【題目】保護(hù)環(huán)境，提倡“低碳生活”，是我們都應(yīng)關(guān)注的社會問題。

(1)為了減少汽車尾氣對空氣污染，我市有部分汽車改用壓縮天然氣(CNG)做燃料，天然氣主要成分為______(寫化學(xué)式)。

(2)我市赤鐵礦(主要成分是Fe2O3)和黃鐵礦(主要成分是FeS2)儲量豐富。

①赤鐵礦(主要成分氧化鐵，化學(xué)式為Fe2O3)，氧化鐵中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為____，500t含氧化鐵80%的赤鐵礦中鐵元素的質(zhì)量為____。

②若從保護(hù)環(huán)境的角度考慮，煉鐵廠最好選用的鐵礦石是____(填“赤鐵礦或”黃鐵礦”)。寫出一氧化碳與氧化鐵反應(yīng)的化學(xué)方程式：____。

(3)為限制二氧化碳等溫室氣體的排放量，專家采取“組合轉(zhuǎn)化”技術(shù)，將二氧化碳和氫氣在催化劑和加熱條件下轉(zhuǎn)化為一種重要的化工原料乙烯(C2H4)。該反應(yīng)化學(xué)方程式為2CO2+6H2C2H4+4X，則X的化學(xué)式為____。

【答案】CH4 70% 280t 赤鐵礦 Fe2O3＋3CO 2Fe＋3CO2 H2O

【解析】

(1)為了減少汽車尾氣對空氣污染，我市有部分汽車改用壓縮天然氣(CNG)做燃料，天然氣主要成分為甲烷：CH4；

(2)①赤鐵礦(主要成分氧化鐵，化學(xué)式為Fe2O3)，氧化鐵中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為=，500t含氧化鐵80%的赤鐵礦中鐵元素的質(zhì)量為=500t×80%×70%=280t。

②若從保護(hù)環(huán)境的角度考慮，煉鐵廠最好選用的鐵礦石是赤鐵礦，黃鐵礦中有硫元素，容易產(chǎn)生二氧化硫有毒氣體，污染空氣；一氧化碳高溫條件下與氧化鐵反應(yīng)產(chǎn)生鐵和二氧化碳的化學(xué)方程式：Fe2O3＋3CO 2Fe＋3CO2

(3)反應(yīng)化學(xué)方程式為2CO2+6H2C2H4+4X，反應(yīng)前后各元素的原子個數(shù)不變，反應(yīng)物比生成物多8個氫原子和4個氧原子，X的化學(xué)計量數(shù)為4，則X的化學(xué)式為：H2O。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】有A、B、C三種元素，它們形成的粒子結(jié)構(gòu)示意圖如下，其中說法正確的是（ ）

元素

A

B

C

其形成的粒子結(jié)構(gòu)示意圖

A. 它們之間可形成化學(xué)式為AC的化合物

B. 它們原子的核外電子層數(shù)相同

C. A的粒子結(jié)構(gòu)示意圖表示的是原子， B、C表示的是陽離子

D. 它們之間可形成化學(xué)式為B2A的化合物

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在一個密閉容器中，有甲、乙、丙、丁、戊五種物質(zhì)，在一定條件下發(fā)生反應(yīng)，測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量變化量如圖所示（圖中正數(shù)表示物質(zhì)質(zhì)量的增加量，負(fù)數(shù)表示物質(zhì)質(zhì)量的減少量，0 表示物質(zhì)質(zhì)量不變），下列說法正確的是

A.該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)

B.戊一定是該反應(yīng)的催化劑

C.參加反應(yīng)的乙、丙的質(zhì)量比一定為 48∶23

D.該反應(yīng)中甲、丁的相對分子質(zhì)量之比一定為 44∶27

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖所示的實(shí)驗(yàn)操作正確的是

A.讀取液體體積B.取用石灰石C.驗(yàn)證燃燒條件D.加熱液體

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)的基本特征是研究和創(chuàng)造物質(zhì)，試從科學(xué)家認(rèn)識物質(zhì)的視角認(rèn)識CO2。

