情況下可裝入容積為0.024m3的鋼瓶中 | 氣體分子間間隔大,易于壓縮 |
C | 一小匙蔗糖放入20mL水中很快就“消失” | 分子在不斷運動 |
D | 晴天晾曬衣服比陰天更易干燥 | 溫度升高,分子運動速率加快 |
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科目:初中化學 來源:滬科版(遵義專版)2018屆九年級化學:期末測試卷 題型:信息分析題
某興趣小組的同學從實驗收集到一桶含有FeSO4、CuSO4的廢液,他們想從中回收金屬銅和硫酸亞鐵晶體,設計了如下操作方案,結合方案回答下列問題:
(1)固體A中含有 和 ,無色氣體X為 (均填化學式)。
(2)步驟①中反應的化學方程式為 ,該反應屬于四種基本類型中的 反應。
(3)操作a的名稱為 ,在該操作中用到了玻璃棒其作用為 。
(4)理論上所得硫酸亞鐵晶體的質量 (填“>”“<”或“=”)原廢液中硫酸亞鐵的質量。
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科目:初中化學 來源:2017年秋人教版九年級上冊化學:期末測試卷 題型:探究題
據下列儀器裝置圖,請回答有關問題。
(1)圖中儀器①的名稱____。
(2)若實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,反應的化學方程式為____,可用于該反應的氣體發(fā)生裝置是____(填字母序號),用裝置F收集一瓶O2,如何檢驗O2是否已收集滿?____。
(3)實驗室沒有大理石和石灰石,只有碳酸鈉粉末和鹽酸,為了順利制取一瓶CO2氣體,請你選擇最佳的裝置組合____(填字母序號),選擇該氣體發(fā)生裝置的理由是____。
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科目:初中化學 來源:2017年秋人教版九年級上冊化學:期末測試卷 題型:選擇題
以科學原理和事實為依據進行推理是學習化學的一種重要方法,下列推理合理的是
A.物質世界是由一百多種元素組成的,因此可以利用周期表中的元素任意組合新物質
B.化合物是由不同元素組成的純凈物,所以只含一種元素的物質一定不是化合物
C.原子和分子都是構成物質的微粒,因此物質不是由分子構成,就一定是由原子構成
D.CO和CO2的元素組成相同,所以它們的性質也完全相同
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科目:初中化學 來源:2017年秋人教版九年級上冊化學:期末測試卷 題型:選擇填充題
下列化學用語表示正確的是( )
A. 氧元素:O B. 氮氣分子:2N
C. 鈉離子: D. 高錳酸鉀的化學式:K2MnO4
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科目:初中化學 來源:2017年秋人教版九年級上冊化學:期末測試卷 題型:選擇題
在我們的日常生活中涉及到許多變化,下列變化中不包含化學變化的是( )
A.用石灰漿涂抹墻壁后,表面有水珠生成
B.在口中咀嚼米飯或饅頭時感到有甜味
C.用干冰做制冷劑進行人工降雨
D.使用煤氣作燃料燒飯做菜
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科目:初中化學 來源:魯教版2018屆九年級化學:第十一單元測試卷 題型:選擇填充題
我們的生活離不開能源。下列做法利用了化學能的是( 。
A. 太陽能熱水器 B. 水力發(fā)電 C. 干電池 D. 溫泉浴
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科目:初中化學 來源:2017年秋人教版九年級上冊化學:第五單元 化學方程式單元清檢測 題型:選擇填充題
在反應2A+5B===2C+4D中,C、D的相對分子質量之比為9∶22。若1.3 g A與一定量的B恰好完全反應,生成4.4 g D。則在此反應中B和D的質量比為
A. 4∶9 B. 8∶1 C. 10∶11 D. 13∶44
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