20.下列反應(yīng)屬于分解反應(yīng)的是(  )
A.乙炔+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$ 二氧化碳+水
B.碳+氧氣$\stackrel{加熱}{→}$二氧化碳二氧化錳加熱
C.銅+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$ 氧化銅
D.氯酸鉀$→_{加熱}^{二氧化錳}$氯化鉀+氧氣

分析 分解反應(yīng),化學(xué)變化的基本類型之一,指一種物質(zhì)反應(yīng)后生成兩種或兩種以上物質(zhì)的反應(yīng),簡(jiǎn)單概括為“一變多”,其反應(yīng)的基本形式為:A→B+C.

解答 解:A、乙炔+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$ 二氧化碳+水,不符合“一變多”的分解反應(yīng)特點(diǎn),故不選.

B、木炭、氧氣兩種物質(zhì)反應(yīng)生成一種物質(zhì)二氧化碳,屬于“多變一”的化合反應(yīng),故不選;
C、銅+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$ 氧化銅,屬于“多變一”的化合反應(yīng),故不選;
D、一種物質(zhì)氯酸鉀生成氯化鉀、氧氣兩種物質(zhì),符合“一變多”的分解反應(yīng)特點(diǎn),故可選;
故選D.

點(diǎn)評(píng) 判斷分解反應(yīng),根據(jù)“一變多”的反應(yīng)特點(diǎn)進(jìn)行判斷,不能只看是不是生成多種物質(zhì),還要看是不是只有一種物質(zhì)反應(yīng).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.下列關(guān)于溶液的敘述正確的是( 。
A.凡是均一、穩(wěn)定、透明的液體就是溶液
B.溶液都是無色的
C.溶液各部分的性質(zhì)、質(zhì)量分?jǐn)?shù)都相同
D.溶液中只有一種溶質(zhì)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

11.請(qǐng)你參與某學(xué)習(xí)小組進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)的過程,并協(xié)助完成相關(guān)任務(wù).
【研究課題】探究熱水壺底部水垢的主要成分
【查閱資料】該小組同學(xué)通過查閱資料知道,天然水中一般都含有Ca2+、Mg2+、HCO3-等離子,在加熱條件下,這些離子趨于生成溶解度更小的物質(zhì)--水垢(主要成分為碳酸鹽、堿等的混合物).同時(shí),他們還查閱到下列有關(guān)物質(zhì)的溶解性:
物  質(zhì)Ca(HCO32Mg(HCO32Ca(OH)2Mg(OH)2CaCO3MgCO3
溶解性可溶可溶微溶不溶不溶微溶
【提出猜想】水垢的主要成分一定含有Mg(OH)2和CaCO3,可能含有Ca(OH)2和MgCO3
【設(shè)計(jì)方案】(1)甲同學(xué)在燒杯中放入少量研碎的水垢,加入適量蒸餾水充分?jǐn)嚢,取上層清液加入Na2CO3溶液,沒有白色沉淀,說明水垢中無Ca(OH)2
(2)乙同學(xué)設(shè)計(jì)了下列實(shí)驗(yàn)裝置,進(jìn)一步確定水垢中含有碳酸鹽的成分.其主要實(shí)驗(yàn)步驟如下:
①按圖1組裝儀器,將50g水垢試樣放入錐形瓶中,加入足量某酸溶液;
②測(cè)量一定時(shí)間內(nèi)干燥管內(nèi)物質(zhì)增加的質(zhì)量(見圖2曲線);
③待錐形瓶中不再產(chǎn)生氣泡時(shí),打開活塞B,從導(dǎo)管A處緩緩鼓入一定量的空氣;
④再次稱量干燥管內(nèi)物質(zhì)增加的質(zhì)量;
⑤重復(fù)③和④的操作,直至干燥管內(nèi)物質(zhì)質(zhì)量不變.

討論:
a.步驟①加入樣品前還應(yīng)檢查裝置的氣密性.
b.研究性小組的同學(xué)通過簡(jiǎn)單計(jì)算,認(rèn)為水垢中一定含有MgCO3,理由是即使50g水垢全部為CaCO3,產(chǎn)生CO2的質(zhì)量應(yīng)為22g,而實(shí)驗(yàn)測(cè)得生成的CO2質(zhì)量>22g.
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】通過上述探究可知:水垢的主要成分有Mg(OH)2、CaCO3、MgCO3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.下列反應(yīng)中,既不是化合反應(yīng),又不是分解反應(yīng)的是( 。
A.碳+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$二氧化碳B.碳酸→水+二氧化碳
C.石蠟+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$二氧化碳+水D.氫氣+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$水

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15.向40g溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的NaOH溶液中,加入60g溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的NaOH溶液,求混合后的溶液中NaOH的質(zhì)量分?jǐn)?shù)?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

5.現(xiàn)有如下儀器:a、量筒 b、玻璃棒 c、藥匙 d、托盤天平 e、蒸發(fā)皿 f、膠頭滴管 g漏斗  h試管,請(qǐng)回答(填選項(xiàng)編號(hào)):
(1)稱量固體藥品的是d       (2)取用少量粉末狀固體藥品的是c
(3)量取液體體積的是a       (4)可用于攪拌液體的是b
(5)用于加熱蒸發(fā)液體的是e   (6)用于吸取和滴加少量液體的是f
(7)制作過濾器用到的是g     (8)可用于加熱的玻璃儀器是h.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

12.我區(qū)某學(xué);瘜W(xué)興趣小組的小鋒同學(xué)用潔凈的塑料瓶從淄河中取回一定量的水樣,然后進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)探究:
(1)將渾濁的河水樣品倒入燒杯中,加入明礬粉末(吸附雜質(zhì),使雜質(zhì)沉降)攪拌,溶解后靜置一會(huì)兒;
(2)將靜置后的河水采用如圖裝置進(jìn)行過濾,請(qǐng)問:圖中還缺少的一種儀器是玻璃棒,其作用是引流.
(3)過濾后觀察發(fā)現(xiàn)濾液仍渾濁,則可能的原因有(寫兩點(diǎn))濾紙破損;濾液高于濾紙邊緣.
(4)改進(jìn)后過濾,得到了澄清透明的“水”是混合物.(填“純凈物”或“混合物”)

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7.如圖是次仁同學(xué)水的電解方法檢驗(yàn)水的組成:
(1)通電時(shí)必須使用直流電(填寫“直流電、交流電”).
(2)負(fù)極上產(chǎn)生氫氣,正極上產(chǎn)生氧氣,體積比是2:1.
(3)水電解的化學(xué)方程式2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.
(4)水是由氫元素和氧元素兩種元素組成的.

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8.如圖表示M、N兩種不含結(jié)晶水的固體物質(zhì)的溶解度曲線.根據(jù)圖示判斷,下列說法中,正確的是( 。
A.M的溶解度大于N的溶解度
B.將t1℃時(shí)M的飽和溶液升溫至t2℃,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變
C.在t1℃時(shí),M、N的飽和溶液中含有的溶質(zhì)質(zhì)量相等
D.將t2℃時(shí)M、N的飽和溶液分別降溫至t1℃,兩溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等

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