1．生命的孕育和維系需要水，在①氧化物②純凈物③化合物④單質(zhì)⑤混合物中，水屬于（　�。�
A．①②③B．①④⑤C．②④D．①⑤

分析 物質(zhì)分為混合物和純凈物，混合物是由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成；純凈物是由一種物質(zhì)組成．純凈物又分為單質(zhì)和化合物．由同種元素組成的純凈物叫單質(zhì)；由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物叫化合物．氧化物是指由兩種元素組成的化合物中，其中一種元素是氧元素．水屬于純凈物，還屬于純凈物中的化合物，還屬于化合物中的氧化物．

解答 解：A、水屬于純凈物，還屬于純凈物中的化合物，還屬于化合物中的氧化物；故選項正確；
B、水不屬于單質(zhì)，更不是混合物，故選項錯誤；
C、水不屬于單質(zhì)，故選項錯誤；
D、水中只有水分子，不是混合物，故選項錯誤；
故選A

點評 本考點考查了物質(zhì)的分類，要加強記憶混合物、純凈物、單質(zhì)、化合物、氧化物等基本概念，并能夠區(qū)分應(yīng)用．本考點的基礎(chǔ)性比較強，主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

11．書寫化學(xué)方程式應(yīng)遵循兩個原子，填寫下面兩個化學(xué)方程式錯誤的原因．
（1）Fe+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe3O4，違背了質(zhì)量守恒定律；
（2）H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$H2↑+O2↑，違背了違背了客觀事實．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

12．根據(jù)下列要求，寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式
（1）檢驗二氧化碳氣體的反應(yīng)CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O；
（2）實驗室用一種純凈物制取氧氣2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑；
（3）軍事工業(yè)上用紅磷做煙霧彈的原因4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

9．空氣、水、金屬等是重要的資源
（1）工業(yè)上常把煤塊粉碎后使其充分燃燒，其原理是增大燃料與空氣的接觸面．
家中堆放雜物的紙箱著火時，可用水澆滅，其原理是水可以吸收可燃物燃燒釋放出的大量熱，使可燃物的溫度降到其著火點以下．
（2）銅制品在空氣中會發(fā)生銹蝕[銅銹的主要成分是Cu2（OH）2CO3]．
①根據(jù)銅銹的主要成分中含有氫元素，可以判斷出銅生銹需要空氣中的H2O；根據(jù)銅銹的主要成分中含有碳元素，可以判斷出銅生銹需要空氣中的CO2．
②某化學(xué)興趣小組欲通過實驗探究“銅生銹是否需要空氣中的氧氣？”如圖所示實驗中（試管內(nèi)的“”均為銅片），只需完成實驗B和D即可達到探究目的（填字母）．
（3）鋁是世界上年產(chǎn)量第二的金屬．
鋁和氫氧化鈉溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為2Al+2NaOH+2X═2NaAlO2+3H2↑，其中X的化學(xué)式為H2O．足量的稀鹽酸與氫氧化鈉溶液分別和等質(zhì)量的鋁粉充分反應(yīng)，產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量分別為m1、m2，下列有關(guān)m1、m2大小關(guān)系的說法正確的是C（填字母）．
A．m1＞m2           B．m1＜m2         C．m1=m2        D．無法比較．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

16．小剛利用，如圖電解水裝置（如圖）探究水的組成．

（1）通電一段時間后，試管1中所收集的氣體為氫氣，試管2中所收集的氣體為氧氣，體積比為2：1．
（2）與試管2中電極相連的是電源的正（填“正”或“負”）極；
（3）該實驗說明水是由氫元素和氧元素組成的．通電后水分解的符號表達式為2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

6．將40℃KNO3的飽和溶液降溫到20℃，下列說法正確的是（　�。�
A．溶質(zhì)的質(zhì)量不變B．溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)減小
C．溶液變?yōu)椴伙柡腿芤?/td>D．溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)不變

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

13．“從生活走進化學(xué)，從化學(xué)走向社會”．請回答以下生活中的問題：
（1）含有較多可溶性鈣、鎂化合物的水叫硬水，生活中通過煮沸的方法可以降低水的硬度；下列屬于愛護水資源的做法有①②③（填序號）；
①工業(yè)用水重復(fù)利用   ②隨手關(guān)閉水龍頭   ③合理使用農(nóng)藥化肥
（2）為防止食品腐壞，保持食品的營養(yǎng)味道，人們采取了多種方法，小包裝糕點類食品常采用充氮氣包裝，是因為氮氣化學(xué)性質(zhì)不活潑，無毒；某脫氧保鮮劑的主要成分為活性鐵粉，其原理利用鐵粉除去空氣中的氧氣和水蒸氣．
（3）電解水實驗可以驗證水的組成，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

10．用化學(xué)用語填空．
（1）核內(nèi)質(zhì)子和中子都為6的原子C； （2）2個銨根離子2NH4+；
（3）造成“溫室效應(yīng)”氣體CO2；（4）位于第三周期ⅢA族的元素是Al；
（5）實驗室常用的液體燃料C2H5OH；（6）蒸饅頭用的發(fā)酵粉中含有的鹽NaHCO3．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

11．日常生活中會接觸到“高鈣牛奶，加碘鹽”，這里的鈣，碘指的是（　�。�
A．單質(zhì)B．原子C．元素D．離子

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