10.2008年9月25日,我國載人航天飛船“神州七號(hào)”發(fā)射成功.發(fā)射時(shí)從火箭尾部噴出的高溫氣體因含有NO2而呈紅棕色.
(1)NO2中氮元素的化合價(jià)為+4價(jià),各元素的質(zhì)量比為7:16.
(2)HNO3中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是22.2%.

分析 (1)根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零,化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù)之比,進(jìn)行分析解答.
(2)根據(jù)化合物中元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=$\frac{相對原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù)}{相對分子質(zhì)量}$×100%,進(jìn)行分析解答.

解答 解:(1)氧元素顯-2價(jià),設(shè)氮元素的化合價(jià)是x,根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零,可得:x+(-2)×2=0,則x=+4價(jià).
NO2中氮、氧元素的質(zhì)量比為(14×1):(16×2)=7:16.
(2)HNO3中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是$\frac{14}{1+14+16×3}$×100%≈22.2%.
故答案為:(1)+4;7:16;(2)22.2%.

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,靈活運(yùn)用化學(xué)式的有關(guān)計(jì)算(相對分子質(zhì)量、質(zhì)量比、元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)、化合物中某元素的質(zhì)量等)是正確解答此類題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.下列物質(zhì)在氧氣中燃燒時(shí),產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰的是(  )
A.木炭B.硫粉C.蠟燭D.紅磷

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

1.(1)為什么硫在氧氣中燃燒比在空氣中燃燒要?jiǎng)×?氧氣的濃度?br />(2)做鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí),集氣瓶底部要放入少量水或細(xì)砂,目的是防止高溫熔融物濺落炸裂瓶底
(3)而做硫在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí),預(yù)先也要在集氣瓶里留有少量的水,其目的是吸收二氧化硫,防止污染空氣.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

18.化學(xué)與人類生活的關(guān)系越來越密切.化學(xué)就在我們身邊,它能改善我們的生活.
(1)下列生活中的物品,屬于有機(jī)合成材料的是①④.

(2)天然氣是一種清潔能源.請寫出甲烷燃燒的化學(xué)方程式為CH4+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2+2H2O.
(3)鐵制品容易生銹,請用化學(xué)方程式解釋鹽酸除銹的原理Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O.
(4)鐵制容器不能用來盛放硫酸銅溶液,請用化學(xué)方程式解釋原因Fe+CuSO4=FeSO4+Cu,
(5)餐具上的油污可以用加入洗滌劑的水洗掉,說明洗滌劑具有乳化功能.
(6)味精是烹制菜肴的調(diào)味品,味精的鮮味與溶液的酸堿度有關(guān),當(dāng)pH為6-7時(shí)鮮味最強(qiáng);味精的鮮味還與溫度有關(guān),其水溶液經(jīng)120℃以上長時(shí)間加熱,不僅鮮味消失,而且生成對人體有害的焦谷氨酸鈉.據(jù)此,下列認(rèn)識(shí)正確的是AC.
A.味精應(yīng)避免在酸性或堿性較強(qiáng)的條件下使用
B.谷氨酸鈉在加熱條件下生成焦谷氨酸鈉是物理變化
C.菜燒熟起鍋后再放味精比炒菜過程中加入味精更有利于人體健康.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.海洋是一個(gè)巨大的寶藏,期待著人們的開發(fā)和利用.下列物質(zhì)不經(jīng)過化學(xué)變化就能從海水中獲得的是( 。
A.純堿B.單質(zhì)鎂C.燒堿D.粗鹽

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.如圖是哈爾濱火車站預(yù)期改造的效果圖,下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是( 。
A.哈爾濱火車站主站房竣工后,站內(nèi)的擁擠將得到緩解
B.建造過程中將使用大量的鋼鐵,鋼的含碳量低于生鐵
C.室內(nèi)使用的電線用的是導(dǎo)電性最好的金屬
D.一些指示性、提示性的標(biāo)牌要采用有機(jī)玻璃制造,它們也是屬于塑料中的一種

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

2.請從下列物質(zhì)中選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空(填序號(hào)):
A.干冰;B.鹽酸;C.煤;D.活性炭;E.小蘇打;F.硝酸鉀;G.葡萄糖;H.燒堿.
(1)能被人體直接吸收的營養(yǎng)物質(zhì)是G;
(2)可用于人工降雨的物質(zhì)是A;
(3)能吸附冰箱異味的是D;
(4)農(nóng)田施用的復(fù)合肥是F;
(5)常用于質(zhì)量胃酸過多的是E.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.將m 克10%的NaOH溶液與m 克10%的硫酸溶液混合后,再滴入紫色石蕊試液,溶液顯(  )
A.紫色B.紅色C.藍(lán)色D.無色

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

20.2015年12月28日,我市有軌電車(如圖)正式通車,關(guān)于有軌電車有下列問題,請回答:
(1)電車外殼的鋼鐵部分噴涂油漆,它不僅美觀,還可以有效地防止鐵與水和氧氣等物質(zhì)接觸而生銹.
(2)電車軌道的主要材料是錳鋼,它屬于鐵的合金,其硬度比純鐵大.
(3)為了探究錳、鋅、鐵三種金屬活動(dòng)性順序,某同學(xué)設(shè)計(jì)將錳塊、鋅粒和鐵塊分別放入質(zhì)量和質(zhì)量分?jǐn)?shù)均相同的稀鹽酸中進(jìn)行實(shí)驗(yàn),該同學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中的不足之處是所使用金屬的顆粒大小不同.

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同步練習(xí)冊答案