分析 (一)根據(jù)除雜的原則,利用復(fù)分解反應(yīng)將雜質(zhì)離子鎂離子、鈣離子、硫酸根離子和新增的鋇離子一一轉(zhuǎn)化成沉淀除去,經(jīng)過(guò)濾后再利用稀鹽酸 將過(guò)量的氫氧化鈉和碳酸鈉除去;
(二)(1)由碳酸氫鈉加熱反應(yīng)制取碳酸鈉的同時(shí)生成水和二氧化碳,寫化學(xué)方程式;
(2)欲知純堿樣品含有的雜質(zhì),可用反向思維方法,先確定白色沉淀,再推斷雜質(zhì)是什么;
(三)(1)從題意用玻璃棒攪拌能減小實(shí)驗(yàn)誤差來(lái)分析;
(2)計(jì)算出開(kāi)始產(chǎn)生二氧化碳的點(diǎn)和不再產(chǎn)生二氧化碳的點(diǎn)即可繪得變化的曲線;
(3)要計(jì)算碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù),需要求得碳酸鈉的質(zhì)量.
解答 解:(1)海水中存在的雜質(zhì)離子有硫酸根離子、鎂離子和鈣離子,可通過(guò)加入氯化鋇、氫氧化鈉和碳酸鈉逐一轉(zhuǎn)化成沉淀除去,故加氫氧化鈉的目的是:除去海水中的氯化鎂;
故答案是:除去海水中的氯化鎂;
(2)根據(jù)操作Ⅰ后的物質(zhì)分類(沉淀和濾液)知,該步驟的名稱為:過(guò)濾;
故答案是:過(guò)濾;
(3)因硫酸根離子與鋇離子會(huì)生成硫酸鋇沉淀,鎂離子與氫氧根離子生成氫氧化鎂沉淀,鈣離子與碳酸根離子生成碳酸鈣沉淀,又因碳酸鈉還能與過(guò)量的除雜試劑氯化鋇反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀,故過(guò)濾后的沉淀物有:硫酸鋇、氫氧化鎂、碳酸鈣和硫酸鋇;
故答案是:CaCO3、BaCO3
(4)加稀鹽酸的目的是除去過(guò)量的試劑氫氧化鈉和碳酸鈉以得到精鹽水;
故答案是:除去濾液中的NaOH和Na2CO3
(二)(1)碳酸氫鈉受熱后分解為碳酸鈉、水和二氧化碳,其反應(yīng)方程式為:2NaHCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+CO2↑+H2O;
故答案是:2NaHCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+CO2↑+H2O;
(2)由題意可知,滴加AgNO3溶液,有白色沉淀,此沉淀即AgCl,所以反應(yīng)物中一定有氯離子,并且樣品完全溶于水,由此可以推斷純堿樣品含有雜質(zhì)NaCl;
故答案為:NaCl;
(三)(1)從用玻璃棒攪拌能減小實(shí)驗(yàn)誤差的角度看,應(yīng)該是促使純堿與鹽酸充分反應(yīng),同時(shí)有利于二氧化碳的逸散.
故答案是:促使純堿與鹽酸充分反應(yīng),同時(shí)有利于二氧化碳的散逸;
(2)據(jù)圖甲可以看出,當(dāng)加入鹽酸的量為50g時(shí)開(kāi)始產(chǎn)生二氧化碳,當(dāng)加入鹽酸的量為100g時(shí)不再生成二氧化碳,設(shè)產(chǎn)生二氧化碳的質(zhì)量為x,則有
NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑.
36.5 44
50g×14.6% x
36.5:50g×14.6%=44:x
解得,x=8.8g
所以本題答案為:
(3)根據(jù)題意可以看出,與碳酸鈉反應(yīng)的鹽酸共有100g,設(shè)碳酸鈉的質(zhì)量為y,則有
Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑
106 73
y 100g×14.6%
$\frac{106}{y}=\frac{73}{100g×14.6%}$
解得,y=21.2g,
所以該樣品中純堿的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:$\frac{21.2g}{22g}$×100%=96.4%
答:該樣品中純堿的質(zhì)量分?jǐn)?shù)96.4%.
點(diǎn)評(píng) 弄清圖甲曲線中各個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)的意義是解答本題的關(guān)鍵,由反應(yīng)過(guò)程的詳細(xì)情況合理地分析出曲線上點(diǎn)的含義,從而來(lái)理解出在滴入的稀鹽酸的質(zhì)量為50g時(shí)才產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w,原來(lái)的鹽酸是參與了Na2CO3+HCl═NaHCO3+NaCl反應(yīng),當(dāng)?shù)稳氲柠}酸質(zhì)量為100g時(shí),產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w的量最多,也即完全反應(yīng),根據(jù)化學(xué)反應(yīng)計(jì)算出CO2的質(zhì)量為8.8g,從而畫出圖象;本題運(yùn)用結(jié)合圖象解決問(wèn)題難度較大,要求學(xué)生的基本功很扎實(shí).
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
時(shí)間/分 有機(jī)物被降解百分比/% 組別 | 0 | 5 | 10 | 15 |
A | 0 | 20 | 40 | 60 |
B | 0 | 40 | 80 | 100 |
C | 0 | 30 | 60 | 90 |
D | 0 | 0 | 0 | 0 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 用排氣法收集二氧化碳時(shí),應(yīng)將燃著的木條放在集氣瓶口驗(yàn)滿 | |
B. | 洗干凈的玻璃儀器的內(nèi)壁附著的水既不會(huì)聚成水滴,也不會(huì)成股流下 | |
C. | 加熱高錳酸鉀并用排水法收集氧氣,只要導(dǎo)管口有氣泡產(chǎn)生就立即收集 | |
D. | 做鐵絲在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)預(yù)先在集氣瓶中留少量水或鋪少量的細(xì)沙 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
物 質(zhì) | A | B | C | D |
反應(yīng)前質(zhì)量/g | 20 | 12 | 2 | 6 |
反應(yīng)后質(zhì)量/g | 0 | 2 | 2 | 待測(cè) |
A. | 該反應(yīng)是分解反應(yīng) | B. | 反應(yīng)后D物質(zhì)的質(zhì)量是30 g | ||
C. | C物質(zhì)可能是該反應(yīng)的催化劑 | D. | B物質(zhì)全部參加反應(yīng) |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | t2℃時(shí),甲、乙兩種物質(zhì)溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定相等 | |
B. | t3℃時(shí),將甲、乙的飽和溶液都蒸發(fā)掉 10g水,析出甲的晶體質(zhì)量比析出乙的晶體質(zhì)量大 | |
C. | 若甲中混有少量乙,可采用蒸發(fā)結(jié)晶的方法提純甲 | |
D. | t1℃時(shí),把甲的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤海軇┵|(zhì)量一定不變 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 取0.5gCaCO3粉末于試管中,加入過(guò)量稀鹽酸,充分振蕩,粉末消失且有氣泡產(chǎn)生 | |
B. | 取0.5gCaCO3粉末于試管中,加入過(guò)量硫酸,充分振蕩后,產(chǎn)生少許氣泡,粉末未消失 | |
C. | 取0.5gCaCO3粉末于試管中,加入3mL蒸餾水,充分振蕩后,滴入酚酞試液,立即變紅 | |
D. | 取0.5gCaCO3粉末于試管中,加入3mL蒸餾水,充分振蕩后,滴加10%NaOH溶液,無(wú)明顯現(xiàn)象 |
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