日常生活常接觸到“含氟牙膏”、“高鈣牛奶”、“碘鹽”、“富硒茶葉”、“加鐵醬油”等用品,這里的氟、鈣、碘、硒、鐵是指
A.單質(zhì) B.原子 C.分子 D.元素
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
加碘鹽通常地指在普通食鹽中加入一定量的碘酸鉀(KIO3),如圖是超市銷售的某種精制碘鹽標(biāo)簽上的部分文字說明.請回答下列問題:
(1)碘酸鉀(KIO3)中碘元素的化合價(jià)是 .
(2)碘酸鉀中鉀、碘、氧三種元素質(zhì)量比為 .
(3)碘酸鉀中碘元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是 .(結(jié)果保留至0.1%)
(4)每袋該食鹽中碘元素的質(zhì)量 mg.
(5)根據(jù)食用方法我們可以知道碘酸鉀的化學(xué)性質(zhì)之一是 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
氣體的溶解度與氣體性質(zhì)、溶劑有關(guān),還與外界條件有關(guān)!按蜷_汽水瓶蓋,汽水會(huì)自
動(dòng)噴出來”這種現(xiàn)象與下列外界條件存在主要關(guān)系的是
A.壓強(qiáng) B.溫度 C.汽水瓶 D.光照
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
比較、歸納是學(xué)習(xí)的重要方法,小紅在學(xué)習(xí)了酸、堿、鹽知識(shí)后進(jìn)行了總結(jié):
(1)酸具有相似的化學(xué)性質(zhì)是因?yàn)樗崛芤褐卸己?u> (填微粒的符號);
(2)堿溶液能使紫色石蕊溶液變 色;
(3)下列反應(yīng)中:①金屬氧化物+酸→鹽+水 ②非金屬氧化物+堿→鹽+水
③酸+堿 →鹽+水,屬于中和反應(yīng)的是 (填序號);
(4)在溶液中與CaCl2、Ca(NO3)2均能反應(yīng)的鹽有 (任舉一例,寫化學(xué)式);
(5)請你找出一種在溶液中與CaCl2反應(yīng)而不與Ca(NO3)2反應(yīng)的物質(zhì),寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列不屬于化學(xué)研究對象的是
A.水與生石灰反應(yīng) B.水的元素組成 C.水的分子結(jié)構(gòu) D.水的浮力
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
已知水電解時(shí)生成氫氣和氧氣,用模型形象展示水分解的微觀過程,其中 和 分別表示氫、氧元素的原子,則以下能表示水分解過程中不能再分的微粒是
A. B. C. D.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
運(yùn)用下列方法或試劑區(qū)分各組物質(zhì),難以達(dá)到目的的是
A.帶火星的木條—空氣和氧氣 B.看顏色—硫酸銅溶液和氫氧化鈉溶液
C.燃著的木條—二氧化碳和氮?dú)?nbsp; D.二氧化錳—水和雙氧水
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列變化不能一步實(shí)現(xiàn)的是( )
A.CO2→CO B.Fe2O3→FeCl2 C. Cu→Cu(NO3)2 D.Na2CO3→NaOH
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
霧霾是一種大氣污染現(xiàn)象,不屬于霧霾治理措施的是( )
A、植樹綠化,美化環(huán)境 B、提倡綠色出行,發(fā)展公共交通
C、外出時(shí)佩戴反霧霾口罩 D、減少燃煤發(fā)電,增加太陽能發(fā)電
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