Question

（8分）在學(xué)習(xí)金屬時，老師布置同學(xué)們對家中的各種金屬進(jìn)行調(diào)查，為了找到更多種類的金屬，小濤向父母求助，從爸爸的化驗(yàn)室拿到了金屬錳（Mn），從媽媽的首飾盒里找到了純鈀（Pd）戒指與吊墜。課上交流時大家對這兩種金屬在金屬活動性順序中的位置產(chǎn)生了興趣。

Mn	Pd

（1）小昕同學(xué)仔細(xì)觀察后提出了初步猜想：
由于有的錳錠上已經(jīng)覆蓋了紅褐色的銹，而經(jīng)過長時間佩戴的鈀金戒指還很光亮，所以
         相對活潑一些。
（2）設(shè)計并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：

實(shí)驗(yàn)?zāi)康?br />	實(shí)驗(yàn)操作	實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
驗(yàn)證兩種金屬的活動性強(qiáng)弱	（Ⅰ）取少量PdCl2溶液于小燒杯中，用鑷子加入一小塊金屬錳。	有黑色粉末生成，溶液由無色變?yōu)闇\粉色（MnCl2）。
	（Ⅱ）取相同的稀硫酸于兩個小燒杯中，分別放入兩種金屬。	其中一支燒杯中有氣體產(chǎn)生，溶液變?yōu)闇\粉色，另一個燒杯中無明顯現(xiàn)象。

（3）初步結(jié)論：猜想成立；實(shí)驗(yàn)①（Ⅱ）中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________________。
（4）小柱同學(xué)進(jìn)一步設(shè)計并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：

實(shí)驗(yàn)?zāi)康?br />	實(shí)驗(yàn)操作	實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
②	（Ⅰ）取少量CuSO4溶液于一個小燒杯中，用鑷子加入金屬      ，一段時間后取出沖洗。	無明顯現(xiàn)象。
	（Ⅱ）取少量AgNO3溶液于另一個小燒杯中，用鑷子加入金屬鈀，一段時間后取出沖洗。	無明顯現(xiàn)象。
	（Ⅲ）取少量PdCl2溶液于第三個小燒杯中，加入老師提供的Pt絲。	無明顯現(xiàn)象。

（5）結(jié)論：鈀在金屬活動性順序中應(yīng)該排在     和     之間。
（6）反思：根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)，判斷金屬活動性強(qiáng)弱的兩種方法為            。
（7）應(yīng)用：根據(jù)總結(jié)出的方法，完成下列實(shí)驗(yàn)方案。（要求采用與（4）中不同的方法）

實(shí)驗(yàn)?zāi)康?br />	實(shí)驗(yàn)操作	實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)論
探究Mn和Zn的金屬活動性強(qiáng)弱

Answer 1

（1）Mn   
（3）Mn+ H₂SO₄  MnSO₄+ H₂↑
（4）②探究鈀在金屬活動性順序中的具體位置      （Ⅰ）Pd
（5）銀和鉑   
（6）與酸反應(yīng)，根據(jù)能否反應(yīng)或反應(yīng)的劇烈程度判斷；與相應(yīng)區(qū)域其他金屬的化合物溶液依次反應(yīng)判斷。 
（7）         

實(shí)驗(yàn)?zāi)康?br />	實(shí)驗(yàn)操作	實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)論
探究Mn和Zn的金屬活動性強(qiáng)弱	取相同的稀硫酸于2個小燒杯中，分別放入Mn和Zn，觀察現(xiàn)象。	若Mn產(chǎn)生氣泡的速度比Zn快，則Mn > Zn；反之，Mn < Zn。 （必須答出兩種情況）

試題分析：（1）小昕同學(xué)仔細(xì)觀察后提出了初步猜想：由于有的錳錠上已經(jīng)覆蓋了紅褐色的銹，而經(jīng)過長時間佩戴的鈀金戒指還很光亮，所以Mn相對活潑一些。
（3）初步結(jié)論：猜想成立；實(shí)驗(yàn)①（Ⅱ）中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為Mn+ H₂SO₄  MnSO₄+ H₂↑；
（4） 

實(shí)驗(yàn)?zāi)康?br />	實(shí)驗(yàn)操作	實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
②探究鈀在金屬活動性順序中的具體位置	（Ⅰ）取少量CuSO4溶液于一個小燒杯中，用鑷子加入金屬Pd，一段時間后取出沖洗。	無明顯現(xiàn)象。
	（Ⅱ）取少量AgNO3溶液于另一個小燒杯中，用鑷子加入金屬鈀，一段時間后取出沖洗。	無明顯現(xiàn)象。
	（Ⅲ）取少量PdCl2溶液于第三個小燒杯中，加入老師提供的Pt絲。	無明顯現(xiàn)象。

（5）結(jié)論：鈀在金屬活動性順序中應(yīng)該排在銀和鉑之間。
（6）反思：根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)，判斷金屬活動性強(qiáng)弱的兩種方法為與酸反應(yīng)，根據(jù)能否反應(yīng)或反應(yīng)的劇烈程度判斷；
與相應(yīng)區(qū)域其他金屬的化合物溶液依次反應(yīng)判斷。 
（7）應(yīng)用：

實(shí)驗(yàn)?zāi)康?br />	實(shí)驗(yàn)操作	實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)論
探究Mn和Zn的金屬活動性強(qiáng)弱	取相同的稀硫酸于2個小燒杯中，分別放入Mn和Zn，觀察現(xiàn)象。	若Mn產(chǎn)生氣泡的速度比Zn快，則Mn > Zn；反之，Mn < Zn。 （必須答出兩種情況）

考點(diǎn)：
點(diǎn)評：金屬活動性順序：K、Ca、Na、Mg、Al、Zn、Fe、Sn、Pb、（H）、Cu、Hg、Ag、Pt、Au。
在金屬活動性順序中，氫前的金屬能與酸發(fā)生置換反應(yīng)，且位置越靠前，反應(yīng)越劇烈；位置在前的金屬能把位于其后的金屬從其鹽溶液中置換出來。