（1）分類角度：CO2屬于_______（填序號）

A氧化物 B混合物 C單質(zhì)

（2）微觀角度：我國研制的一種新型催化劑可將CO2和H2轉(zhuǎn)化為甲醇（CH3OH）和X。若用“”表示氫原子、“”表示氧原子、“”碳原子，該反應(yīng)的微觀示意圖如圖:

畫出X分子的微觀示意圖：_______________。

（3）性質(zhì)角度：三百多年前，人們發(fā)現(xiàn)一些洞穴內(nèi)有一種能使燃燒的木柴熄滅的氣體，后來該氣體被證實(shí)是CO2，據(jù)此推測CO2具有的化學(xué)性質(zhì)是：_____________________。

（4）變化角度：如圖是某同學(xué)整理的物質(zhì)轉(zhuǎn)化圖（已略去反應(yīng)條件）。在高溫條件下，二氧化碳可與某熾熱黑色物質(zhì)反應(yīng)轉(zhuǎn)變成一氧化碳。寫出其反應(yīng)的化學(xué)方程式：________________。

（5）環(huán)保角度：全球參與控制CO2的排放量是防止溫室效應(yīng)進(jìn)一步增強(qiáng)的根本對策。造成大氣中CO2含量增加的主要原因是_______（填序號）。

A動植物的呼吸作用

B化石燃料的大量燃燒

C實(shí)驗(yàn)室中做實(shí)驗(yàn)逸出的CO2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】人類生產(chǎn)、生活離不開化學(xué)。

（1）凈化水的操作有①過濾②蒸餾③靜置沉淀等多種，其中凈化程度最高的操作是_____（填序號）。

（2）干冰可用作致冷劑是因?yàn)楦杀A時會_____。

（3）在一定條件下，二氧化碳和氨氣反應(yīng)生成尿素[CO（NH2）2）]和水。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】回答下列有關(guān)水的知識

（1）如圖所示電解水實(shí)驗(yàn)。

①證明水中含有氧元素的實(shí)驗(yàn)是放在_________________（選填a或b）處的燃著的木條_______證 明電解水生成了____。 該物質(zhì)中含有氧元素，說明水中含有氧元素。

②電解水的化學(xué)方程式_________________；

③小聰同學(xué)突發(fā)奇想: a、b管上都有刻度，一開始不用灌滿水，通過通電前后的讀數(shù)也可以知道兩管產(chǎn)生氣體的多少，這樣也可以完成水的組成的測定。小明堅(jiān)決反對，原因是_________________；

（2）生活中的水

①活性炭能除去河水中有顏色，有異味的物質(zhì)，這是利用活性炭的_________________性；

②為了清洗餐具上的油污，常在水中加少量洗潔精，因?yàn)橄礉嵕?/span>____功能。

③生活中硬水軟化常用的方法是_________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（1）化學(xué)用語是最簡明、信息豐富、國際通用的語言，請用化學(xué)用語填空：

①2個氫原子：___________。

②二氧化氮分子：_________。

③硝酸根離子：__________。

④氧化鐵中鐵元素的化合價：____________。

（2）寫出符號“2NH3”中數(shù)字的含義：“2”表示：__________“3”表示_____________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】生活中處處有化學(xué)，日常生活中許多物質(zhì)都與化學(xué)有關(guān)。請回答:

（1）從環(huán)保角度考慮,化石燃料、氫氣、一氧化碳三類燃料中最理想的是_____。

（2）在汽車電路中，經(jīng)常用銅作導(dǎo)線，這是利用了銅的_____性。

（3）金屬是一種非常重要的資源，在生產(chǎn)、生活中有著廣泛的用途。世界上每年鋼鐵的產(chǎn)量很高,但鋼鐵的銹蝕也給人類帶來了巨大的損失。鐵在空氣中銹蝕，實(shí)際上是鐵跟_____等物質(zhì)相互作用的結(jié)果。試舉一種能減緩鋼鐵銹蝕的方法_____。工人師傅在焊接鋼鐵制品時,通常先用稀鹽酸清洗制品，原因是（用化學(xué)方程式表示）_____。

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