下列有關(guān)資源及能源的說法正確的是(  )
A、地殼中含量最多的金屬元素是Si
B、人類每年在自然界中提取最多的金屬是鐵
C、回收廢舊金屬可以節(jié)約金屬資源,但不能節(jié)約能源
D、我國淡水資源豐富,人均水量高于全世界平均水量
考點:地殼中元素的分布與含量,水資源狀況,金屬的物理性質(zhì)及用途,金屬的回收利用及其重要性
專題:空氣與水,金屬與金屬材料
分析:A、據(jù)地殼中各元素含量的排序及元素的分類進行分析;
B、根據(jù)鐵是人類開采最多的金屬分析;
C、根據(jù)節(jié)約能源的方法分析判斷;
D、根據(jù)我國淡水資源的現(xiàn)狀分析判斷.
解答:解:A、地殼含量較多的元素(前四種)按含量從高到低的排序為:氧、硅、鋁、鐵,其中含量最多的金屬元素是鋁元素.故說法錯誤;
B、目前,鐵是人類開采最多的金屬,故說法正確;
C、回收廢舊金屬節(jié)約了金屬資源,從而節(jié)約了能源,故說法錯誤.
D、我國淡水資源并不豐富,且人均水量也低于全世界平均水淡水資源,故說法錯誤;
故選B.
點評:資源及能源的知識是中考的熱點,要想解答好這類題目,要理解和熟記資源綜合利用和新能源開發(fā),以及與之相關(guān)的知識.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

下列有關(guān)環(huán)境問題與其對應(yīng)的治理措施不相符的是( 。
A、溫室效應(yīng):植樹造林
B、臭氧層空洞:減少汽車尾氣的排放
C、酸雨:燃料脫硫
D、沙塵暴:植樹造林

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科目:初中化學 來源: 題型:

近年來,空氣污染日益嚴重,寫出一種污染空氣的氣體,并回答被污染的空氣有哪些危害、怎樣保護空氣(各寫兩點).

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科目:初中化學 來源: 題型:

在日常生活中,下列做法錯誤的是( 。
A、餐具洗潔劑具有乳化功能,常用來除去餐具上的油污
B、在日常生活中,可用加熱煮沸的方法將硬水軟化
C、家用天然氣泄漏報警器應(yīng)安裝在灶臺的下方
D、廚房中的一些鋁制品無需防銹

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科目:初中化學 來源: 題型:

(1)托盤天平是利用杠桿原理制造的一種稱量儀器.如果僅用一個20g的砝碼取19.5g的食鹽,現(xiàn)有如下操作步驟,正確的稱量順序是
 

①在天平兩邊托盤上各放一張質(zhì)量、大小相同的白紙   ②將20g砝碼放在左盤
③將20g砝碼放在右盤  ④將游碼撥至0.5g處  ⑤在右盤添加食鹽至天平平衡
⑥在左盤添加食鹽至天平平衡
(2)稱量粉末狀固體時若藥品量不足,此時一只手用藥匙取藥品移至天平左盤上方,另一只手應(yīng)
 
,使少量藥品落人盤中.

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科目:初中化學 來源: 題型:

(1)下表中所列實驗操作不當,或缺少試劑,或選用試劑不對而造成實驗失誤,請你找出每個實驗失誤的主要原因,把序號填入答案的空格中.
失誤的實驗失誤的原因答案
①用高錳酸鉀制氧氣時,發(fā)現(xiàn)水槽中的水呈紫紅色
②加熱氯酸鉀時,試管破裂
③用雙氧水制氧氣時,短時間內(nèi)沒有氣泡
A試管口向上傾斜
B沒有加催化劑
C試管口沒有放棉花
 

 

 
(2)在實驗室取用藥品時,如果未說明用量,一般按照最少量來取用,即液體一般取
 
,固體一般是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

實驗室用高錳酸鉀制取氧氣有以下主要操作步驟:①點燃酒精燈加熱②把藥品裝入試管后棉花塞上一團棉花③檢查裝置的氣密性④熄滅酒精燈⑤用排水法收集氣體⑥從水槽中取出導管⑦試管固定于鐵架臺.正確的操作順序是( 。
A、③②⑦①⑤⑥④
B、②③①⑤⑥④⑦
C、③⑦②①⑤⑥④
D、②①③⑤⑥④⑦

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科目:初中化學 來源: 題型:

根據(jù)原子結(jié)構(gòu)示意圖判斷該元素原子核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)為
 
,最外層電子數(shù)為
 
,在化學反應(yīng)中這種原子容易
 
電子(填“得到”或“失去”)形成
 
(寫出離子符號).寫出該元素形成的單質(zhì)在空氣中燃燒的化學方程式:
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

今天又是化學實驗室開放日,老師拿出兩瓶無標簽的試劑,分別是固體和液體,他取少量試劑在試管中混合,立即產(chǎn)生一種無色氣體.我們對此氣體展開了一系列探究:
提出問題:此氣體是什么物質(zhì)?
設(shè)計假設(shè):對該種氣體的成分:黃潔認為是二氧化碳,而周琳認為是氫氣.
(1)驗證它的實驗方案如下:如何驗證黃潔的說法是正確的
 
.產(chǎn)生此氣體的化學方程式可能是
 

(2)我想制取該氣體,采用的發(fā)生裝置可選取如圖中的
 
(填序號) 若用F裝置收集該氣體,氣體應(yīng)由
 
端(填“a”或“b”)導入.

(3)我猜想此無色氣體還可能是另外一種氣體,可以產(chǎn)生它的化學方程式是
 

(4)通常情況下,氨氣(NH3)是一種無色、有刺激性氣味的氣體,密度比空氣小,極易溶于水,形成的溶液是氨水.實驗室用加熱氯化氨和消石灰的固體混合物制取氨氣.如圖是實驗室常用的裝置.請回答:實驗室制取氨氣的發(fā)生裝置,可選用
 
(填裝置編號);收集氨氣,應(yīng)采用的裝置為
 
(填裝置編號).

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